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统编版高中政治 必修1 中国特色社会主义 第三课中国特色社会...

更新时间:2023-07-29 浏览次数:18 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 某校高一(2)班的同学准备参加学校组织的“坚定‘四个自信’,增强国家共识”的征文比赛,他们拟定了一些写作要点。其中,你认为符合主题且表述正确的有( )

    ①中国特色社会主义道路是一条适合中国国情的唯一正确道路

    ②中国特色社会主义理论体系是科学回答了建设中国特色社会主义的一系列主要问题

    ③中国特色社会主义制度集中体现中国特色社会主义的特点和优势

    ④中国特色社会主义文化是坚定“四个自信”的根本政治保证

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 2. 中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,科学社会主义基本原则不能丢,丢了就不是社会主义。材料主要强调( )

    ①既坚持科学社会主义基本原则,又赋予其鲜明的中国特色

    ②中国特色社会主义就是要固守社会主义绝不动摇

    ③改革开放以来我们党形成的党的基本理论是完全正确的

    ④坚持马克思主义指导地位、科学社会主义基本原则不动摇

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 3. 深圳等经济特区40年改革开放的实践证明,必须坚持和完善中国特色社会主义制度,通过改革实践推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型。下列对中国特色社会主义制度的评价,表述正确的有(   )

    ①彰显了党的领导依法治国、人民当家作主的统一

    ②其建立标志着中国特色社会主义进入了新时代

    ③是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路

    ④是当代中国发展进步的根本制度保障

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 4. 方向决定道路,道路决定命运。推进民族复兴伟业,必须坚定志不改、道不变的决心,走稳、走好中国特色社会主义这条实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。这是因为中国特色社会主义道路(   )

    ①是党和人民历经千辛万苦取得的宝贵成果

    ②成功实现了中国历史上最深刻的社会变革

    ③是中国特色社会主义制度的集中体现

    ④既符合中国国情,又适应时代发展要求

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 5. A市博物馆的“红色A市”展厅借助声、光、电等媒体手段,通过历史实物、模拟场景、主题沙盘等生动再现当年红军英勇斗争的事迹和场面。中学生小明参观后与同学分享感悟下列观点中可入选小明观后感发言稿的是(   )

    ①彰显社会主义集中力量办大事的优势

    ②只有中国特色社会主义才能发展中国

    ③体悟共产党人初心和使命

    ④铭记近代中国人民抗争史

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 6. (2024高三上·临澧月考) 电视剧《人世间》播出后,引发了观众情感共鸣。某班同学以“我家的‘人世间’故事”为主题开展探究学习,以下是同学乙所述故事的部分内容。

    我的太爷爷出生在20世纪三十年代,年近百岁,是祖国光辉历程的见证者。太爷爷说,他小的时候,几乎天天都能听到哪个地方在打仗,那时候能活着都是一种奢侈;结婚以后,生活也是磕磕绊绊,好几年都穿不上一身新衣服,那时候有一句话是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”;“大包干”以后,我们家的日子才慢慢好起来,感觉生活也有了奔头……

    太爷爷还说,他不懂什么是全面小康,什么是共同富裕,但他切实感受到了“幸福”,如果可以选择,他还想再活100年……

    透过我家的“人世间”故事,可以从中感悟到(    )

    ①没有共产党就没有新中国,更没有今日盛世之中国

    ②中华人民共和国的成立,为百姓之幸福生活奠定了根本制度前提

    ③改革开放是党的一次伟大觉醒,是决定当代中国命运的关键抉择

    ④共同富裕是社会主义的本质要求,也是现代化的重要特征

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 7. 中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。党的所有理论创新和实践创新都围绕的主题是(    )
    A . 新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义 B . 新形势下实现什么样的发展、怎样发展 C . 走自己的道路,建设有中国特色的社会主义 D . 加深对建设什么样的党、怎样建设党的认识
  • 8. 自邓小平在中共十二大开幕词中提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”以来,党始终强调高举中国特色社会主义伟大旗帜。我国发展进步的根本制度保障是( )
    A . 中国特色社会主义道路 B . 中国特色社会主义理论体系 C . 中国特色社会主义制度 D . 中国特色社会主义文化
  • 9. 习近平总书记在十九大报告中提出,“中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民 奋勇前进的强大精神力量”。中国特色社会主义文化(   )

    ①源自中华民族五千多年文明历史孕育的中华传统文化

    ②熔铸于党领导人民所创造的革命文化和社会主义先进文化

    ③植根于中国特色社会主义伟大实践

    ④是中华民族独特的精神标识,是最优秀的文化

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 10. 中国共产党在社会主义建设实践中,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,产生了中国特色社会主义理论体系。这一理论体系的内容包括(   )

    ①毛泽东思想   ②邓小平理论   ③“三个代表”重要思想   ④科学发展观

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 11. 我们要建设的是中国特色社会主义,而不是其他什么主义。下列关于中国特色社会主义的说法,正确的是(    )
    A . 新中国成立以来的党的全部理论和实践都是围绕这一主题 B . 中国特色社会主义文化源自于中国特色社会主义伟大实践 C . 中国特色社会主义制度是我国国家治理体系和治理能力的集中体现 D . 中国特色社会主义道路是符合国情又适合时代发展的唯一正确道路
  • 12. 新冠肺炎疫情发生以来,中国人民积极应对,已经取得了阶段性的胜利。这场艰苦卓绝的抗疫斗争,也让世界见证了中国人民的团结和伟大。此次抗击疫情让我们更加坚定了“四个自信”。对疫情中呈现出来的“四个自信”理解正确的是(    )

    ①坚持党的集中统一领导,促进生产生活稳步恢复——坚定道路自信

    ②发挥国家治理体系和治理能力的显著优势,建立联防联控机制——坚定制度自信

    ③坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导抗疫斗争,保持与时俱进——坚定文化自信

    ④发挥中医药文化的独特优势,助力疫情防控——坚定理论自信

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 13. 中国共产党从诞生之日起,就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想,并根据我国的具体实际和时代条件的变化而变化。目前,马克思主义中国化的最新成果是(   )
    A . 邓小平理论 B . “三个代表”重要思想 C . 科学发展观 D . 习近平新时代中国特色社会主义思想
  • 14. 历史已经证明并将继续证明,没有中国共产党的领导,民族复兴必然是空想。打铁必须自身硬,党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须深入推进党的建设新的伟大工程。这要求中国共产党(   )

    ①在应对国内外各种风险和考验的历史进程中确立自身的执政地位

    ②在新时代党的建设中突出组织建设的重要地位

    ③要不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力

    ④结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来推进伟大工程

    A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
  • 15. 习近平总书记在党的十九大报告中指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,意味着近代以来(    )

    ①中华人民共和国的成立彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史

    ②改革开放为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路

    ③1978年12月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,作出了改革开放的重大决策

    ④党中央以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,成功把中国特色社会主义推向21世纪

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
二、材料分析题
  • 16. 阅读材料,完成下列要求。

    党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》系统总结了党百年奋斗的历史意义,明确指出:“党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力。”

    中国共产党始终把马克思主义作为立党立国的根本指导思想,作为党的灵魂和旗帜,不断推进马克思主义中国化时代化,取得了革命、建设、改革的伟大成就。“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行!”这是为我们党波澜壮阔的奋斗历程所充分印证的深刻道理。

    马克思主义不是一成不变的教条,而是不断发展的、开放的理论,这是马克思主义始终闪耀真理光芒、充满生机活力的奥秘所在。我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,不断推进理论创新、进行理论创造,极大地丰富发展了马克思主义。我们党百年奋斗取得的重大成就,充分展现了党的创新理论的实践伟力,充分彰显了马克思主义的开放性和时代性。

    结合材料,运用中国特色社会主义的知识,为什么说中国共产党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力。

  • 17. 阅读材料,完成下列要求。

    回顾总结中国特色社会主义制度的发展历程和特点,搞清楚中国特色社会主义制度是怎么来的,对于坚定“四个自信”,具有重要意义。

    材料一  (历程简要)

    ◇经过28年浴血奋战,党领导人民取得了民主革命的最终胜利,确定了中华人民共和国的国体、政体、国家结构形式、政党制度、民族区域自治制度等政治制度,成为中华民族实现站起来的重要标志和制度支撑。

    ◇党的十一届三中全会后,党团结带领人民开启了改革开放的伟大革命,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。中国特色社会主义体现在制度上,就是确立中国特色社会主义制度,巩固发展我国的国体、政体和基本政治制度、基本经济制度以及各方面重要制度,健全中国特色社会主义法律体系,为中华民族实现富起来提供根本制度保障。

    ◇党的十九届四中全会更加清晰地勾勒出新时代全面深化改革的路线图,全面回答了我国国家制度和国家治理应该“坚持和巩固什么,完善和发展什么”这个重大问题,必将为中华民族实现强起来产生重大而深远的影响。

    材料二  (佐证资料)

    以我国国家结构形式和民族区域自治制度的确立为例。

    在筹备成立新中国、起草《共同纲领》过程中,是搞联邦,还是搞统一共和国、少数民族区域自治,是我们党慎重思考和谋划的一个重大问题。为此,时任中央统战部部长认真研究了中国与苏联的不同国情:第一,苏联少数民族人口约占全国总人口的47%,我国少数民族只占全国总人口的6%,并且呈现大分散、小聚居的状态,汉族和少数民族之间、几个少数民族之间互相杂居或交错聚居。第二,马克思列宁主义的民族理论,根本上主张在统一的(单一制的)国家内实行地方自治和民族区域自治,只在例外的情况下允许联邦制。第三,俄国经过二月革命和十月革命,许多非俄罗斯民族实际上已经分离为不同国家,因此不得不采取联邦制把按照苏维埃形式组成的各个国家联合起来,作为走向完全统一的过渡形式。我国的情况则不同,国内各民族在中国共产党领导下,由平等联合进行革命,到平等联合建立统一的人民共和国,并没有经过民族分离,始终都是一个统一的国家。经过充分论证,我们党确定新中国在统一的(单一制的)国家内实行民族区域自治制度,而不实行联邦制。

    结合材料,运用中国特色社会主义的知识,阐释你对“中国特色社会主义制度是怎么来的”的认识。

  • 18.  阅读材料,完成下列要求。

    小岗村是农村改革变迁的一个缩影,见证了中国的发展与壮大。1978年冬,小岗村的18户村民以“敢为天下先”的精神,在一纸大包干的“秘密契约”上按下鲜红的手印,拉开了中国农村改革的序幕。改革如同释放了魔力,次年,小岗村迎来大丰收,粮食总产达66.5万千克,一举结束20余年吃国家救济粮的历史,并首次归还国家贷款800元。进入新时代,小岗村大力推进土地“三权分置”改革,完成土地承包经营权确权登记颁证工作,成立集体资产股份合作社并发放股权证,实现了村民从“户户包田”到“人人持股”的转变。2020年,小岗村村民人均可支配收入跃升至27600元,村集体经济收入增长至1160万元。

    小岗村的改革发展实践证明,唯改革才有出路。结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,分析小岗村是如何推动生产力发展的。

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