“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是啊，时间比金子还宝贵，时间是公平的，不会多给一个人一分一秒的，它是需要人们去珍惜的。在生活中，在生活中除了时间还有许多东西值得我们珍惜。
作文要求：请以“珍惜”为话题，写一篇800字的文章，文体除诗歌外，自拟标题，不要脱离材料内容及含意作文，不得抄袭。
据说，犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文：一切都不会过去。一位哲人曾说：成功和失败只代表过去，忘记过去，才可能走进新的天地。另一位哲人则说：过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。
请以“铭记与忘却”为话题写一篇文章。
要求：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于700字。
材料一 “认真的崩溃”是指传承已久的认真精神在不少青年人中已经趋于崩溃：他们对“为讨碗饭吃而工作”不屑一顾，不想为实现某一目标去努力，甚至拒绝成名成家。
材料二 从小怀有“军人梦”的90后北大女学生宋玺在几经努力下终于成为了亚丁湾护航唯一女陆战队员，并在军队中经过了常人难以想象的磨砺后成长为“时代楷模、北京榜样”；2020年6月，杭州快递小哥李庆恒，在省级快递职业技能竞赛中获得快递员项目第一名，被评为D类高层次人才，享有100万元购房补贴；2020年曾复读一年才考上三本大学的华为“天才少年”张霁，在接受采访时说“最近华为在国外受到一些所谓‘制裁’，我希望自己能够把所学在华为最困难的时候发挥出来，尽自己最大努力去做一些有意义的事情。”……
青春，我们有永不停歇的脚步！
请以“青春 奋斗”为话题写一篇不少于800字的记叙文。要求：综合材料内容及含意，选好角度，自定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
冬天到了，天气也变得寒冷了。校园里到处都能看到冬天的景致。例如，同学们呼出的热气，食堂门口的抽水机，洗脸盆里的薄冰等等。
请以“校园里的冬天”为话题，写一篇文章。要求：（1）突出寒冷，但文中不能出现“寒冷”一词；（2）不少于400字；（3）文章结尾可以是“在这样的环境里，老师们仍然坚守，同学们依旧勤奋，大家团结友爱，互相帮助，所以，我们同样能感受到春天般的温暖。”
上帝待人是公平的：它给了拿破仑一米五的小个子，却给了他非凡的才智；它让梵高一生困苦，却赋予他绘画的热情和天才；它给史铁生残缺的肢体，却赠予他一支生花妙笔。所以，我们不能抱怨上帝，抱怨生活，应多从自身找原因。
请以“上帝公平待人”为话题写一篇文章，题目自拟，文体自定（诗歌除外），主题不限，不少于800字。
临渊羡鱼，不如退而结网。——古代谚语
误落尘网中，一去三十年。——陶渊明
网。——北岛“一字诗”《生活》
网络使我们彼此之间越来越近，但有时也越来越远。——任正非
请分析上述语句中关于“网”的含义及引申义，任选其中的一句或几句，以“网”为话题写一篇作文。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
陶渊明拒绝为五斗米折腰而归隐；李白拒绝摧眉折腰事权贵而纵情于山水；项羽拒绝了屈辱地活着，选择了自刎；司马迁为了理想拒绝了死。一次拒绝就是一段佳话，你怎么理解拒绝？
全面理解材料，请以“拒绝”为话题写一篇作文
要求：1选准角度，自定文体，自拟标题；2字数不得少于800字。③不得套作，不得抄袭。
屈原在汨罗江边的纵身一跳，唤醒了多少有骨气的文人，这一跳，为他们树立了坚守的榜样；刘兰芝“举身赴清池”的一跃，警醒了多少固执己见的家长，这一跃，让他们明白了坚守爱情的力量；陶渊明“开荒南野际，守拙归园田”，这“守拙”二字，让多少人明白了坚守品节的高尚。
请以“坚守”为中心话题立意，写一篇不少于800字的文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题（不得以“坚守”为题）；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
人生的“第三只眼”，可解读为“不以寻常的眼光，换个角度，以更客观、全面、透彻的眼光看问题”。打开“第三只眼”， 可以看到我们曾经看不到的角落，可以发现生活中别样的风景，可以触摸到心灵深处的颤动，可以让你进一步认清人、事、物和自然……
请以“第三只眼”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目。②不限文体（除诗歌外）。③文体特征要鲜明。④不少于800字。
