实验假设：不同物体的漂浮能力(填”相同”或”不同”)。
实验材料：木头、塑料、铁片、橡皮泥。
实验步骤：
准备一个水槽，向水槽内加水超过容积的二分之一。
分别将木头、塑料、铁片、橡皮泥放入水槽中。
实验现象：漂浮在水面上，沉入水底。
实验结论：不同的材料漂浮能力 (填 “相同”或”不同”)。
生活中的应用：古人利用的漂浮能力，模仿鱼的形状，制造出最简单的木船——独木舟。
在地面，由于重力的作用，我们使用饮水管喝水时，饮水管越高，吮吸也就越费力。而由于空间站是微重力环境，刘洋老师用一根长达两米的饮水管，仅仅依靠吮吸地力量，轻松的吸到了饮品袋中的芒果汁。
