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广西桂林市2023年中考物理一模试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:79 类型:中考模拟
一、单选题
二、填空题
  • 17. (2023·桂林模拟) 教室中灯与灯之间是 联的,我国家庭电路使用的电压为 V。
  • 18. (2023·桂林模拟) 如图所示,小桂将气球在头发上摩擦,然后用气球靠近易拉罐,发现气球向易拉罐方向靠近,这是因为气球摩擦带;气球在头发上摩擦时,是通过方式增大气球的内能。

  • 19. (2023·桂林模拟) 水在0℃时(填“有”或“没有”)内能;当5kg的水从0℃升高到40℃,需要吸收J的热量。[已知c=4.2×103J/(kg·℃)]
  • 20. (2023·桂林模拟) 如图所示,小桂将一条粗细不均的铝箔纸的两端分别压在电池的两极,发现铝箔纸发热并燃烧。实验中铝箔纸较粗部分的电流(填“>”、“=”或“<”)较细部分的电流,较(填“粗”或“细”)的部位先燃烧起来,此过程的能量转化是能转化为内能。

  • 21. (2024九上·疏勒期末) 小林设计了一种测定油箱内油量的模拟装置,如图所示,其中电源两端电压保持不变。R0是定值电阻,R是滑动变阻器,甲为油量表,滑动变阻器的滑片P跟滑杆的一端连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。则甲表是用表改装而成的,油箱中的油量减少时,浮子随油面下降,R接入的电阻,此时甲表示数(后两空均填“变大”、“不变”或“变小”)。

  • 22. (2023·桂林模拟) 电热水壶具有调温功能,其铭牌如图甲所示,工作电路图如图乙所示,虚线框内的加热电路由两个加热电阻组成,定值电阻R0=48.4Ω,R'是可变电阻(调温电阻)。在额定电压下工作时,该电热水壶最大功率为 W,此时R'接入电路的电阻大小为 Ω;用电高峰时,实际电压为198V,当电路中只有电热水壶以最大功率加热时,如图丙所示的电能表指示灯2min内闪烁了 次。

三、作图题
四、简答题
五、实验题
  • 25. (2023·桂林模拟) 小林用如图所示装置进行“测滑轮组机械效率的实验”:

    1. (1) 实验中应沿竖直方向 缓慢拉动弹簧测力计;
    2. (2) 根据数据可知实验中选择的是 图所示装置;
    3. (3) 收集的实验数据如表:根据第三组数据可计算得到滑轮组机械效率为 (保留一位小数);

      实验次数

      钩码重量G/N

      钩码上升高度h/m

      绳端拉力F/N

      绳端移动距离s/m

      机械效率η

      1

      2

      0.1

      0.9

      0.3

      74.1%

      2

      3

      0.1

      1.2

      0.3

      83.3%

      3

      4

      0.1

      1.5

      0.3

    4. (4) 通过比较三次实验数据可知,同一滑轮组提升重物时,要想提高滑轮组的机械效率,应该
    5. (5) 提升相同重的物体时,(填“乙”或“丙”)装置的机械效率高。(设每个动滑轮重均相同)
  • 26. (2023九上·仁寿期中) 小桂和小林在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路,其中电源使用的都是干电池。

    实验次数

    L1两端电压U1/V

    L2两端电压U2/V

    串联总电压U/V

    1

    1.4

    1.4

    2.8

    2

    1.4

    1.4

    2.8

    3

    2.2

    2.2

    4.4

    1. (1) 图甲中,开关控制 (填“整个”或“部分”)电路;
    2. (2) 连接电路前,小桂发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是
    3. (3) 小桂完成了实验,并把数据记录在表中。表中第二组实验电压表选用 量程测量;分析实验数据得出实验结论:①串联电路两端的总电压 各部分电路两端电压之和;②串联电路中,各部分电路两端电压相等;
    4. (4) 实验结束后小桂和小林互相交流,小林指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是
    5. (5) 根据数据可判断第三组实验时,至少用了 节干电池串联起来作为电源。
  • 27. (2023八下·榕城期末) 如图是某学习小组“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图,其中

    1. (1) 实验中,探究的动能是指 ___________(填序号);
      A . 小球在斜面上的动能 B . 小球撞击木块时的动能 C . 小球撞击木块后的动能 D . 木块被小球撞击时的动能
    2. (2) 实验中,通过观察木块被钢球撞击后 来判断钢球的动能大小;
    3. (3) 甲、丙两次实验,让质量不同的钢球从斜面的同一高度滚下,目的是使两球到达水平面时有相同的
    4. (4) 对比 两次实验,可以研究物体的动能与速度的关系;
    5. (5) 甲、乙两次实验中,木块滑行过程中克服摩擦力做功分别为W1和W2 , 则W1W2(选填“>”“=”或“<”);
    6. (6) 本实验中水平面应该是相对 的(选填“粗糙”或“光滑”);
    7. (7) 实验交流过程中,同学们联想到高速公路上的交通标志牌,汽车在行驶过程中,不允许超过最大限制速度。从物理角度来看,这样做的目的是限制汽车的
  • 28. (2023·桂林模拟) 小桂利用如图甲所示的电路“探究通过导体的电流与电阻的关系”,用到的实验器材有:电源(恒为4.5V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、滑动变阻器(20Ω、1A)、电压表、电流表、开关、导线等。

    1. (1) 请根据图甲的电路图将图乙的实物图补充完整,要求滑片向右滑时滑动变阻器的阻值变大;
    2. (2) 小桂在实际操作中,连接电路后,闭合开关,小桂发现电流表和电压表示数均较大,且无论怎么移动滑动变阻器电流表示数都不变,则可能的原因是
    3. (3) 滑动变阻器除了可以保护电路还起到了控制 不变的作用;
    4. (4) 排除故障后,小桂随机选取电阻进行了五次实验后,根据所得数据画出电流与电阻关系的图像如图丙所示。实验过程中,小桂用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路中,闭合开关,他应将滑动变阻器的滑片向 移动(填“左”或“右”)直到电压表示数为 V;
    5. (5) 交流讨论时发现五次数据中有一次的数据不太合理,但实验中各电路元件完好,读数、记录均无误,分析了原因是小桂更换了某电阻后忘记移动滑动变阻器滑片就记录了电压、电流表示数,请你根据图丙中的数据分析,小桂应该是将 Ω的定值电阻连入电路时忘了移动变阻器滑片,在这次实验之前,小桂选取的是 Ω的定值电阻。
六、计算题
  • 29. (2023·桂林模拟) 引体向上是体育中考的自选项目,动作要求如图所示:两手正握单杠,由悬垂开始,上提时,下巴须超过杠面;下放时,两臂放直,不能曲臂,即为完成1次。小林质量为60kg,正握单杠且两臂自然下垂伸直时,下巴与单杠的高度差是0.4m,他在某次测试中,1min内完成了12次引体向上。求:(g取10N/kg)

    1. (1) 小林受到的重力是多少N?
    2. (2) 则他完成1次引体向上至少做多少功?
    3. (3) 整个测试过程中做功的平均功率至少是多少?
  • 30. (2023·桂林模拟) “绿色出行,低碳生活”,新能源汽车靠电池提供能量,具有环保节能、高效等优势,已成为人们日常使用的重要交通工具。如图所示是一款新型电动汽车,该电动汽车内部的电池能量为45kW•h,电动机工作时把80%的电能转化为动能后需重新充电。(已知q汽油=4.6×107J/kg,g=10N/kg)求:

    1. (1) 该汽车以额定功率9.6kW匀速行驶,当速度为36km/h时,所受平均阻力;
    2. (2) 该汽车电池充满电后使用,以36km/h的速度在9.6kW的额定功率下最多可以匀速行驶的路程;
    3. (3) 燃油汽车把汽油燃烧放出的能量转化为动能的效率为25%。与燃油汽车相比电动汽车内部的电池充满一次电来提供动能,燃油汽车需要燃烧多少千克的汽油(结果保留一位小数)。
  • 31. (2023·桂林模拟) 小林发现市场上所用的“电子秤”,实际上是压力测量仪,其原理结构如图甲所示。图甲中La为金属片,Lb为金属板,所称物体质量与电阻R1的关系如图乙所示。定值电阻R2=12Ω。闭合开关后,称量物体A时,电压表示数为3.6V,称量物体B时,电压表示数为6V,两次滑动变阻器连入电路中的阻值比为1:2。已知滑动变阻器R1的最大值为“100Ω 0.5A”。求:

    1. (1) 电源电压;
    2. (2) 物体B的质量;
    3. (3) 若电压表所接量程为0~15V,电子秤称量物体的质量范围。

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