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2023年中考物理复习专题训练:声现象

更新时间:2023-04-12 浏览次数:67 类型:一轮复习
一、单选题
  • 1. (2024九下·徐州模拟) 演员弹奏钢琴使用相同的力量弹不同的键,这主要是为了改变乐音的()
    A . 音色 B . 响度 C . 音调 D . 振幅
  • 2. (2023八上·渠县期末) 渠县某小区中设置了如图1所示不同颜色的传音筒,现在有三种声音分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的喇叭,如图2中的甲、乙、丙是三个声音在同一设置的示波器中显示的波形图,声音在金属管中传播的路径相同,下列说法正确的是(  )

    A . 这个装置只利用了金属管来传播声音 B . 甲丙声音的响度相同 C . 甲声音的响度比乙声音的响度低 D . 甲声音比乙声音的音调要高
  • 3. (2023八上·利通期末) 智能语音门禁系统通过“辨音识人”开门,是根据声音的哪一个特征来工作的(  )
    A . 音调 B . 音色 C . 响度 D . 振幅
  • 4. (2023八上·利通期末) 下列实例中,主要利用声波传递信息的是(  )
    A . 超声波清洗精细器件 B . 超声波加工高硬度工件 C . 病人做“B超”检查 D . 超声波排除人体内的结石
  • 5. (2023八上·洞口月考) 请你想象一下,如果“声音在空气中传播的速度变为0.1m/s”,小华看到前方小李正在不远处等他,于是一边奔跑一边对着小李大声喊道:“我来也。”此时发生的情况是(  )
    A . 和正常时一样 B . 小华先追上小李,然后听到“也来我” C . 小李什么也听不到 D . 小华先追上小李,然后听到“我来也”
  • 6. 交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲,某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。则该被测汽车速度是(假设越声波的速度为340 m/s,且保持不变)(   )

    A . 28.33m/s B . 13.60m/s C . 14.78m/s D . 14.17m/s
  • 7. (2023八上·新泰期末) 下列各图描述的实验中,说法不正确的是(   )

    A . 发声的音叉激起水花,说明声是由物体的振动产生的 B . 音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远,说明音调与物体振幅有关 C . 用相同大小的力拨动钢尺,当钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高 D . 抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声逐渐变小,推理出:真空不能传声
  • 8. (2023八上·邹城期末) 2021年12月9日1540“天宫课堂”第一课正式开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富,广大青少年带了一场精彩的太空科普课授课活动并取得圆满成功下列说法正确的是(  )

    A . 在飞船的太空舱内,三名宇航员不能直接对话 B . 地球上的学生听到航天员的声音是靠声波传回地球的 C . 航天员在出征仪式上进行说话发出声音是因为声带在振动 D . 不少观众难以掩饰内心的激动引吭高歌,这里的“高”指的是音调高
  • 9. (2023八上·秦淮期末) 疫情期间,小华居家隔离,自学了声现象后,下列说法错误的是(  )
    A . 打击乐器发声:以鼓为例,鼓皮绷得越紧,音调越高,反之,音调越低 B . 弦乐器发声:材料一定时,弦越细、越短、越紧,音调越高,反之,音调越低 C . 管乐器发声:空气柱越短、音调越高,反之,音调越低 D . 人们利用超声波监测地震、台风、海啸、火山喷发等自然灾害,监测核爆炸
  • 10. (2023八上·叙州期中) 在风和日丽的体育场进行百米赛跑.站在终点的计时员,如果在听到起跑枪声开始计时,运动员到达终点时秒表的读数为 , 则运动员跑完百米的时间应为()(   )
    A . B . C . D .
  • 11. (2023八上·凤凰期末) 如图所示是同学们观看“庆祝中国共产党成立100周年大会”时的电视画面,青少年代表正在集体献词:“奋斗正青春,青春献给党……”。下列说法正确的是(   )

    A . 朗诵声是由空气振动产生的 B . 声音通过空气传入观众耳朵 C . 依据响度能区分男声和女声 D . 音量调大改变了声音的音色
  • 12. (2022八上·长春期末) 为缓解交通压力,许多大中城市都修建了轻轨。轻轨经过居民区的路段大都安装了封闭的玻璃屏,如图所示。这样是为了(  )

    A . 防止噪声的产生 B . 在人耳处减弱噪声 C . 在传播过程中减弱噪声 D . 有效控制列车速度
  • 13. (2023八上·中山期中) 话筒接在示波器的输入端,用较小的力敲击音叉对着话筒发出声音,示波器的波形如图所示;用较大的力敲同一音叉时发出更响亮的声音,示波器的波形合理的是()

    A . B . C . D .
  • 14. (2022八上·临淄期中) 如图所示,将钢尺一端紧压在桌面上,改变另一端伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动钢尺,比较两种情况下振动的快慢和声音的变化。上述操作中最有探究价值且易于探究的是(  )

    A . 声音的高低与哪些因素有关 B . 声音的高低与物体长短的关系 C . 声音的高低与物体振动快慢的关系 D . 声音的高低与物体振动幅度的关系
  • 15. (2023八上·花都期末) 某音叉发声时的振动频率为1200Hz,下列说法中正确的是(   )
    A . 该音叉发声时每秒钟振动1200次 B . 该音叉发声时每分钟振动1200次 C . 该音叉发声时每小时振动1200次 D . 该音叉发声时的响度为1200dB
二、计算题
  • 16. (2023八上·宁强期末) 2020 年 11 月 10 日 8 时 12 分,我国“奋斗者”号载人潜水器,坐底马里亚纳海沟。潜艇静止在马里亚那海沟的海面,向海沟发出超声波,16.0s 后接收到反射回来的回声;若潜艇在海面上发出超声波脉冲的同时,竖直向下做匀速直线运动,15.9s 后接收到反射回来的回声。已知超声波在水中的速度是1500m/s。求:

    1. (1) 超声波到达海底所用时间;
    2. (2) 马里亚那海沟距海平面的深度;
    3. (3) 潜艇向下做匀速直线运动的速度。
  • 17. (2021八上·廊坊月考) 某同学乘坐的汽艇遥对着一座悬崖,他向悬崖大喊一声,经过8秒听到回声: 
    1. (1) 若汽艇静泊在水面,他离悬崖多远?
    2. (2) 若汽艇以 米/秒的速度正对悬崖驶去,他喊时离悬崖多远?
三、实验探究题
  • 18. (2023八上·南昌期末) 小明在学习吉他演奏的过程中发现琴弦发出声音音调的高低,可能受各种因素影响,拧动弦钮,调整了琴弦松紧,音调高低也有变化。小明对此进行探究,经过与同学们讨论,做出了影响琴弦发出声音的音调高低的猜想:

    猜想一:可能与琴弦的横截面积有关;

    猜想二:可能与琴弦的长短有关;

    猜想三:可能与琴弦的材料有关。

    为验证猜想,他找来琴弦,规格如表所示:

    编号

    材料

    长度(cm)

    横截面积(mm2

    A

    60

    0.76

    B

    60

    1.02

    C

    80

    0.76

    D

    尼龙

    80

    1. (1) 为验证猜想一,可选编号为的两组琴弦进行实验探究;
    2. (2) 选择AC研究后发现音调不同,由此得出的结论是
    3. (3) 为验证猜想三,表格中琴弦D的横截面积应该是mm2
    4. (4) 实验的研究方法是法,你觉得琴弦音调高低还与琴弦的有关。
  • 19. (2022八上·吉林期中) 如图所示,用同一硬卡纸,以同一速度划过甲、乙两把长度相同的塑料梳,发现划过 (选填“甲”或“乙”)塑料梳时,硬卡纸振动的频率(选填“高”或“低”),发出声音的音调高。若用薄铜片代替硬卡纸拨动塑料梳,其他条件不变,听到声音的(填声音的特性)会发生显著的变化。

  • 20. (2022八上·邹城期中) 如图,轻轻敲击音叉,听到音叉发出声音,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明

四、填空题
  • 21. (2023八上·太仓期末) 如图所示,用同种瓷砖切成宽度相同而长度不同的砖条,用小锤敲击时,就能发出悦耳动听的音乐声。当用不同的力量敲击同一块砖条时,两次发出声音的不同。若图中的瓷砖条刚好可以发出“1,2,3,4,5,6,7”的声音,则发出“7”音的是图中的(填“A”或“B”)。

  • 22. (2023八上·东莞期中) 在工作和学习地点张贴着“请勿大声喧哗!”是在(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)控制噪声;某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次,则它振动的频率为Hz,人耳(选填“能”或“不能”)听到这种声音。
  • 23. (2022八上·定远期中) 有一根很长的空心钢管,一位同学在钢管的一端敲击一下,另一位同学在钢管的另一端将耳朵贴近管口,听到了两次敲击声。第一次听到的响声是由传来的,第二次听到的响声是由传来的。
  • 24. (2023八上·洪山期末) 如图所示把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内,逐渐抽出其中空气,发现铃声明显减小。这说明声音的传播需要介质,实验进一步推理可以得出不能传声,这种研究方法叫做实验推理法。

  • 25. (2023八上·贵州期末) 学校艺术节的合唱比赛中,同学们在乐队的伴奏下放声高歌,同学们的歌声是由声带产生的,观众能辨别不同的乐器声,是因为它们的不同。
  • 26. (2023八上·高州月考) “鼓声悠扬天地间,鼓槌敲打不间断”。鼓声是鼓面的产生的;用力敲击鼓面,鼓声会更大,说明响度与有关;在太空中敲击鼓面(填“仍能”或“不能”)产生声音。
  • 27. (2022八上·定远期中) 声呐是潜艇的耳目,潜艇通过向目标物发出进行目标探测和测距。某潜艇A以20m/s的速度向正前方静止的潜艇B行驶并发出声呐探测,经过5秒后接收到回声信号,则发出信号时潜艇A与潜艇B间相距m。(声波在海水中的速度1500m/s)
  • 28. (2023八上·合江期末) 如下图所示为2022年1月26日航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景。“葫芦丝”是靠空气柱 发声的;按不同的孔,可以改变声音的 。有经验的观众仅通过听声就能识别这是葫芦丝发出来的,这是根据声音的来判断的。

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