实验器材:1cm厚的石膏板若干、质量为50g的鸡蛋数枚。
实验过程:无风环境下,将鸡蛋从楼上由静止释放,砸中铺在草坪上的石膏板,记录实验现象。
实验序号 | 楼层 | 石膏板的破坏情况 |
1 | 5 | 鸡蛋破碎,石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹 |
2 | 15 | 鸡蛋破碎,石膏板被砸中的地方出现小坑且破裂 |
3 | 25 | 鸡蛋破碎,石膏板被击穿 |
① ②;
次数 | ① | 物体释放高度H | ② | 重力势能大小E |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
A.用海绵凹陷的深度来表示压力产生效果的强弱
B.测量出100张纸的厚度后除以张数得出一张纸的厚度
C.探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系时要保持液体密度不变
次数 | 橡皮条 | 橡皮条宽度/cm | 橡皮条长度/cm | 弹射的水平距离/m |
1 | a | 0.50 | 20.00 | 10.10 |
2 | b | 0.50 | 30.00 | 8.20 |
3 | c | 1.00 | 20.00 | 14.00 |
请回答以下问题:
①在分析压力作用效果与压力大小的关系时,小华选择图甲、乙两次实验进行比较,得出结论:压力越大,压力作用效果越明显;小东选择图甲、丙两次实验进行比较。得出结论:压力越大,压力作用效果越不明显;你认为的结论是正确的,另一人错误的理由是;
②分析两次实验可发现压力的作用效果与受力面积有关;
①实验探究的是(选填“重物”或“小桌”)的重力势能;
②通过图丁戊两次实验,发现同一个重物从不同高度落下,高度越高,能够对外做功越,说明它的重力势能越;
③要进一步探究重力势能与质量的关系,应换用不同的重物,让它们从(选填“不同高度”或“相同高度”)自由落下,观察桌腿陷入沙子的深度;
问题一:压力作用效果跟哪些因素有关
问题二:重力势能大小跟哪些因素有关
猜想A:运动员的质量;
猜想B:运动员离地高度;
猜想C:运动员水平运动的速度。
为了验证猜想,小红进行了如图所示的实验;让钢球从光滑斜槽上的A点自由滚下,经抛出点C后离开斜槽,最后落在地面上的P点,用刻度尺分别测出抛出点离最高点的高度h1 , 抛出点离地高度h2 , 落地点P离抛出点C的水平距离s,实验表格如表所示。
序号 |
钢球质量m/g |
抛出点离最高点的高度h1/m |
抛出点离地的高度h2/m |
落地点与抛出点的水平距离s/m |
1 |
10 |
0.05 |
2 |
0.64 |
2 |
20 |
0.05 |
2 |
0.64 |
3 |
10 |
0.2 |
2 |
1.28 |
4 |
10 |
0.2 |
4 |
1.82 |
实验器材:1cm厚的石膏板若干、质量为50g的鸡蛋数枚。
实验过程:无风环境下,将鸡蛋从楼上静止释放,砸中铺在草坪上的石膏板,记录实验现象。
实验序号 | 楼层 | 石膏板被破坏的情况 |
1 | 5 | 鸡蛋破碎,石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹 |
2 | 15 | 鸡蛋破碎,石膏板被砸中的地方出现小坑且破裂 |
3 | 25 | 鸡蛋破碎,石膏板被击穿 |
实验次数 | 弹簧压缩量x(cm) | 上升的高度h(cm) |
1 | 1.00 | 1.50 |
2 | 2.00 | 6.00 |
3 | 3.00 | 13.50 |
4 | 4.00 | 24.00 |
5 | 5.00 |
A.学习光的三原色时,与颜料三原色做比较
B.研究发声的音叉是否振动,把音叉放进水里观察到水花四溅