当前位置: 初中语文 /统编版(五四学制) /九年级下册 /第四单元 /15* 无言之美
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部编版2022-2023学年九年级下册语文第15课 无言之美...

更新时间:2023-04-09 浏览次数:30 类型:同步测试
一、     
  • 1. 下列句中加粗词语使用不恰当的一项是(   ) 
    A . 纸张薄如蝉翼,她只能轻描淡写地作画,生怕一不小心刺穿了这来之不易的“宝贝”。 B . 经过挑选绒毛、染色、粘贴等工序,一团团五彩绒毛在他手中变为栩栩如生的动物。 C . 只见山峦起伏,珍木秀逸,好一派诗情画意的仙山琼阁,这景色使人顿感心旷神怡。 D . 这两幅画倒是铢两悉称,很难分出谁优谁劣。
  • 2. 下列标点符号使用不正确的一项是(   ) 
    A . 意既不可以完全达之以言,“和自然逼真”一个条件在文学上不是做不到吗? B . “别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”。这就是形容音乐上无言之美的滋味。 C . 许多作品往往在热闹场中动作快到极重要的一点时,忽然万籁俱寂,现出一种沉默神秘的景象。 D . 譬如谁不想有美满的家庭?谁不想住在极乐国?然而在现实界绝没有所谓极乐美满的东西存在。
  • 3. 下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是(   ) 
    A . 贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。 B . “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,自从富春江两岸实施了“亮灯工程”,火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。 C . “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿远行求学的你,克服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。 D . 在中秋佳节这个特殊日子,归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白,月是故乡明”来表达心情,是最恰当不过了。
  • 4. 将下面句子组成语意连贯的一段话,顺序排列最恰当的一项是(   )
     ①它是人们生活的必需品,给人们带来无穷的滋味、独特的享受。②“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,写出了若耶溪的幽深,产生了动中见静的美学效果。③对于宁静,古人就有一份追寻。④在古诗词和其他文学作品中,类似的例子俯拾即是。⑤宁静,似乎从来没有离开过我们的生活。⑥“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,描摹出天地间万籁俱寂的纯净景象,折射着“渔翁”一尘不染的心境。
    A . ③②⑥④⑤① B . ③④②⑥①⑤ C . ⑤⑥②①④③ D . ⑤①②⑥④③
二、     
  • 5. 指出下列句子使用的论证方法。 
    1. (1) 著名英国诗人济慈在《希腊花瓶歌》也说,“听得见的声调固然幽美,听不见的声调尤其幽美”,也是说同样道理。(
    2. (2) 钱起的《省试湘灵鼓瑟》末二句“曲终人不见,江上数峰青”,也没有说出诗人的心绪,然而一种凄凉惜别的神情自然流露于言语之外。(
    3. (3) 中国有一句谚语说:“金刚怒目,不如菩萨低眉。”() 
  • 6. 文学常识填空。 

     课文作者是,安徽桐城人,家、翻译家。主要作品有《文艺心理学》《》《西方美学史》等。

三、     
  • 7. 阅读下面的文字,仔细揣摩画线句子的特点,再仿写个句子。 

     真正的沉默是一种至高境界的“无言之美”:高山沉默自是一种稳重,月亮沉默自是一种娇羞,松竹沉默自是一种坚强。 

  • 8. 《无言之美》一文为了使论证更具有说服力,更令人信服,运用了大量事例。请运用这一写法写一段议论性文字。论点自拟,200字左右。

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