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当前位置： 初中信息技术（信息科技） /苏科版（2018） /七年级全一册 /第3章 统计与分析数据 /本单元复习与测试
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苏科版信息技术七年级上册 3 统计与分析数据 同步练习

更新时间：2023-05-30 浏览次数：41 类型：单元试卷
一、选择题
  • 1. Excel2003中，表达式“=SUM（C2:E2）”的结果与（     ）相同。
    A . =C2+D2 B . =D2+E2 C . =C2+D2+E2 D . =C2+E2
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  • 2. 如下图所示，C9单元格中显示的符号表示（    ）。

    A . 输入数据不能显示 B . 公式输入错误 C . 单元格宽度不够 D . 单元格数字太小
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  • 3. 我们用Excel 2013构建数据表时，经常遇到在单元格中输入的内容较长需要换行的操作，我们经常使用哪几个功能键进行操作？（）
    A . Alt +Enter B . Ctrl +Enter C . Shift +Enter D . Enter
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  • 4. (2023七上·栖霞期末) 在 Excel2013中关于筛选后隐藏的记录，叙述不正确的是()。
    A . 不打印 B . 不显示 C . 永远丢失 D . 可以恢复
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  • 5. 在Excel中，如图所示的表格，使用了2个关键字排序，分别是（  ）

    A . 年级 班级 B . 年级 平均分 C . 班级 平均分 D . 选手 平均分
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  • 6. 如图所示，使用区域A1：F2生成图表，当删除下面图表时，A1：F2区域中的数据将会（    ）

    A . 不改变 B . 随之删除 C . 出现错误 D . 自动产生一个新图表
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  • 7. 在EXCEL中，对单元格地址绝对引用，正确的方法是（    ）。
    A . 在单元格地址前加“$” B . 在单元格地址后加“$” C . 在构成单元格地址的字母和数字前分别加“$” D . 在构成单元地址的字母和数字间加“$”
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  • 8. 在Excel中，如图所示的统计图表称为（    ）

    A . 柱形图 B . 饼图 C . 折线图 D . 圆环图
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  • 9. (2023七上·栖霞期末) Excel 中，下面关于分类汇总的叙述正确的是(   )。
    A . 分类汇总前必须先分类字段进行排序 B . 分类汇总前无须排序 C . 分类汇总后将不能取消 D . 分类汇总方式只能是求和
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  • 10. 在Excel中，根据下图，完成小题。：

    图1

    1. （1） 如图，要计算第一季度图书的最少销售量，应在B7单元格中输入（   ）
      A . =MAX（B3：B6） B . =MIN（B3：B6） C . =AVERAGE（B3：B6） D . =COUNT（B3：B6）
    2. （2） 如图，要制作图书销售统计图表，选用数据后，应使用的按钮是（   ）
      A . B . C . D .
    3. （3） 如图，根据表中数据制作的图表类型是（   ）
      A . 折线图 B . 面积图 C . 柱形图 D . 饼图
    4. （4） 要按“本季度借出量”从多到少的顺序排序，可以选择工具栏上的（   ）按钮
      A . B . C . D .
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  • 11. 管理数据。

    1. （1） 如图，排序时为实现“名次从上到下依次是1，2，3，4……”的排名效果，则排序关键字应选择______，排序次序选择______。（   ）
      A . 性别   升序 B . 姓名   降序 C . 名次   升序 D . 名次   降序
    2. （2） 如果让电子表格只显示初一（5）的成绩，需要进行（   ）操作，只查看5班的成绩。
      A . 排序 B . 筛选 C . 分类汇总 D . 自动填充
    3. （3） 筛选包括（   ）
      A . 内容筛选 B . 数字筛选 C . 多次筛选 D . 以上都是
    4. （4） 如果对初一各班的得分情况进行分类汇总，汇总之前，需要先对（   ）进行排序。
      A . 姓名 B . 性别 C . 班别 D . 名次
    5. （5） 电子表格中没有 “新数据”产生的是（   ）。
      A . 自动填充 B . 筛选 C . 分类汇总 D . 使用函数
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  • 12. 根据“2020学年第一学期期中测验成绩表”，回答下面小题：

    1. （1） 计算1号学生陈**的语文、数学、英语三科总分，则可在F3单元格中插入函数         。
      A . SUM（C3：E3） B . AVERAGE（C3：E3） C . MAX（C3：E3） D . MIN（C3：E3）
    2. （2） 计算1号学生陈**的语文、数学、英语三科平均分，则可在G3单元格中插入函数             。
      A . SUM（C3：E3） B . AVERAGE（C3：E3） C . MAX（C3：E3） D . MIN（C3：E3）
    3. （3） 求语文成绩的最高分，则可在C15单元格中插入函数         。
      A . SUM（C3：C14） B . AVERAGE （C3：C14） C . MAX（C3：C14） D . MIN（C3：C14）
    4. （4） 求数学成绩的最低分，则可在D16单元格中插入函数         。
      A . SUM（C3：C14） B . AVERAGE（C3：C14） C . MAX（C3：C14） D . MIN（C3：C14）
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二、填空题
  • 13. 将表格数据B4：D9数字格式设置为“货币”保留2位小数。选中“B4：D9”→单击鼠标右键→在右键菜单中选择“设置单元格格式”→在（A .数字  B .对齐）选项下选择“货币，小数位数2位”。
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  • 14. 设置边框：在选中的区域单击鼠标右键选择“设置单元格格式”→在对话框中单击“边框”选项→选择线条样式为（A .粗实线 \ B .双实线）→单击“外边框”→单击线条样式“细实线”→单击“内部”→确定。
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  • 15. 按照“付款”给表格数据降序排序：选中区域后单击“开始选项卡”下的“编辑”组的“排序和筛选”命令单击（A .自定义排序   \  B .降序）→选择主要关键字为“付款”→次序为“降序”→单击“确定”。
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  • 16. 将图表的数据标签设置为“居中”，图例设置为“右侧显示图例”。单击图表→在“图表工具-布局”选项卡的（A .分析  \ B .标签）组选择数据标签设置为“居中”，图例为“右侧显示图例”。
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  • 17. Excel的每种图表呈现的数据反映问题的效果不同，如适于比对大小，折线图适于观察变化趋势，饼图主要用于呈现占比份额。
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  • 18. 将A列的星期填充完整：选中“星期一”单元格→将鼠标移动到单元格的右下角填充柄上变成（A . \ B .）的时候按住鼠标左键拖动到合适的位置为止。
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  • 19. 将A1：E1合并后居中：选中A1：E1→单击（A . \ B .）。
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  • 20. 将表格A1：E8区域设置内外框线都是粗实线：选中A1：E8→单击鼠标右键→在右键菜单中选择“设置单元格格式” →单击“边框”选项卡→按顺序单击（A .选择线条样式粗实线→单击内边框、外边框 \ B .单击内边框、外边框→选择线条样式粗实线）。
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  • 21. 若D8单元格的公式是“=D4+D5+D6+D7”，将D4单元格的50数据改为“55”后，D8单元格的数据值（A .不会改变\  B .会随着变化，值变成435）。
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三、判断题
四、操作题
  • 27. EXCEL操作题

    打开文件“艺术培训班测试成绩表.xls”，在“sheet1”工作表中按以下步骤进行操作并保存。

    ⑴将A1：G1单元格合并居中。

    ⑵在“考号”列添加序号“001，002，……，020”。

    ⑶在F3：F22单元格用求和函数计算出每位考生的总分。

    ⑷在B23：F23用最大值函数求出最高分。

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五、简答题

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