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部编版2022-2023学年六年级下册语文 《骑鹅旅行记(节...

更新时间:2023-04-24 浏览次数:46 类型:同步测试
一、基础。
  • 1. 给下面加点的字注音。

    开眼

    一样

    起腰

  • 2. 下列词语中有错别字的一项是(    )
    A . 糊涂  搅和  浓稠  通霄 猜想 B . 开张  对联  年画  可靠  间断 C . 粉碎  外套  解释  腊肉  除非 D . 光景  娴熟  展览  风筝  口琴
  • 3. 形近字组词。

            刨        莓        眩

            袍        霉        弦

            咆        梅        玄

  • 4. 把下面的词语补充完整,并选择恰当词语填空。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      无济    之众    然不同

          知非福    心平

    2. (2) 如果方法不对,再怎么努力也是
    3. (3) 面对我的无理取闹,妈妈总是的和我讲道理。
    4. (4) 元旦的光景与除夕
  • 5. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 他一丝不动地站在台阶上听了起来。(缩句)
    2. (2) 院子里各个角落和暗洞,你不是都很熟悉吗?(改为陈述句)
    3. (3) 为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)
二、阅读。
  • 6. 现代文阅读

    真的又过来一群大雁,他们照样呼唤。那只年轻的雄鹅答道“:等一等!等一等!我就来。”他张开翅膀朝天空飞去。但是他没有飞行的习惯,于是又落到了地上。

    大雁们还是听到了他的叫声。他们掉过头来慢慢地朝回飞,看他是不是真要跟着去。“等一等!等一等!”他一面叫着一面进行新的尝试。

    男孩坐在围墙上,这一切都听得一清二楚。“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,”他想“,他们会伤心的。”

    父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,当他这样想的时候,他又忘记了他是多么弱小无力。他一下子从墙上跳下来,跑进鹅群里,用双臂抱住了雄鹅的脖子。“你可千万不要飞走啊!”他喊道。恰恰就在这一瞬间,雄鹅学会了怎样腾空而起。他来不及抖掉男孩就飞向了天空。雄鹅飞得那么快,男孩都感到头晕目眩了。等他想到应该放开雄鹅的脖子时,已经到了高空。如果他现在一松手,肯定会掉到地上摔死。要想舒服一点儿,他唯一能做的就是设法爬到鹅背上去。他费了九牛二虎之力总算爬了上去。然而要在翅膀中间光滑的脊背上坐稳,也不是一件容易的事,何况翅膀还在不停地扇动。为了不滑下来,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。

    1. (1) 结合语境解释文中加点的词语。

      头晕目眩:

      九牛二虎之力:

    2. (2) 尼尔斯为何要阻止雄鹅飞走?请用文中的句子回答。
    3. (3) 尼尔斯是一个怎样的孩子? 从哪里可以看出来?
    4. (4) 请用简洁的语言概括选文的主要内容。
  • 7. 课外阅读。

    爱丽丝漫游奇境(节选)

    ①大厅四周都有门,可全锁着。爱丽丝从这头跑到那头,推推每一道门,沮丧地走到大厅中间,不知自己如何出去。

    ②忽然,她发现一张三腿小桌,浑身用坚硬的玻璃做成。“那上面摆着一把金色的小钥匙,肯定能打开大厅里的哪道门!”可她一试,哎呀!哪一把锁都显得太大,或者说,这把钥匙过

    于小了,试了半天,一道门也打不开。不过,试第二遍时,她发现一道小布帘;帘子后面有道小门,只有十五英寸高。试试小钥匙,正合适!爱丽丝高兴极了。

    ③打开门,发现它通向一条小走道,比老鼠洞大不了多少。她跪下来顺着往里一瞧!哇!里面有个非常美丽的花园!她多想离开这个阴森森的大厅到花园里走走呀,那儿有鲜艳的花朵,清凉的喷泉。可惜她太大了,连脑袋都伸不进那个小道口。“就算头能进去,肩膀进不去也白搭呀。唉,要是能缩小成望远镜的模样有多好!也许能成,就是不知道怎么开头”你瞧,一会儿工夫发生了这么多怪事,爱丽丝都以为没有不可能的事了。

    ④在小门旁边干等不行。她走回小桌旁,希望还能找到另一把钥匙,或至少一本教人怎样缩小成望远镜的书也好。这回她发现了一个小瓶子,"先头肯定不在这儿。"爱丽丝心想。瓶颈上贴着纸标签,“喝吧”两个字又大又好看。

    ⑤“喝吧!”怪好听的。可是,聪明的爱丽丝没有性急。“不行!得先瞧瞧是不是写着‘有毒’二字。”已经看过好几篇有关可爱的小孩子被烫伤、被野兽吃掉之类令人不愉快的故事了,她才不会没记性呢。要是喝下“有毒”瓶子里的东西,那迟早会坏事的啦!

    ⑥因为这瓶子上没写“有毒”二字,所以她冒险尝了一口,发现很好喝(说实在的,就好比把樱桃饼、鸡蛋羹、菠萝汁、烤火鸡、太妃糖和热烘烘的烤面包的味道全都掺在一块儿),便一口气把它喝光啦!

    ⑦“好奇怪呐!”爱丽丝叫道,“我一定在变小,像架望远镜了!”

    1. (1) 以下符合爱丽丝心理变化的一项是(    )
      A . 沮丧→高兴→不愉快→意外 B . 沮丧→惊讶→高兴→意外 C . 高兴→沮丧→惊讶→意外 D . 沮丧→高兴→惊讶→意外
    2. (2) 关于爱丽丝喝掉小瓶子里的东西的原因,下面说法不正确的是(    )
      A . 她知道很好喝 B . 这瓶子上没写“有毒”二字 C . “喝吧!”怪好听的 D . 瓶颈上贴着纸标签,“喝吧”两个字又大又好看
    3. (3) 请用简洁的语言概括本文的主要内容。
    4. (4) 你觉得爱丽丝是一个怎样的人?请结合本文举例说明。
    5. (5) 结合本文中的故事情节,猜测一下,爱丽丝喝下瓶子里的东西后,会发生什么有趣的事情?请你用几句话简要地写一写自己的猜想。

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