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部编版2023-2024学年六年级上册语文第1单元《古诗词三...

更新时间:2023-07-28 浏览次数:44 类型:同步测试
一、基础练习。
  • 1. 读拼音,写字词。
    1. (1) 没有道dé约束的勇敢,是世界上最大的灾害。
    2. (2) xǐ què在枝头叽叽喳喳地叫闹,chán也趴在树干上吱吱叫唤。
  • 2. 给加点字选择正确的解释。
    1. (1) 移舟泊烟( )
      A . 水边的小码头 B . 水中的小块陆地 C . 水边的小路
    2. (2) 日暮愁新( )
      A . 客人,跟“主人”相对 B . 指诗人自己 C . 旅客,顾客
    3. (3) 路转溪桥忽( )
      A . 出现 B . 看见 C . 发现
    4. (4) 六月二十七日望湖楼醉( )
      A . 装订成册的著作 B . 书信 C . 写文章
  • 3. 根据所学内容填空。
    1. (1) 《宿建德江》这首诗的作者是代诗人。这首诗主要描写了作者在(地点)看到(时间)的景色。
    2. (2) 《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗的作者是,他是代著名的文学家、政治家。诗中带颜色描写的诗句是“”。
    3. (3) 《西江月·夜行黄沙道中》是代诗人的一首词。“西江月”是
  • 4. 根据诗意默写诗句。
    1. (1) 旷野无边无际,远处的天比树还低沉。江水清清,明月来和人相亲相近。
      诗句:
    2. (2) 忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,而那西湖的湖水碧波如镜,明媚温柔,就像天空一样平静开阔。
      诗句:
二、诗歌鉴赏
  • 5. 古诗练习。

    西江月·夜行黄沙道中

    ____

    1. (1) 默写《西江月·夜行黄沙道中》
    2. (2) 这首词的上阕写了哪些夏夜里的声音?写这些声音有何作用?
    3. (3) 这首词描写的季节是,从这些声音看得出,作者对这些景物的描写,把黄沙道写得
    4. (4) 这首词中表明作者畅谈丰收的欢快之情,与自然景物融为一体的句子是“”。
  • 6. 阅读古诗,完成练习。

    夜过借园闻笛

    [清]袁枚

    秋夜访秋士,先闻水上音。

    半天凉月色,一笛酒人心。

    响遏碧云近,香传红藕深。

    相逢清露下,流影湿衣襟。

    注:①借园:作者好友李晴江的寓所。

    1. (1) 这首诗记叙的是季发生的一件事。诗中的“水上音”指的是
    2. (2) 这首诗从四个方面描写了诗人寻友过程中的所见所感,传达出诗人的心情。
    3. (3) 发挥想象,说一说“响遏碧云近,香传红藕深”这句诗描绘了一幅怎样的景象。

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