B . 
C . 
D . 
◆第1课隋朝的统一与灭亡
◆第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
◆第3课盛唐气象
◆第4课唐朝的中外文化交流
◆第5课安史之乱与唐朝衰亡
北宋司马光向神宗皇帝进言说：“臣之于王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。”
材料一：
材料二：唐太宗说： “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
材料三：唐玄宗统治初期，曾命人烧毁宫内一批珠玉锦绣，表示不再用奢华物品。唐玄宗是个励精图治的皇帝，他任用姚崇、宋璟、张九龄等人，这些人都是有名的忠臣。唐玄宗统治前期，中国封建社会呈现前所未有的盛世景象。
材料一：唐朝对外经济文化交流频繁，东亚有日本、新罗，中亚有波斯、大食……印度半岛的天竺以及东南亚各国……日本为了学习中国的先进文化，派遣使节到中国。中国也有很多人到日本，传播中国文化。
材料二：他接受日本僧人的邀请，先后六次东渡才到达日本，在传播佛教与盛唐文化上，有很大的历史功绩。由他主持修建的唐招提寺被确定为日本国宝。
材料三：贞观年间，他历经千辛万苦到达天竺。十余年后，他携带大量佛经回到长安，根据他口述写成的著作是研究中外交流史的珍贵文献。
材料一：稍夺其权， 制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。一一赵普
材料二：
材料三：宋太祖制定 了重文轻武的政策，即所谓“重文教，轻武事”。这一政策也为后世的宋朝皇帝所奉行，影响并贯穿了整个宋朝。
