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部编版2022-2023学年二年级下册语文第16课《雷雨》同...

更新时间:2023-03-31 浏览次数:44 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 看拼音,写词语。

    léi  yǔ

    wū  yún

    shǎn diàn

    qīng  xīn

    chuāng  hù

    fáng  zi

  • 2. 比一比,再组词。

        压    迎    柳

        睡    黑    墨

        尸    扑    朴

        鸟    雷    雪

  • 3. 在横线上填上合适的词语。

    地走路

    地钩住

    的空气

    的事

    的书

    的指南针

  • 4. 选字填空。

    落  垂  掉

    1. (1) 金黄的稻谷下了头。
    2. (2) 苹果从树上下来。
    3. (3) 柿子从树上下来。
    4. (4) 兔子的耳朵从头上下来。
  • 5. 照样子,写词语。
    1. (1) 黑沉沉(写四个词语)
    2. (2) 越来越亮(写四个词语)
  • 6. 连线题,想一想,连一连。

    一阵        彩虹              满天的        彩虹

    一只        蜘蛛              清新的        空气

    一条        大风              美丽的        乌云

  • 7. 句子大观园。
    1. (1) 北极星盏指路灯。(用加点词写句子)

    2. (2) 航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事。(仿写句子)
    3. (3) 我坐在窗前,可以望见西岭上堆着的终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。(根据诗意写诗句)
二、阅读理解
  • 8. 课内回放。

    雷雨(节选)

    满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。

    忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。

    哗,哗,哗,雨下起来了。

    ……

    天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。

    雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

    1. (1) 我会写句子。

      例:雨停了。太阳出来了。

      ①雨停了。花儿

      ②雨停了。蜻蜓

      ③雨停了。人们

    2. (2) 雷雨前的景象是怎样的?
    3. (3) 雷雨后是一幅怎样的画面?
  • 9. 小阅读

    冰花

        今天早晨,我起床以后,发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。

        冰花的形状各异:有的像小树,有的像小草,有的像小花朵,有的像小树叶……各式各样,美丽极了。太阳一升起来,它们就悄悄地融化了。

        我问爸爸冰花是怎么结成的?爸爸说,那是冷空气的作用。夜晚,外边的气温较低。屋里热空气遇冷,就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气,就变成了薄冰。

        因为玻璃上的灰尘分布不一样,所以就结成了不同形状的冰花。

    1. (1) 短文有个自然段。
    2. (2) 写出下列词语的近义词。

      美丽——      悄悄地——

    3. (3) 冰花是怎样结成的?在文中找出来。
    4. (4) 文中的冰花形状各异,想象一下,冰花还会像什么?
三、写作题
  • 10. 雨中和雨后各是怎样的景象?仔细看图,写一写雨中和雨后的景物变化。写的时候,可以用上下面的词语和短语。

    傍晚

    过了一会儿

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