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青海省西宁市2023年中考一模化学试题

更新时间:2023-05-16 浏览次数:62 类型:中考模拟
一、单选题
二、填空题
  • 14. (2023·西宁模拟) 请用化学用语表示:
    1. (1) 2个硫酸根离子
    2. (2) 保持甲烷化学性质的最小粒子
    3. (3) 氯化银的化学式 
    4. (4) 标出五氧化二磷中磷元素的化合价 
  • 15. (2023·西宁模拟) 如图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E 是元素周期表中的一格,请回答下列问题:

    1. (1) B 粒子的结构示意图中n 的值为(填数字)。
    2. (2) A 粒子的化学性质与B,C,D 中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。
    3. (3) 从E 图中可知硒元素的相对原子质量为
    1. (1) 生活中将硬水软化的常用方法是 。
    2. (2) 考古工作者发现出土的铁质文物往往锈蚀严重,铁生锈的实质是铁与空气中的发生反应。
    3. (3) 氢氧化钠溶液敞口放置时间长了会变质,其原因是 (用化学方程式表示)。
  • 17. (2023·西宁模拟) a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题;

    1. (1) t1 ℃,a、b两种物质的溶解度大小关系是
    2. (2) 将b 的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的措施是 。(写一条)
    3. (3) t2℃时,将30g a 物质投入100g 水中,充分溶解后,丛所得 溶液中取出1mL,则该取出的溶液中溶质与溶剂质量比为 (填最简比)。
三、综合题
  • 18. (2023·西宁模拟) A~E 是初中化学常见的物质,其中A、D是红色固体,B 为黑色固体,A、B 组成元素相同, 且都是炼铁工业的重要原材料,通常状况下,E 为密度最小的气体,它们的转化关系如图所 示(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。 请回答下列问题:

    1. (1) B 的化学式是 。
    2. (2) 写出反应①的化学方程式  。
    3. (3) 写出反应②的化学方程式 。
  • 19. (2023·西宁模拟) 某化学兴趣小组同学取一定量的石灰石固体高温煅烧一段时间,冷却后,对剩余固体成分 进行如下探究。
    1. (1) 【查阅资料】

      ①氢氧化钙微溶于水,其水溶液显碱性。

      ②石灰石在高温煅烧时发生的反应为 (用化学方程式表示)。 

    2. (2) 【作出猜想】

      猜想一:全部是氧化钙   

      猜想二:全部是碳酸钙   

      猜想三:

    3. (3) 【交流讨论】

      甲同学提出取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水振荡,如有白色不溶物,据 此就可认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想二成立,乙同学认为上述实验不足以证明 猜想二成立,其理由是 

    4. (4) 乙同学提出取一定量的剩余固体于试管中,加入一定最的水,如触摸试管外壁感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有气泡产生,就可据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想一成立,你同意乙同学的判断吗? (填“同意”或“不同意”) 
    5. (5) 【实验方案】

      最后在老师的指导下,全组同学共同制定了如下实验方案,并得出了正确的实验结论。

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      取一定量剩余固体 于试管中,加水溶 解并过滤

      向滤液中滴加少量酚酞溶液

      猜想三成立

      向滤渣中加入足量的

      有气泡产生

  • 20. (2023·西宁模拟) 下图所示为实验室常用的气体制取和收集装置,据此回答相关问题:

    1. (1) 请写出①的仪器名称:
    2. (2) 实验室用高锰酸钾粉末制取氧气,应选用的发生装置为 (填字母代号),反应方 程式为
    3. (3) 收集装置的选择是由气体的性质决定的,既能用排水法也能用向下排空气法收集的气 体一定具有的物理性质是 
    4. (4) 实验室制取CO2反应方程式为 ;若用F 装置收集CO2 , 并检验气体是否收集 满,可以将燃着的木条放在 (填“a”或“b”)导管口。
  • 21. (2023·西宁模拟) 实验是学习化学的重要手段,请结合下图所示实验回答相应问题:

    实验一

    实验二

    实验三

    1. (1) 实验一集气瓶中水的作用是
    2. (2) 实验二是配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的实验,实验中应称取NaCl的质量为 g,某同学在量取液体体积时俯视读数,这样会使所配溶液的质量分数6%(填“大于”、“等于”或“小于”)。
    3. (3) 实验三是电解水的实验,该实验正负两极产生气体的质量之比为
四、计算题

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