①小文说：“我今年身体长高很快，长高了6厘米。”
②小蒙说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。”
③小菲说：“我的脸上长了好多痘痘。”
④小鹏说：“我长出了喉结，声音变粗了。”
①会弱化自我意识，束缚独立思考，扼杀创新精神和创造力
②是盲目从众的心理
③是值得赞扬的，是不出风头的表现
④是有害的，我们应培养独立思考的能力
①独立就是尊重师长，不与师长争辩
②独立就是一切按自己的想法去做
③独立就是一个人做事必须有信心、勇气力量
④独立思考要接受他人合理的意见
①在学习的过程中，要有批判的精神和勇气
②敢于对任何事情说“不”
③敢于表达自己的观点
④对事情要有自己的看法
①小明经常把对未来世界的幻想画出来
②小婷经常为校舞蹈队编舞出主意
③小东经常想出“恶搞”他人的鬼点子
④小青善于用文字记录心情和生活，长期积累后来出版了自己的小说
①自信能激发潜能和活力
②自强让青春奋进的脚步永不停息
③自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
④自强能解决生活中的困难，自强的人一定能成功
①和同学们一起坐公交车出行，主动给老人让座
②一个人逛操场拾到一个钱包，主动上交给学校
③周末一个人在家，在完成作业后主动预习复习
④考试时，遵守考试规则，做到不抄袭、不偷看
| 序号 | 名言警句 | 启示 |
| ① | 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。 | 学会独立思考 |
| ② | 人有耻，则能有所不为。 | 做到行己有耻 |
| ③ | 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 | 珍惜青春，自强不息 |
| ④ | 天生我材必有用，千金散尽还复来。 | 培养自信的品质 |
①经过充足准备，小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖，她十分开心——心理预期
②小乐每天帮小雪补习功课，同学们纷纷说他俩“恋爱了”，这让他很烦躁——舆论氛围
③小东周末出去玩淋了雨，周一上课时他一直犯困，提不起精神——自然环境
④小倩早晨上学时看见阳光明媚，晴空万里，她的心情很愉快——一个人生理周期
材料一：青春期是人一生中发展变化非常迅速的时期，是个体生长发育的鼎盛时期，称为生长高峰青春期生理上的急剧变化包括：乳房发育、体毛生长、变声等第二性征开始出现。
材料二：青春期是人类生命过程中一个极为特殊的阶段。这个时期青少年的矛盾心理现象有：心理的成人感与半成熟状态之间的矛盾；心理渴望断乳与希望得到父母保护和关爱的矛盾；心理闭锁性需要理解、交流的矛盾；自以为是与常常出现自卑感之间的矛盾等。
七年级的小君最近烦恼不断，她把自己的烦恼写在了日记本上，以下是部分日记摘录：
摘录一 课堂上老师说的一个知识点和我在网上看到的不一样，我直接在课堂上大声喊道：“老师，你讲错了！”结果同学们都笑我……
摘录二 我的同桌李华性格开朗，学习成绩优秀，我市教育工委面向我市在校学生共同发起生活垃圾分类“小发明、好方法、金点子”征集活动，李华设计的垃圾桶手环获得“发明小能手”的称号，我为他感到很骄傲。我们经常在一起探讨问题，互相推荐学习资料和书籍。可最近班里总有人说我和他的“闲话”，我想，我还是不要跟他来往比较好……
材料一：冬奥会赛场上，我国健儿用“会当水击三千里”的勇气和“千磨万击还坚劲”的顽强精神，点燃奋斗激情，传递磅礴力量。青春的我们有奔涌的情思，有灵活的头脑和天马行空的想象。我们是新时代的少年，当有“自信人生二百年”的气魄，当有尽情的幻想与期盼，更当有将其化为现实的毅力和想法。
材料二：公交车投币箱里，几乎每天都会出现游戏币、铁圈、钥匙、一角硬币、 一元假钞、残币甚至冥币等“无效”钱币。现在能做的，只能是依靠驾驶员更细心一些。
材料三：习近平总书记指出，广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！
