当前位置: 小学科学 /教科版(2024) /五年级下册 / /2.水的蒸发和凝结
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2022-2023学年小学科学教科版(2017)五年级下册 ...

更新时间:2023-04-11 浏览次数:75 类型:同步测试
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、简答题
五、实验探究题
  • 14. (2023五上·岳池期末) 二十四节气是中国古代用来指导农事的补充历法,其中雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪和大雪等与天气现象有关。善于观察、爱动脑筋的小兵是生活中的有心人,他对“雾、露、雨是怎么形成”的问题展开了以下的模拟探究:

    1. (1) 在模拟雾和雨的形成时,为了创设一个低温环境,小兵应在杯口处放上

      小兵在“模拟雨的形成”时,为节省时间,烧杯中应倒入水;“模拟雾的形成”时,小兵在量筒内点燃线香,这是为了增加空气中漂浮的

    2. (2) 露是水蒸气遇冷凝结成的,其中“冷”的温度是指 (填字母序号)。

      A.零摄氏度以下

      B.零摄氏度

      C.零摄氏度以上

      “模拟露的形成”时,小兵在薄金属杯中加入碎冰,杯底垫-块湿毛巾,这是为了增加杯子周围的

    3. (3) 通过探究,小兵明白了“雾、 露、雨形成的原因”,它们是在不同条件下形成的不同形态的水。年年降水年年降,“天上的水为什么总也降不完?”请在图中用箭头画出水在自然界的循环路线。

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