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广东省深圳市宝安区2022-2023学年八年级下学期期末物理...
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更新时间:2024-07-14
浏览次数:65
类型:期末考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
广东省深圳市宝安区2022-2023学年八年级下学期期末物理...
更新时间:2024-07-14
浏览次数:65
类型:期末考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、单选题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意)
1.
(2023八下·宝安期末)
下列物体中,所受的重力约为500N的是( )
A .
一辆轿车
B .
一只鸡蛋
C .
一本八下物理课本
D .
一名中学生
答案解析
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+ 选题
2.
(2023八下·宝安期末)
如图为小明测量体重时的情境,静止时体重计对他的支持力为
, 他对体重计的压力为
, 若他受到的重力为G,则( )
A .
与
是一对平衡力
B .
与G是一对平衡力
C .
与G是一对相互作用力
D .
与G是一对相互作用力
答案解析
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+ 选题
3.
(2023八下·宝安期末)
如图所示的四个实例中,为了增大摩擦的是( )
A .
①垫上滚木搬运重物
B .
②磁悬浮列车悬浮行驶
C .
③体操运动员在手上涂镁粉
D .
④给门轴上的合页加润滑剂
答案解析
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+ 选题
4.
(2023八下·宝安期末)
如图所示的情境中,下列说法正确的是( )
A .
甲:市民接种疫苗,用注射器将药液注入肌肉时利用了大气压
B .
乙;塑料挂钩的吸盘能贴在光滑墙壁上,是因为吸盘对光滑墙壁有吸引力
C .
丙:把自制气压计从山脚拿到山顶,可观察到管中液面上升
D .
丁:用真空采血管抽血,血液流入管中时,管内气压高于人体血压
答案解析
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+ 选题
5.
(2023八下·宝安期末)
如图所示,甲、乙、丙三个质量相同的物体,在相等的力F的作用下,分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s,已知它们的速度
, 在三种情况下做的功分别为
、
、
, 则( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
6.
(2023八下·宝安期末)
如图所示,过山车从A点出发,先后经过B、C、D、E点,其中B点的水平高度比D点高,下列说法中正确的是( )
A .
过山车从A点运动到C点,重力势能全部转化为动能
B .
过山车在B点的机械能大于在C点的机械能
C .
过山车在B点的重力势能小于在D点的重力势能
D .
过山车从A点运动到E点的过程中,机械能守恒
答案解析
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+ 选题
7.
(2023八下·宝安期末)
如图,甲、乙两人在完全相同的沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则( )
A .
甲对沙滩的压强较大
B .
甲对沙滩的压强较小
C .
甲对沙滩的压力较大
D .
乙对沙滩的压力较大
答案解析
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+ 选题
8.
(2023八下·宝安期末)
如图所示,水平桌面上两个完全相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种液体,将两个完全相同的实心小球A、B分别放入两烧杯中,当两球静止时,两液面高度相同,下列说法正确的是( )
A .
A球密度大于乙液体密度
B .
甲液体对烧杯底的压强较大
C .
两种液体对烧杯底的压强相等
D .
乙液体对烧杯底的压强较大
答案解析
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+ 选题
9.
(2023八下·宝安期末)
下列对实验的分析正确的是( )
A .
甲图使用定滑轮虽然不省力但是能省功
B .
乙图将货物从地面装载到车厢里,可以省力
C .
丙图比较手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与压力大小有关
D .
丁图木块在木板上运动越来越快时,所受摩擦力变大
答案解析
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+ 选题
10.
(2023八下·宝安期末)
两个量筒均装有50mL的水,往量筒分别放入甲、乙两个不吸水的物块,物块静止后如图所示,g取10N/kg,则( )
A .
甲排开水的体积为60mL
B .
乙排开水的重力小于乙的重力
C .
甲受到的浮力大于甲的重力
D .
甲受到的浮力小于乙受到的浮力
答案解析
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+ 选题
二、作图题(本题共2小题,共4分)
11.
(2023八下·宝安期末)
如图所示,小球在水中保持静止,请画出小球的受力示意图。
答案解析
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+ 选题
12.
(2023八下·宝安期末)
如图为某同学奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间,请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)。
答案解析
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+ 选题
三、实验探究题(本题共4小题,每空1分,共22分)
13.
(2023八下·宝安期末)
小明利用气球做了以下几个小实验:
(1) 如图甲所示,小明用左手掌和右手指顶住气球,静止的气球右侧明显凹下去。这个现象说明力可以使物体发生
;手掌对气球的力和手指对气球的力属于一对
(选填“平衡力”或“相互作用力”)。
(2) 如图乙所示,松开气球口的夹子后,气球向右运动,使气球向右运动的施力物体是
;此现象说明力可以改变物体的
。
(3) 如图丙所示,气球紧靠在热水烫过的玻璃瓶瓶口,过一会在
的作用下气球被“吸”住。
答案解析
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+ 选题
14.
(2023八下·宝安期末)
如图甲所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置。
(1) 实验时,让小车从斜面相同高度静止下滑,目的是使小车到达水平面时的速度大小
(选填“相等”或“不相等”)。
(2) 由图甲可知,水平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越
。(选填“快”或“慢”)
(3) 如图乙是小车在不同物体表面上运动时,速度与时间的变化图线,其中属于在木板上运动的图线是
(填字母)。
(4) 根据这个实验推理:在光滑水平面上滑行的小车,如果受到阻力为0,它将做
。
(5) 通过上面的探究,如图丙所示,当足球踢出后,到达最高处,受到的外力全部消失,运动轨迹将会是____(填下列选项)。
A .
a
B .
b
C .
c
D .
立即静止
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+ 选题
15.
(2023八下·宝安期末)
同学们利用如图甲所示的实验装置,探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。
(1) 在进行图甲a、b、c三次实验时,拉动弹簧测力计使物块A做匀速直线运动目的是使弹簧测力计的拉力与物体A所受的滑动摩擦力
。
(2) 由图甲a、b两图可知;当压力一定时,
,滑动摩擦力越大
(3) 第一组同学在同一木板上进行了多次实验,根据测量数据作出图乙的图象。分析图象可以得出的结论是:当接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成
比,多次实验的目的是为了
。
(4) 第二组同学发现实际操作中弹簧测力计示数不稳定,于是改进了实验,设计了如图甲d所示的实验方案,此方案的优点是
。
答案解析
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+ 选题
16.
(2023八下·宝安期末)
在探究“杠杆的平衡条件”实验中:
(1) 小明安装好杠杆后,发现其左端下沉,如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向
调节。
(2) 如图乙所示,杠杆调节平衡后,在A处悬挂3个钩码,每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡,当方向为
时,拉力最小,大小为
N。如果在B处悬挂钩码,则应挂
个钩码,才能使杠杆水平平衡。
(3) 课后,小明用一轻直杆把飞机机翼模型固定在一个轻质杠杆上,直杆始终与杠杆垂直,用弹簧测力计(不计重力)竖直向下拉,使杠杆始终在水平位置平衡。如图丙所示,弹簧测力计示数为
N,当对模型水平向右吹风时,弹簧测力计的示数将
(选填“变大”“不变”或“变小”),原因是
。
答案解析
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+ 选题
四、计算题(本题共2小题,共16分)
17.
(2023八下·宝安期末)
2023年5月28日东航MU9191航班由上海飞抵北京首都国际机场,国产大飞机C919的商业首飞圆满成功。如图所示是某架C919大型客机,其空载时质量为45t。它在某次飞行时,最大巡航速度为950km/h,飞机发动机的巡航推力为
, 求(g取10N/kg);
(1) 该客机空载停在水平地面时,若轮胎与地面总接触面积为0.5m
2
, 则它对地面产生的压强为多大?
(2) 该客机以最大巡航速度飞行3800km,需要多长时间?
(3) 在题(2)过程中,该客机所做的功是多少?
答案解析
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+ 选题
18.
(2023九上·深圳开学考)
截至2023年6月,深圳市体育中心改造提升工程项目又有新进展了!在施工过程中,工人师傅用如图甲所示的滑轮组,将重为500N的物体匀速提升到6m高的楼上,图乙为物体提升过程中的
图象。已知动滑轮重为100N,不计绳重及摩擦。求:
(1) 拉力F的大小。
(2) 拉力F的功率。
(3) 滑轮组的机械效率(计算结果保留一位小数)。
答案解析
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+ 选题
五、综合能力题(本题共1小题,每空1分,共8分)
19.
(2023八下·宝安期末)
如图甲所示,小明学习完八年级物理后,做了如下实验。把底面积为80
的水槽放置在水平地面上,“潜艇”是由高20cm、底部嵌有金属块的塑料制成的实心柱体
。缓慢向图甲所示容器中注水,直到容器中水的深度
时停止注水。h随时间t的变化关系如图乙所示。当把“潜艇”水平切掉一部分后,剩余部分放入水中恰好悬浮(如图丙所示),测得“潜艇”剩余部分的质量为0.05kg。(g取10N/kg,
。求:
(1) 由图乙分析可知,当
时,“潜艇”恰好处于
(选填“沉底”“悬浮”或“漂浮”)状态,“潜艇”对容器底部压力为
N。
(2) 当
, 水对容器底部的压强为
Pa,压力为
N。
(3) 图丙中“潜艇”剩余部分悬浮于水中时受到的浮力为
N,排开液体的体积为
,此时若往水中加盐,“潜艇”将
(选填“沉底”“悬浮”或“上浮”)。
(4) “潜艇”水平切掉的高度△h为
cm。
答案解析
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+ 选题
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