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部编版2022-2023学年七年级下册语文 24 带上她的...

更新时间:2023-04-06 浏览次数:52 类型:同步测试
一、选择题(共3小题) 
  • 1. 依次填入空缺处的句子最恰当的一项是(   ) 

     这里的瀑布变幻多姿,有时像一阵风,____;有时如漫天大雨,____;有时又如三两个隐者,____…… 

     ①尽情地沐浴山峦草木 

     ②在岩壑间自由流转呼唤 

     ③在深密的丛林里浅吟轻蹈 

    A . ③①② B . ①③② C . ②①③ D . ①②③
  • 2. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是(   ) 
    A . 在这样的世界里,生命算什么?仅仅能用脆弱来描述它吗? B . 我只好趴到地上闻,一缕淡淡的清香。“啊,我也闻到了,真像一首隐隐传来的小夜曲呢……” C . 她的双手在太空服的手套里,握在胸前,双眼半闭着,似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。 D . 它们密密地挤在“落日六号”的周围,密得只有中微子才能穿过,“落日六号”仿佛是处于一个巨大的炼钢炉中!
  • 3. 下列句子有语病的一项是( )

    A . 《带上她的眼睛》这篇小说想象奇特,构思巧妙,读来令人兴趣盎然。 B . 刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。 C . 在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情。 D . 今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。
二、基础知识(共1小题) 
  • 4. 请指出下列句子所使用的描写方法。 
    1. (1) 她的双手在太空服的手套里,握在胸前,双眼半闭着,似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。 
    2. (2) 她突然惊叫:“呀,花儿,有花啊!上次我来时没有的!” 
    3. (3) 第二天清晨,阴云布满了天空,草原笼罩在蒙蒙的小雨中。 
    4. (4) 有一个想法安慰着我:不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。 
三、综合读写(共1小题) 
  • 5. 阅读《带上她的眼睛》中“又回到了灰色的生活和忙碌的工作中……我离她都不会再远了”内容,回答问题。 
    1. (1) “我”为什么现在开始感受晚风,注意鸟鸣了? 
    2. (2) “一切都明白了,我无力地跌坐在地毯上。”说说“我”明白了什么。 
    3. (3) 选文中运用大段文字描写“她”的录音,从这些录音中可以看出“她”是一个怎样的人? 
    4. (4) “我”为什么说“有一个想法安慰着我:不管走到天涯海角,我离她都不会再远了”? 
四、解答题(共1小题) 
  • 6. 阅读课文《带上她的眼睛》,回答问题。 

     狄德罗认为,在现实生活中,人物性格只是“各有不同”,并非“截然对立”,而在所谓“严肃剧”中,“情景”是通过人物性格的对比来实现的。那么刘慈欣的《带上她的眼睛》是如何实现人物之间的对比的呢? 

五、现代文阅读(共1小题) 
  • 7. 现代文阅读 

     地球上有生命吗? 

     (美)阿特•布奇沃德 

     ①最近一周以来,金星上都快要沸腾了,巨大的兴奋散发在空气里,四处都可以嗅到激动的气味。这一切都只是因为金星上那帮科学家成功地在那颗名叫地球的行星上安置了一枚卫星。这毕竟是第一次,更重要的,这枚卫星已经从地球上送回了信号和照片。这枚卫星降落在地球上一个被冠名为“曼哈顿”的地区。这名字是为了纪念伟大的金星天文学家曼哈顿教授。正是他于两万年前首次用望远镜发现了这个地方。 

     ②这几天来,研究工作一直在紧张地进行着,由于良好的天气状况和非常强烈的信号,科学家们已通过获取的信息对地球上着陆载人飞行物的可行性做出了合理的分析。为了向公众通报这些研究结果,科学家们决定在金星技术中心召开新闻发布会。 

     ③会议当天,会场气氛异常热烈,到处人头攒动。记者们为争夺有利的位置都快打架了。正在此时,研究小组负责人佐格教授突然出现在主席台上。顿时,台下的注意力全被他吸引住了,安静了不少。佐格教授将视力辅助器上的旋钮调动了一下。这是他说话前的习惯动作,就像有的人说话前先要清清嗓子一样。他又将旋钮调动了一下,开口说道:“女士们,先生们,在你们提问前,我要先告知你们一件事。那就是,通过我们的研究发现,地球上丝毫没有生命的迹象。” 

     ④这句话刚出口,台下立刻骚动了起来。一名“金星晚报”的自然专栏记者激动地站起来,向佐格教授发问道:“教授先生,您是怎样得出这个结论的呢?” 

     ⑤“首先,”佐格教授又调动了一下视力辅助器上的旋钮,似乎他是用眼睛说话,“地球的表面﹣﹣至少在曼哈顿地区﹣﹣是由坚固的水泥构成,这种土质是无法生长植物的。其次,我们发现,地球的大气中充满了诸如一氧化碳之类的致命气体,我想没有生命能在这种空气里幸存吧。” 

     ⑥“那么这对我们的飞碟计划意味着什么呢?”另一名记者问道。 

     ⑦“我们将不得不携带氧气,这将令飞碟重量比计划中增加不少。” 

     ⑧他话音未落,又一名记者迫不及待地向他发问:“除了你刚才所说的外,你们在研究中还发现了什么危险吗?” 

     ⑨佐格教授微微一笑,按下显示钮,一幅激光全息影像展现在大家眼前:“请看这里,你看到这片环绕地球上空的黑云了吗?我们称呼它‘爱迪生联合带’①,我们不清楚它的构成,但它很可能给我们带来许多麻烦。所以在我们把第一个金星生物送到那里之前,我们将会作进一步的研究。” 

     ⑩“请注意这看起来像河的区域,卫星发回的资料显示,它已经被严重污染了,而且里面的水完全不适宜饮用。这意味我们须携带饮用水,这又大大增加了飞行器重量。” 

     ⑪这时,一位记者打断他,问道:“对不起,教授,请问照片上这些黑色微粒是些什么东西?” 

     ⑫“关于这点我们还不能确定,它们看起来像是一些沿着固定路线移动的金属微粒,它们放出气体,发出噪音并且不断地互相冲撞。鉴于如此多的路线和金属微粒,简直不可能避免飞船在降落时撞上一个两个。” 

     ⑬“那么这些石笋般挺立着的又是什么东西呢?” 

     ⑭“这些是某种夜晚能发光的花岗岩形成物,格拉姆教授管它们叫‘摩天者’,因为它们看起来像要触到天空似的。” 

     ⑮“佐格教授,如果这些都是事实,那么飞碟计划不是会被迫延迟吗?” 

     ⑯“是的,不过一旦‘格拉布贷款基金会’追加投资,我们将立刻继续研究。” 

     ⑰“可是,教授,难道我们要花费数以亿计的货币只是为了在一个没有人的地球上降落飞船吗?” 

     ⑱“因为只要我们金星人能够学会在地球上存活,那我们就能在任何地方生存了!” 

     【注释】①爱迪生联合带:爱迪生联合公司是美国一家大型电力公司,它制造了大量烟尘污染。 

    1. (1) 金星人是从哪几个方面来研究地球的?请用简短的语言概括。 
    2. (2) 第④段中的“这个结论”是指什么?佐格教授得出这个结论的依据是什么? 
    3. (3) 根据佐格教授描述的黑色金属微粒的样子,说说那是什么。为什么用微粒来形容它? 
    4. (4) 怎样理解“因为只要我们金星人能够学会在地球上存活,那我们就能在任何地方生存了”这句话? 
    5. (5) 有人说可将本文题目换成“金星上的新闻发布会”,你觉得哪个题目好?为什么? 

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