吉林省松原市长岭县三校2022-2023学年八年级下学期物理...

更新时间：2024-07-31 浏览次数：41 类型：期中考试

一、选择题(1~ 6题为单选题，每题2分， 7~ 9题为多选题，每题3分，共21分)

1. (2023八下·长岭期中) 让人们激动的西成高铁正式开通，西安和成都两座城市的距离一下子被拉近，实现了那句“早上在西安吃肉夹馍，中午在成都吃火锅”。下列关于高铁的分析正确的是（）

A . 高铁关闭发动机后将会做匀速直线运动 B . 高铁车厢地面的花纹是为了减小摩擦 C . 高铁车头设计成子弹头的形状是为了减小空气阻力 D . 高铁离开站台时相对于站台是静止的

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2. (2023八下·长岭期中) 如图所示，探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，下列说法不正确的是（）

A . 让木块在水平桌面上做匀速直线运动，目的是使摩擦力大小等于测力计读数 B . 在桌面上铺上毛巾使接触面粗糙一些，测力计示数变大，说明压力越大，摩擦力越大 C . 在木块上放砝码，目的是改变木块对桌面的压力 D . 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力大小相等

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3. (2023八下·长岭期中) 如图所示的实例中，不属于连通器应用的是（）

A . 茶壶 B . 锅炉水位计 C . 船闸 D . 潜水艇

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4. (2023八下·长岭期中) 把重5N、体积为0.6dm³的物体投人水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（）

A . 物体上浮，F_浮=6N B . 物体悬浮，F_浮=5N C . 物体漂浮，F_浮=5N D . 物体沉在水底，F_浮=6N

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5. (2024八下·巴州期中) 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（　　）

A . 甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 B . 乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变 C . 丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值 D . 丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高

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6. (2023八下·长岭期中) 如图所示，小花想搬起一块石头，下列说法正确的是（）

A . 若石头没有被搬动，以地面为参照物，它是静止的 B . 若石头没被搬起，是因为石头受到的惯性力比较大 C . 若石头被搬起，说明力可以改变石头惯性的大小 D . 若石头没被搬起，此时石头受到的重力和石头对地面的压力是一对平衡力

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7. (2023八下·沈阳期中) 下列有关大气压的说法和现象中，表述正确的是（　　）

A . 在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压小，锅内的水更容易沸腾 B . 马德堡半球实验测出了大气压，其大小等于76cm高水银柱产生的压强 C . 用吸管喝瓶装饮料时，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的 D . 人潜水的深度不能太大，这是因为大气压随着水的深度的增加而增大

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8. (2023八下·长岭期中) 在水平桌面上有一个盛有水的容器。将木块用细线系住没人水中时，情景如图甲所示；将细绳剪断，木块最终漂浮在水面上，且有 $\text{[math]}$ 的体积露出水面，此时的情景如图乙所示，下列有关说法正确的是（）

A . 在图甲和图乙中，木块受到水的浮力之比是5：3 B . 在图甲和图乙中，水对容器底部的压强大小相等 C . 在图甲中，细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比为2：5 D . 在图甲中，容器对水平桌面的压力小于图乙中容器对水平桌面的压力

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9. (2023八下·长岭期中) 共享单车出现在沈城的大街小巷，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识，以下各项内容中叙述正确的是（）

A . 旋紧自行车的各种紧固螺丝，这是通过增大压力来增大摩擦 B . 自行车轮胎气不足时，对地面的压强变小 C . 坐垫呈马鞍形，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力 D . 车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，这是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦

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二、填空题(每空1分，共18分)

10. (2023八下·长岭期中) 俗话说“鸡蛋碰石头”，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好，从物理学的角度来看，鸡蛋对石头的力石头对鸡蛋的力。

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11. (2023八下·长岭期中) 如图所示，木块重5N，用F=9N的力垂直压在墙上静止不动，则木块受到的摩擦力是N；当压力F增大到12 N时，木块受到的摩擦力是N。

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12. (2023八下·长岭期中) 用钢丝绳系着一个重500N的物体，当钢丝绳拉着物体匀速上升时，绳对物体的拉力 (填“>”“<”或“=”)500N；当钢丝绳拉着物体悬在空中静止不动时，绳对物体的拉力是N；当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时，物体受到的合力是N。

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13. (2024八下·单县期中) 如图所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住，在瓶中注满水，打开a、b两孔后观察到图示的情况，这说明：水对容器侧壁有，液体压强随深度的而增大。

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14. (2023八下·长岭期中) “清风不识字，何故乱翻书。”诗句中说清风能“翻书”，是因为风使书表面上空气流动速度而导致书上表面压强。(均填“增大”或“减小”)

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15. (2023八下·长岭期中) 高压锅使用起来省时方便，主要是因为高压锅密封性能好，能增大锅内液体上方的，从而使液体的沸点。大气压值不是固定不变的，离地面越高，大气压值越，但其变化并不均匀。

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16. (2023八下·长岭期中) 在盛满不同液体的相同的溢水杯中放入两个完全相同的小球，如图所示，当小球静止时，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5 N和0.4 N，则乙杯中小球的质量为g，甲、乙两杯中液体的密度ρ_甲ρ_乙(填 “>”“<”或“=”)。(g取10N/kg)

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17. (2023八下·长岭期中) 潜水艇是靠来实现上浮和下沉的，某外形确定的潜水艇从长江潜行(在水面下航行)到南海某地执行任务，若它悬浮在江水中所受的浮力为F₁ ，悬浮在海水中所受的浮力为F₂ ，则F₁F₂(填 “大于”“等于”或“小于”)。(已知海水的密度大于江水的密度)

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18. (2023八下·长岭期中) 如图所示，A、B两个正方体物体叠放在水平地面上，已知两物体的边长之比是L₁：L₂=2：1，密度之比为ρa：ρb=3：2，则B对A的压强与A的对地面的压强之比为。

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三、计算题(每小题9分，共18分)

19. (2023八下·长岭期中) 用细线竖直拉着一长方体物块，将物块从盛水的烧杯上方缓慢下降直至完全浸没水中，物块下降过程中，所受拉力F随下降高度h的变化关系如图所示。求：(g取10N/kg)
1. （1）物块的重力；
2. （2）物块受到的最大浮力；
3. （3）当物块刚好完全浸没时，物块下表面受到水的压强。
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20. (2023八下·长岭期中) 有ρ=0.6 g/cm³、m= 600 g的正方体木块，现用细线系住它并固定在装满水、边长为100 cm的密闭的正方体容器的底部，如图所示。(g=10Nk/g)求：
1. （1）木块的体积；
2. （2）细线所受到的拉力；
3. （3）将细线剪断，等到木块静止时它对正方体容器的压强。
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四、作图题(21题2分，22题3分，共5分)

21. (2023八下·长岭期中) 如图所示，一放在水平地面上并与竖直墙壁接触的铁球静止，铁球重5N，请作出铁球的受力示意图。

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22. (2023八下·长岭期中) 如图所示，小明用绳子拉木箱前进，请画出木箱的受力示意图。

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五、实验题(每空1分，共18分)

23. (2023八下·长岭期中) 在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，甲、乙、丙三组同学分别以槽中液体为研究对象进行实验。如图所示，他们在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片，并将玻璃管竖直插入液体槽中，然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水，直至观察到薄片脱离管口下落。记录玻璃管的管口面积S、槽中液体密度ρ和玻璃管插入液体的深度h，测出注入管中水的质量m，运用公式p= $\text{[math]}$ ，计算出管内水产生的压强p。改变深度h，重复实验。甲组同学还选用了粗细不同的玻璃管进行实验，所有数据均记录在下表中。(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计)

小组	槽中液体密度ρ(×10³kg/m³)	实验序号	深度h(m)	管口面积S（×10^-4m²）	质量m(×10^-3kg)	管内水产生的压强
甲	0.8	1	0.05	5	20	392
		2	0.1	5	40	784
		3	0.2	5	80	1568
		4	0.2	10	160	1568
乙	1.0	5	0.05	5	25	490
		6	0.1	5	50	980
		7	0.2	5	100	1960
丙	1.2	8	0.05	5	30	588
		9	0.1	5	60	1176
		10	0.2	5	120	2352

（1）在此实验中，经分析得出，当薄片恰好脱离管口时，薄片处管外液体的压强(填“等于”或“小于”)管内水产生的压强。
（2）各组同学分析了本组的实验数据和相关条件，其中乙组同学由实验序号初步得出：同种液体内部的压强与深度成正比。甲组同学由实验序号3、4初步判断，玻璃管的粗细与本实验研究结论的获得(填“有关”或“无关”)。
（3）三组同学互动交流，分析实验序号1、5、8的数据，发现液体内部的压强(p₁、p₅、p₈)与密度(ρ_甲、ρ_乙、ρ_丙)满足关系，可以归纳得出的初步结论：相同深度，液体内部的压强与液体密度成正比。
（4）进一步综合分析表中数据，经运算归纳得出：液体内部的压强与的比值是一个定值。

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24. (2023八下·长岭期中) 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，装置如图所示。
1. （1）实验中，必须使弹簧测力计沿水平方向拉动木块做运动，此时根据知：滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
2. （2）在甲、乙、丙三次实验中，分析两次实验可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关；分析两次实验可知，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
3. （3）大量实验表明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成正比，若丙图的实验过程中测得摩擦力为2N，在丙图的物块A上叠放一块与A相同的物块B，如丁图所示，则此时拉动木块A运动过程中的摩擦力为N。
4. （4）一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案。下面是该方案中的一个环节：“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同。”他对这个环节的设计是的，原因是。
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25. (2023八下·长岭期中) 小明同学按如图所示的操作探究影响浮力大小的因素。
1. （1）物体所受的重力是N；
2. （2）物体完全浸没在水中时的浮力是N；
3. （3）分析A、B、C三图的实验数据可知：物体所受的浮力大小与有关；
4. （4）分析A、D、E三图的实验数据可知：物体所受的浮力大小与有关；
5. （5）分析三图的实验数据可知：物体所受的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；
6. （6）通过本次实验，可以算出酒精的密度是kg/m³。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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