部编版七年级上册历史第5课青铜器与甲骨文同步练习

更新时间：2023-07-10 浏览次数：22 类型：同步测试

一、 选择题（总分52分）

1. 图片是学习历史的重要途径，下图的展品出自中国古代的(　　)

A . 商周时期 B . 隋唐时期 C . 宋元时期 D . 明清时期

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2. (2023七上·眉山期中) 下列反映西周历史的电影场景，明显不符合史实的是（）

A . 周王使用青铜器祭祀 B . 奴隶使用铁农具劳动生产 C . 王宫中摆放着一玉器 D . 都城镐京商业繁荣

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3. 《周礼》载：“金有六齐(配方)，六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。”这反映了（）

A . 甲骨文的雕刻技巧 B . 铁农具的制造技术 C . 金文的形成与发展 D . 青铜器的铸造工艺

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4. 下图是上海世博会中国馆建筑“东方之冠”，据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的是（）

A . 司母戊鼎 B . 青铜立人 C . 青铜神树 D . 四羊方尊

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5. 清朝末年，河南安阳的农民从地下挖掘出刻有符号的龟甲、兽骨，当作“龙骨”卖给中药店作药材。这些龙骨上面刻写的符号，被称为(　　)

A . 甲骨文 B . 金文 C . 大篆 D . 小篆

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6. 西周时期，周王对墓葬用品的规定十分严格，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎”。材料反映的本质问题是(　　)

A . 西周社会呈现等级森严的特征 B . 西周社会的腐败现象严重 C . 西周手工业中冶铜业十分落后 D . 西周各地经济发展不平衡

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7. 下列关于甲骨文的表述，不确切的是(　　)

A . 它是指在“殷墟”发现的刻在龟甲和兽骨上的文字 B . 今天的汉字就是从甲骨文发展而来的 C . 研究甲骨文便于了解商朝社会状况 D . 甲骨文的发现，使商朝的历史有了确切纪年

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8. 《史记》记载：“黄帝采首阳山之铜，铸鼎于荆山之下。”这表明我国青铜器最早出现于（）

A . 原始社会后期 B . 夏朝 C . 商朝 D . 西周

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9. 请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始（）

A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 春秋

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10. 著名学者夏鼐说：“商朝文化实在是一个灿烂的文明——”能证明这一观点的是，商代（）
①青铜制作工艺高
②创造了比较成熟的文字
③广泛应用铁制农具
④出现了世界上最早的纸币

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④

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11. 商周时期，人们把文字刻在龟甲或兽骨上，其目的是(　　)

A . 记录历史 B . 占卜吉凶 C . 传达命令 D . 礼仪教化

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12. 妇好是商王的王后．一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。这个故事最早可能记载在（　　）

A . 龟甲或兽骨上 B . 竹简或木牍上 C . 丝帛或麻布上 D . 宣纸上

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13. 郭沫若说：“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是(　　)

A . 商代文字 B . 刻在龟甲和兽骨上的文字 C . 内容十分丰富 D . 目前我国发现的年代最早、体系较为完整的文字

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14. 下列反映西周历史的电影场景，明显不符合史实的是(　　)

A . 周王用青铜器祭祀 B . 奴隶使用铁农具劳动生产 C . 王宫中摆放着玉器 D . 都城镐京商业繁荣

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15. 《周礼》载：“金有六齐(配方)，六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。”这反映了（）

A . 甲骨文的雕刻技巧 B . 铁农具的制造技术 C . 金文的形成与发展 D . 青铜器的铸造工艺

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16. 文物是文明的密码。下列文物留存了商朝文明密码的是（）
①铁制农具 ②甲骨卜辞 ③殷墟青铜器 ④马踏匈奴雕塑

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

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17. 王同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是（）

商代酒器

西周叔夨

西周乐器

春秋舀水器

A . 青铜器具有重要的史料价值 B . 商代的青铜器主要用于战争 C . 青铜铸造业的工艺水平高超 D . 青铜器种类繁多，用途广泛

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18. 鼎是我国青铜文化的代表，在我国古代也有许多有关鼎的成语。请问“问鼎中原”中“鼎”有什么意义（）。

A . 吉祥美好 B . 盛水器皿 C . 显赫富贵 D . 权力与地位

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19. 商周时期，手工业技术已达到相当高的水平，最具代表性的是（）。

A . 造纸术 B . 制瓷业 C . 青铜器制造业 D . 纺织业

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20. 商朝以后，青铜器的使用和发展状况中，以下说法不正确的是（）

A . 数量增多，种类逐渐丰富 B . 主要用于饮食、祭祀及军事 C . 功能由食器发展到武器 D . 成为王公贵族象征身份地位的代表性器物

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21. 世界上的青铜器没有一个能与中国古代青铜器相比拟。它完全是手工制造，每一件都独一无二、举世无双。它主要的原料是（）
①铜 ②铅 ③锡 ④铁

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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22. (2023七上·松原期中) 把两个或者两个以上的独体字结合起来表示新的意义，我们把这种造字法称为（）

A . 象形 B . 指事 C . 会意 D . 形声

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23. 西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎……”材料反映的本质问题是（）

A . 西周社会呈现等级森严的特征 B . 西周社会的腐败现象严重 C . 西周手工业中冶铜业十分落后 D . 西周各地经济发展不平衡

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24. 汉字是世界上最古老的文字之一。下列图片所呈现的汉字字体中，最早出现的是（）

A . B . C . D .

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25. (2023七上·莎车月考) 文物是鲜活的历史。下图所示文物透露出来的相关历史信息是(　　)

A . 原始居民的生活 B . 商周的青铜文明 C . 春秋战国的纷争 D . 秦汉时期大一统

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26. 2015年是我国农历乙未年(羊年)，从字形推测下列甲骨文哪个是“羊”字（）

A . B . C . D .

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二、非选择题（总分48分）

27. 材料：商朝人迷信占卜，几乎到了无事不卜的地步。从发现的殷墟甲骨卜辞来看，他们卜问的内容，从年岁的丰歉、战争的胜负、田猎的捕获，到风雨的有无、出入的凶吉、疾病的轻重、妇人的生育，无所不包。
1. （1）根据材料回答，商朝时期利用甲骨的主要用途是什么？
2. （2）从甲骨文所记载的事件推论当时的人们为什么会迷信鬼神？
3. （3）根据材料并结合本课所学回答，今天我们研究甲骨文有什么意义？
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28. 古书记载：铸造一件精美的青铜器必须具备“典范正、金锡美、工冶巧、火齐得”几个条件，右图是现代人对司母戊鼎制作过程的想象图。
1. （1）结合图片和所学知识分析这一时期青铜铸造业的特点。
2. （2）通过本课所学，说说你对商周时期青铜文明的认识
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29. 观察下面的甲骨文，回答下列问题。

图一

图二
1. （1）图一、图二分别是哪一个汉字？
2. （2）从造字的方法来看，它们分别属于哪一种造字法？
3. （3）结合图一、图二造字法，请分别再举一例汉字进行说明。
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试卷信息

小学

初中

高中

部编版七年级上册历史第5课青铜器与甲骨文同步练习

副标题：

*注意事项：

部编版七年级上册历史第5课青铜器与甲骨文同步练习

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析


商代酒器	西周叔夨	西周乐器	春秋舀水器


图一	图二

小学

初中

高中

部编版七年级上册历史 第5课 青铜器与甲骨文 同步练习

副标题：

*注意事项：

部编版七年级上册历史 第5课 青铜器与甲骨文 同步练习

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

部编版七年级上册历史第5课青铜器与甲骨文同步练习

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