①改进教育方法，培育高尚的思想道德品质
②传承红色基因，彰显革命精神的时代价值
③弘扬时代精神，在学习中转化为物质力量
④营造文化氛围，在潜移默化中树立正确人生观
革命文物，作为革命文化的物质载体，凝结着党的光荣历史，展现了近代以来中国人民英勇奋斗的壮丽篇章，是激发爱国热情、振奋民族精神的深厚滋养，是党团结带领人民不忘初心、继续前进的力量源泉。每一件革命文物就是一座精神宝藏，每一处革命旧址就是一处育人课堂。一只生锈的水壶，一个破损的枪套，一面斑驳的旗帜......件件革命文物背后，记录着烽火连天的峥嵘岁月，诉说着革命儿女的光荣梦想。
新时代下，革命文物要与时代精神共同脉动。若还停留在单纯地展出实物、参观革命遗址层面，革命文物的故事将难以讲到观众心里去。近年来，多地采用VR、全息投影等新技术，让观众从旁观者变成参与者，让红色历史更加鲜活。通过开发红色文创，让更多红色元素可触摸、能感知。
随着党和政府对革命文物保护利用的认识和重视程度不断提升，人民群众对美好生活的需要日益广泛，保护好革命文物、传承好红色基因日益成为社会共识。随着越来越多的革命老区把革命文物资源作为经济增长的动能、地方发展的名片，保护革命文物的社会基础更加坚实，革命文物也展现出了永久的魅力和时代风采。
结合材料，运用文化传承和创新的知识，分析如何让革命文物展现出永久的魅力和时代风采。
“琼崖革命武装斗争二十三年红旗不倒”的壮丽史诗中，中国共产党人在琼岛书写了一段又一段可歌可泣的历史，留下了许多珍贵的革命遗址。这些革命遗址，铭刻着中国共产党人和中国人民为民族独立和人民解放英勇奋斗的光辉历程，是中国革命的重要历史见证，也是宝贵的革命历史文化遗产。
多年来，革命遗址得到了有效的保护、利用和开发，一些新的缅怀革命历史的纪念设施也陆续建立起来，成为爱国主义教育和革命传统教育的重要基地。这些优质的资源是生动鲜活的精神教材，也是坚实的信仰载体。立足这片沃土，传承红色基因，要讲好红色故事，发挥出红色文化实实在在的传播力、引导力、影响力。
某中学高二（3）班搜集革命文物，故事相关资料，召开了以“继承和弘扬红色文化”为主题的演讲比赛。
结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，为参与演讲比赛拟定一个提纲。
要求：①题目自拟；
②主题明确，逻辑清晰；
③字数200字左右。
