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当前位置： 初中科学 /浙教版（2024） /八年级下册 /第3章 空气与生命 /第5节 生物的呼吸和呼吸作用
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初中科学浙教版八年级下册 第三章第5节 生物的呼吸和呼吸作用...

更新时间：2023-03-28 浏览次数：46 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2022八下·安吉期末) 如图，新冠病毒核酸检测采样部位通常在人体食物和气体的共同通道（ ）

    A . 鼻 B . 咽 C . 喉 D . 气管
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  • 2. (2022八下·仙居期末) “海姆立克急救法”是全球抢救异物误入气管的标准方法，被称为“生命的拥抱”。其原理如图所示，利用冲击腹部的膈肌下软组织，压迫两肺下部，从而驱使肺部残留空气形成一股气流，将堵住气管喉部的异物驱除，使人获救。根据以上信息，下列说法错误的是（ ）

    A . 咽是消化系统和呼吸系统共有的器官 B . 冲击腹部后肺部气压会变大 C . 肺内气流对异物的冲击力大于异物对气流的冲击力 D . 冲击腹部后肺部气压会变小
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  • 3. (2022八下·诸暨期末) 下列各项表示平静呼吸时的吸气过程，其中正确的是（ ）
    A . 膈肌、肋间外肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压大于大气压→气体进入肺 B . 膈肌、肋间外肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体进入肺 C . 膈肌、肋间外肌舒张→胸廓缩小→肺缩小→肺内气压小于大气压→气体从肺排出 D . 膈肌、肋间外肌舒张→胸廓缩小→肺缩小→肺内气压大于大气压→气体从肺排出
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  • 4. (2022八下·柯桥期末) 如图是人体气体交换示意图，以下说法正确的是（ ）

    A . 图甲中②处氧气浓度小于①处 B . 图乙中③处二氧化碳浓度大于④处 C . 图甲为人体的组织细胞，图乙为肺泡 D . 呼出的气体中二氧化碳浓度低于氧气浓度
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  • 5. (2023八下·洞头月考) PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是（ ）
    A . 气管、肺泡、支气管 B . 肺泡、支气管、气管 C . 支气管、肺泡、气管 D . 气管、支气管、肺泡
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  • 6. (2022八下·吴兴期末) 如图是呼吸系统的组成示意图，下列关于呼吸系统组成和功能的叙述，不正确的是（   ）

    A . 肺泡外缠绕着毛细血管，有利于气体交换 B . 3 既是食物的通道，也是空气的通道 C . 人在吸气时，6 扩张，气压减小 D . 人在呼气时，膈肌收缩，7 变的扁平
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  • 7. (2022八下·杭州期末) 如图所示的是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关表述中正确的是（   ）

    A . 膈肌从甲到乙时呼气 B . 膈肌从甲到乙时吸气 C . 呼气完成的瞬间膈肌处于乙状态 D . 吸气完成的瞬间膈肌处于甲状态
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  • 8. (2022八下·嘉兴期末) 人体吸入的气体和呼出的气体成分之间存在一定的差别。下列说法正确的是（   ）
    A . 吸入的气体中只有氧气 B . 吸入的气体中不含二氧化碳 C . 呼出的气体中氮气含量最多 D . 呼出的气体中二氧化碳的含量比氧气多
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  • 9. 观察图，下列有关说法正确的是（ ）

    A . 图乙中D上升时，胸腔容积减小 B . 图甲中CE段，表示胸腔容积增大 C . 图乙中D下降时，A内气压小于B内的气压 D . 图甲中C点表示呼气末，肺内气压等于外界大气压
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  • 10. 如图为人体呼吸示意图，a代表氧气，b代表组织细胞产生的二氧化碳。下列叙述错误的是（ ）

    A . 外界空气中氧气进人血液至少要穿过3层细胞膜 B . 过程②③都是通过气体的扩散作用来完成的 C . 呼吸作用是人体内的一种缓慢进行的反应 D . 组织细胞获得a进行呼吸作用，为生命活动提供能量
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  • 11. 下面是关于肺泡与血液进行气体交换的叙述，其中正确的是（ ）
    A . 肺泡内的氧气和二氧化碳同时进入血液 B . 血液中的氧气和二氧化碳同时进入肺泡 C . 肺泡内的氧气进入血液，同时，血液中的二氧化碳进入肺泡 D . 血液中的氧气进入肺泡，同时，肺泡中的二氧化碳进入血液
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  • 12. 如图所示为人体部分物质交换和运输示意图，下列说法错误的是（ ）

    A . 通过呼气和吸气完成了肺与外界的气体交换 B . 通过呼吸作用完成了甲处肺泡和血液之间的气体交换 C . 通过扩散作用完成了乙处组织细胞和血液之间的气体交换 D . 通过氧化分解完成了组织细胞内的物质分解和能量释放
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  • 13. 如图表示一人处于平静呼吸状态时，肺泡内的气压变化的情况，下列叙述中错误的是（ ）

    A . A点时，膈肌处于完全放松状态 B . B点时，肺内气体量最少 C . 从V到X期间，肺完成了一次呼吸 D . 从V到W期间，肺排出空气
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二、填空题
  • 14. (2022八下·婺城期末) 下列图示中，图一为小科胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图；图二是他的肺与外界、肺泡与血液气体交换示意图，图中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b、c、d表示气体进出的过程；图三是他进行一次平静呼吸中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，图中A、B、C、D、E是曲线上的五个点。据图回答：

    1. （1） 图一中膈肌由①状态向②状态转变时，对应图二中气体进出的过程是（填字母编号）。
    2. （2） 小科在下列四种生活状态中，对应图三内A点到E点之间距离最短的是      （填字母编号）。
      A . 漫步 B . 静坐 C . 打篮球 D . 睡觉
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  • 15. (2022八下·新昌期末) PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5不易被鼻腔阻挡，被吸入人体后会直接进入人体，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎等方面的疾病。
    1. （1） PM2.5被人体吸入后对人体的系统造成影响。
    2. （2） 医生指导晨练爱好者雾霾天最好待在家里，若要外出必须戴好口罩。下表中能有效防止PM2.5的口罩是(填序号)．

      口罩类型

      ①普通16层纱布口罩

      ②单层无纺布口罩

      ③N95专业口罩

      过滤孔径

      0.01厘米左右

      0.01毫米左右

      0.1微米左右
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  • 16. (2022八下·柯桥期末) “新型肺炎”主要的临床表现有发热、咳嗽、喷嚏、胸闷、全身乏力等症状。
    1. （1） 咳嗽过程中“咳”出前的瞬间膈肌处于状态(选填“舒张“或“收缩”)。
    2. （2） “喷嚏”指鼻黏膜受刺激，急剧吸气，然后很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象。如图曲线中，符合打喷嚏时呼吸特点的曲线是(选填“甲”或“乙”)。

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  • 17. (2022八下·舟山月考) 人体吸入与呼出气体的成分如图，将它们以相同方式分别通入到等质量、等浓度的澄清石灰水中，若先变浑浊的，则其是（填“吸入气体”或“呼出气体”），导致两者各成分含量发生变化的原因是人体细胞进行了作用。

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  • 18.

    1. （1） 肺与外界环境的气体交换是由来完成的。
    2. （2） 呼吸系统的组成

      人体呼吸系统

      呼吸道：包括。

      肺：的器官。

    3. （3） 肺泡特点：布满和有利于气体交换和使肺具有良好的弹性。
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  • 19. (2019八下·余杭期末) 如图是呼吸过程中胸廓和膈肌的示意图，据图回答问题：

    1. （1） 图中①表示人正在  (选填“吸气”或“呼气”)，此时肋间外肌处于(选填“收缩”或“舒张”)状态。
    2. （2） 下列关于胸廓变化与吸气、呼气之间关系的叙述，正确的是     。
      A . 胸廓扩大导致呼气 B . 呼气导致胸廓扩大 C . 胸廓扩大导致吸气 D . 吸气导致胸廓扩大
    3. （3） 写出有利于肺泡与血液进行气体交换的结构特点 。(写出一点即可)
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三、实验探究题
  • 20. (2022八下·婺城期末) “验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳”的实验装置如图所示，瓶内均装入足量澄清石灰水。请回答：

    1. （1） 如果气体的进出均选择弯管，在实验时，应向乙瓶 (填“吸气”或“呼气”)。
    2. （2） 在本实验中，乙瓶起作用。
    3. （3） 通过本实验现象可以得出的结论是。
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  • 21. 如图是人体内的细胞与外界环境之间进行的气体交换过程，请回答下列问题。

    1. （1） 已知A是体内气体交换的主要器官，则A的名称是。在A中与气体交换有关的结构是，其有利于气体交换的特征是。
    2. （2） 毛细血管与细胞之间进行气体交换必不可少的过程是。试想一下：若毛细血管中的O2要进入体内某细胞中，则O2浓度要 (填“大于”“小于”或“等于”，下同)细胞内的O2浓度；而若体内细胞中的CO2要进入毛细血管，则CO2浓度要毛细血管内的CO2浓度。
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  • 22. 2020 年，我国出现了罕见的新冠肺炎疫情。在治疗新冠肺炎患者的过程中，医务人员不顾个人安危，救死扶伤，战斗在疫情的最前沿。请结合所学知识，回答下列问题：
    1. （1） 胸部X光检查是确诊肺炎的重要依据之--。在做检查时，医生要求被检查者用力吸气后闭气不动，此时，膈肌处于 (填“收缩”或“舒张”)状态。
    2. （2） 在救治重症肺炎患者时，ECMO体外膜肺氧合(俗称“人工膜肺”，如图)功不可没，图中“氧合器”模拟这一呼吸过程，使肺处于休息状态，为患者的治疗争取了宝贵的时间。

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  • 23. 分析表格中的数据和图中实验，回答问题。

    气体成分

    吸入气体中的含量(%)

    呼出气体中的含量(%)

    氮气

    78

    78

    氧气

    21

    16

    二氧化碳

    0.04

    4

    水

    0.07

    1.1

    其他气体

    0.9

    0.9

    操作说明：先捏紧甲管，松开乙管，向乙内呼气。再捏紧乙管，松开甲管，吸气。重复3~4次。

    1. （1） 从表中数据可知：呼出气体中的氧气含量比吸入气体中的氧气含量 (填“ 多”或“少”)。
    2. （2） 按如图所示装置及操作说明进行实验，探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的二氧化碳多”，实验者向乙瓶呼气的过程中，膈肌处于状态。
    3. （3） 实验中通入乙瓶的是(填“空气”或“呼出的气体”)。实验现象：瓶中的石灰水浑浊程度大。实验结论：人体呼出气体中有较多的二氧化碳。
    4. （4） 呼出的气体中较多的二氧化碳最终来自细胞的(填写生理活动)，二氧化碳通过作用从组织细胞进入毛细血管。
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四、解答题
  • 24. (2021·温岭模拟) “国家体育总局”提倡全民健身有益健康。同样运动 30 分钟，相对于散步和快跑，为什么慢跑逐渐被更多的人接受？因为慢跑和散步比起来更有助于减肥、增强心肺功能，和快跑比起来肌肉不会过度酸痛。请用科学的知识分析原因。
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