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备战2023年中考生物二轮复习1.认识生物

更新时间:2023-04-25 浏览次数:129 类型:二轮复习
一、精选真题实战
  • 1. (2022七上·昆明期中) 下列不属于生命现象的是(  )
    A . 羊吃草 B . 蜻蜓点水 C . 水结冰 D . 飞蛾扑火
  • 2. (2023八下·汕头开学考) 赣南脐橙,江西省赣州市特产,常见的脐橙有纽荷尔、长虹脐橙、林那脐橙、卡拉脐橙、血橙、丰脐等数十个品种。这体现了(    )
    A . 生物种类的多样性 B . 基因的多样性   C . 生态系统的多样性 D . 生物数量的多样性
  • 3. (2024八下·台儿庄期中) 小明家的狗生了四只小狗,出生几小时后便能吃奶。两个月后,小狗体重达到了2.5公斤。以上描述体现了生物的哪些基本特征(  )

    ①能生长发育②能繁殖后代③能排出体内的代谢废物④能从外界摄取营养物质

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 4. (2022七上·揭东期中) “人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”这句俗语能反映出生物的特征是(    )
    A . 生物能生长和繁殖 B . 生物的生活需要营养 C . 生物具有遗传和变异的特性 D . 生物能对外界刺激作出反应
  • 5. (2024八下·东港期中) 中央电视台《中华诗词大会》栏目深受人们喜爱,中华古诗词中不乏对生命现象的描述。下列诗句中没有表述生物特征的是(   )
    A . 落红不是无情物,化作春泥更护花 B . 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 C . 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 D . 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低
  • 6. (2024七上·泸县期末) 生物体的子代与亲代之间,在很多方面表现出相同的特征,但总有一部分特征并不相同。上述现象说明生物具有的特征是(    )
    A . 生活需要营养 B . 能对外界刺激做出反应 C . 能进行呼吸 D . 都有遗传和变异的特性
  • 7. (2022·张家界) 以下图片中体现的生物特征与其他三项不一致的是(  )
    A . 含羞草对刺激的反应 B . 种子的萌发 C . 破壳而出的巨鳄 D . 蘑菇的生长
  • 8. (2022·德州) 下列各项中属于生物的是(  )
    A . 细菌的休眠体——芽孢 B . 通电能运动的机器人 C . 不断长大的钟乳石 D . 不断传播的电脑病毒
  • 9. (2023八上·清新开学考) 下列不属于生命现象的是(  )
    A . 铁生锈 B . 牛吃草 C . 鸡生蛋 D . 蝌蚪长成青蛙
  • 10. (2023七上·东坡期中) “篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物,下列不属于这些生物都具有的特征是(  )
    A . 能进行呼吸作用 B . 能进行光合作用 C . 能排出体内产生的废物 D . 能对外界刺激作出反应
  • 11. (2023七上·滁州期中) 下列现象与生物特征的对应关系,不正确的是(  )
    A . 岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代 B . 鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸 C . 树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应 D . 盛开的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪——生物具有变异现象
  • 12. (2023七上·郧西期中) 小杰有一个能简单对话、完成部分指令和会走动的智能机器人,但他却说机器人不是生物。下列判断机器人不是生物的理由,正确的是(  )
    A . 能自主运动 B . 不需要营养 C . 按指令做事 D . 会发出声音
  • 13. (2024九下·济南模拟) “争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,描写了鸟类因受到惊吓而起飞的情景,这体现出生物的基本特征之一为(  )
    A . 可以生长发育 B . 能够繁殖后代 C . 能对外界刺激作出反应 D . 需要获取物质和能量
  • 14. (2022·常德) 生命现象错综复杂,下列语句描述的现象与所体现的生物特征不相符的是(  )
    A . 含羞草受震动合拢叶片——应激性 B . 水螅“出芽”——由小长大 C . 大熊猫每天进食大量竹子——新陈代谢 D . 绝大多数生物用细胞作单位建造自己的生命大厦——有一定的结构
  • 15. (2022·德州) 居家学习期间,小明同学在妈妈的指导下,在阳台上种植了小油菜、生菜、油麦菜,西红柿、大蒜、马铃薯等蔬菜。在阳台种菜不仅丰富了餐桌,巩固了学习到的生物如识,还能体会到劳动的辛苦和收获的快乐。请回答下列问题:

    1. (1) 小明同学选择了有机物丰富的土壤种菜,这样的土壤不仅硫松透气,而且有机物被分解后,能产生植物生长所需要的,提高了土壤肥力。
    2. (2) 小明发现幼苗都向着窗外方向生长(如图),此现象属于,是生命的基本特征。
    3. (3) 西红柿植株生长到一定高度时,为了促进侧芽尽快发育成侧枝,小明同学掐掉了植株的顶芽,这是依据了的原理。
    4. (4) 西红柿开花期间,小明同学用毛笔去刷每朵花的花蕊,他是在帮助西红柿,以提高坐果率。
    5. (5) 蔬菜生长期间,小明提醒妈妈白天和夜间都需要开窗通风,夜间通风的主要原因是植物体进行与人竞争
    6. (6) 请从居处环境角度,说出阳台适量种菜的好处:(答出一条即可)。
二、精选模拟备战
  • 16. (2023·耿马模拟) 下列有关生物现象及特征的描述,对应错误的是(    )
    A . 螳螂捕蝉,黄雀在后——生物的生活需要营养 B . 人运动后流汗——生物能排出体内产生的废物 C . 一母生九仔,连母十个样——生物具有遗传的特性 D . 葵花朵朵向太阳——生物能对外界刺激作出反应
  • 17. (2023·巧家模拟) “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”提到的事物中不属于生物的是(    )
    A . B . C . 江水 D . 鸭子
  • 18. (2024七下·高港期中) 生物课上,某同学从池塘中取一滴水放在显微镜下观察,发现一些小颗粒,下列能判断这些小颗粒是生物的依据是(    )
    A . 能对刺激做出反应 B . 能随着水滴流动 C . 能被碘液染上颜色 D . 形状和细胞类似
  • 19. (2022八下·虎门模拟) “霜景催危叶,今朝半树空。”说明植物(    )

    ①需要营养   ②能排出体内废物   ③能对外界刺激作出反应   ④能适应环境   ⑤能繁殖后代   ⑥具有遗传和变异现象

    A . ②③⑤ B . ③④⑤ C . ②③④ D . ①⑤⑥
  • 20. (2022·电白模拟) 当草履虫遇到棉花纤维的阻碍时,会采取后退的方式,改变方向后再试探着前进。这说明草履虫具有哪种特征 (    )
    A . 能对外界刺激做出反应 B . 生长和繁殖 C . 遗传性 D . 变异性
  • 21. (2022·电白模拟) 《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马……”。下列不属于“树、鸦、马”三种生物共有特征的是(  )
    A . 都有应激性 B . 都能制造有机物 C . 都能生长和发育 D . 都具有遗传和变异现象
  • 22. (2022·陇县模拟) 下列不属于生物的是(   )
    A . 满江红 B . 生石花 C . 钟乳石 D . 珊瑚虫
  • 23. (2022·柳南模拟) 下列属于生命现象的是(  )
    A . 钟乳石由小长大 B . 油烟机吸收油烟 C . 机器人配送餐食 D . 含羞草合拢叶片
  • 24. (2022·陈仓模拟) “苔花如米小,也学牡丹开”,该诗句描述的生物特征是(  )
    A . 生物能进行呼吸 B . 生物能排出体内产生的废物 C . 生物能繁殖 D . 生物有遗传和变异的特性
  • 25. (2022·陕西模拟) 下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是(  )
    A . 春种一粒粟,秋收万颗子 B . 落花不是无情物,化作春泥更护花 C . 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D . 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
  • 26. (2022·普宁模拟) 中国古诗文或谚语往往蕴含着丰富的生物学知识。下列叙述正确的是(  )
    A . “春种一粒粟,秋收万颗籽”体现了生物生长需要营养 B . “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”体现了温度对生物的影响 C . “几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”反映鸟类的取食行为 D . “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”中描述的生命基本特征是遗传与变异
  • 27. (2023七上·从江开学考) 在河源万绿湖发现了桃花水母,它的口周围长有许多小触手,用来捕食水中的微小生物。这主要体现了桃花水母的哪项生命特征()
    A . 需要营养 B . 繁殖 C . 排出废物 D . 对外界刺激做出反应
  • 28. (2022·东莞模拟) 判断新冠病毒“奥密克戎”变异株是生物的依据不包括(  )
    A . 具有应激性 B . 能使人患病 C . 能繁殖 D . 能进行新陈代谢
  • 29. (2022七上·泗县期中) 下列诗句描述的现象中,不属于生命现象的是(  )
    A . 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 B . 床前明月光,疑是地上霜 C . 种豆南山下,草盛豆苗稀 D . 白毛浮绿水,红掌拨清波
  • 30. (2022·遂溪模拟) 2021年5月3日,《中国诗词大会》第六季落下帷幕,来自上海轨道公交总队的陈曦骏获总冠军,再次掀起赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美的热潮。在我国古代的一些诗词歌赋中,许多文人墨客借着对动植物特征习性的概括,抒发情怀,讴歌大自然。如:

    A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来        B.大雪压青松,青松挺且直        C.老骥伏枥,志在千里        D.一行白鹭上青天     E.清风半夜鸣蝉       F.海阔凭鱼跃       G.神龟虽寿,犹有竟时        H.听取蛙声一片

    请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题:

    1. (1) 上图为部分动植物分类图,写出图中①②③所对应生物的诗句依次是(填诗句的字母,顺序错误不给分)。诗句A中所描述生物的基本特征是
    2. (2) 诗句F中描述的动物,写出其与生存环境相适应的两个特点:
    3. (3) 诗句中的动物体温不恒定(填诗句的字母,漏填不给分)。D生物的主要运动方式是呼吸的独特方式与其运动方式相适应。
    4. (4) 生物学家按照不同的分类等级对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系远近,各诗句生物中,与水杉亲缘关系最近的是(填分类图中的序号或字母)。
    5. (5) 下表为D和③的生存受到威胁的各种原因及其比例:

                                 

      偷猎

      丧失栖息地

      生物入侵

      其他原因

      D

      20%

      60%

      12%

      8%

      23%

      40%

      17%

      20%

      它们的生存受到威胁最主要的原因是,因此,是保护生物多样性最有效的措施。

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