当前位置: 初中历史 /统编版(部编版)(2024) /七年级下册 /第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 /第17课 明朝的灭亡
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部编版2022-2023学年七年级下册历史 第17课 明朝的...

更新时间:2023-06-02 浏览次数:41 类型:同步测试
一、基础巩固
  • 1. 《陕西通志》记载,1628年陕西北部遭受旱灾,“民争采山间蓬草而食……至十月以后而蓬尽矣,则剥树皮而食……”这一社会现象直接导致了( )
    A . 大规模的农民起义 B . 崇祯皇帝自缢身亡 C . 吴三桂引清军入关 D . 努尔哈赤建立后金
  • 2. “杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮”描述的是老百姓对“闯王”的欢迎、支持。与“闯王来时不纳粮”相符的史实是( )
    A . 在西安建立大顺政权      B . 严明军纪,不许妄杀一人 C . 提出了“均田免赋”的口号 D . 进攻北京城,灭亡明朝
  • 3. 客观来说,明朝的灭亡是多种因素造成的。下列说法不符合明朝灭亡史实的是( )
    A . 明朝最终被李自成领导的农民起义军推翻 B . 驻守山海关的明朝将领吴三桂降清,加速了明朝的灭亡 C . 女真族在发展过程中,与明朝不断斗争,消耗了明朝国力 D . 明朝末年政治腐败,导致民不聊生,失去了民心
  • 4. 下图是沈阳故宫,建成于1636年。该建筑群( )

    A . 见证党项族兴起 B . 是元朝政治中心 C . 由努尔哈赤建成 D . 在皇太极时建成
  • 5. 在中国历史上,有两个少数民族建立过统一全国的封建王朝,这两个少数民族分别是( )
    A . 藏族、回族 B . 蒙古族、满洲 C . 党项族、契丹族 D . 壮族、维吾尔族
  • 6. 17世纪中期的中国,硝烟弥漫,出现了长达半个世纪之久的战乱和动荡。阅读材料,回答问题。

    材料一:明神宗时,南京一带有的豪富之家占地7万顷;明熹宗时,赏赐给瑞王、惠王、桂王的田地每人以万计,魏忠贤占地万顷以上;明崇祯帝时,云南沐氏占地万顷以上,占云南耕地的1/3。

    材料二:1640年,李自成率军进入河南,吸纳了一些失意的知识分子,如牛金星、宋献策、李岩等先后投奔起义军,他们为李自成出谋划策,制定和推行一系列很有见识的政策,如提出“均田免赋”的口号。

    材料三:“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”“朝求升,暮求合,近来贫汉难存活。早早开门拜闯王,管叫大小都欢悦。”

    材料四:在这不到两个月的时间里,北京城里自杀了一个皇帝,逃跑了一个皇帝,又从关外杀进来一个皇帝。

    1. (1) 材料一反映了什么社会问题?
    2. (2) 依据材料二和材料三,说说“均田免赋”的含义。材料二和材料三反映的不同史实之间有什么关系?
    3. (3) 材料四中“自杀的皇帝”是谁,他的死宣告了什么?“逃跑的皇帝”是谁,他的结局如何?“从关外杀进来的皇帝”是谁,他是哪一民族的首领?
二、思维进阶
  • 7. 以史为鉴,是历史学的社会功能。隋末农民大起义、唐末黄巢起义和明末李自成起义,能给统治者的借鉴有( )
    A . 当以民为本,关注民生 B . 需严厉控制,坚决镇压 C . 应以君为本,加强专制 D . 当吸取教训,强化军队
  • 8. 图史结合是学习历史的重要方法之一。下面的地图有助于哪一具体内容的学习( )

    A . 元末社会动荡的表现 B . 清兵入关的路线 C . 满洲的兴起 D . 李自成起义的过程

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