领域 | 内容 |
经济 | 征收役钱,用来雇人到官府服役 |
核实土地,按土地的多少.好坏平均征税 | |
鼓励垦荒和兴修水利 | |
军事 | 把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁 |
①交子 ②市舶司 ③瓦子 ④岁币 ⑤夜市.早市
材料一 中国古代科举制度发展历程简表(部分)
朝代 |
阶段 |
表现 |
隋朝 |
创立 |
隋炀帝时,①____的创立,标志着科举制的正式确立 |
唐朝 |
完善 |
唐太宗增加科举考试科目,鼓励士人报考;武则天统治时期,创立殿试制度,亲自面试考生,扩大了统治基础 |
宋朝 |
发展 |
宋朝实行②____政策,注重发展文教事业,大幅增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速 |
材料二 科举制以自由报考为特点,这是其与历代选官制的本质区别;科举制以考试优劣作为决定取舍的主要依据,即“一切以程文为去留”;从选人的标准来看,科举是一种以具体的.严格的,且可以明确把握的某种划一的.规范化的文化知识作为标准的公开招考选拔人才的制度,有标准化的衡量与录取人才的尺度,择优录用。
材料三 唐朝时期,书法.绘画.音乐.歌舞.石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。……宋代的词人层出不穷,杰出的有苏轼.李清照.辛弃疾等。
——摘编自统编版《中国历史》(七年级下册)
材料一 1405年,郑和开始了伟大的远航。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下,能够平等对待那些小国,并尊重他们的主权和领土完整,给予而不是抢掠,是很不简单的。它不是武力的征服者,却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。
材料二 郑和下西洋后,更多的中国人到达那里(南洋)。明朝后期,在南洋的华侨超过了10万人。他们大多来自我国东南沿海……他们带去了国内先进的生产技术.工具和文化知识,在那里从事农业.手工业生产和商业活动。华侨与当地人民一起辛勤劳动,为南洋的开发做出了重要的贡献。