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部编版2023-2024学年四年级上册语文《观潮》随堂训练

更新时间:2023-07-28 浏览次数:40 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 和“仰望”意思最接近的词语是(  )
    A . 眺望 B . 远望 C . 仰视 D . 瞻仰
  • 2. 下列选项中加点字的读音有错误的一项是(    )。
    A . 动(zhèn)  雷(mèn) B . 沸(dǐng)  哀(háo) C . 时(chà)  雾(bó) D . 隆(lóng)  着脚(diǎn)
  • 3. 选出加点字意思和所给词语中相同的一项。

    江面(    )

    A . 穿 B . C . D . 而入
  • 4. 下列句子没有语病的一项是(    )
    A . 渐渐突然它胆子大了,就落在我的书桌上。 B . 为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。 C . 他对自己能否学好电脑,充满了信心。 D . 这次实践活动,使我深受教育。
  • 5. 下列加点的多音字读音完全正确的一项是( )
    A . 红(zhàng) 投(bèn) 古(měng) B . (què) 投( xiáng) 弯(qū) C . 出(lòu) 色(jiǎo) 求(yāo) D . 子(dīng) 转(xuán) 领(jiāng)
二、填空题
三、语言表达
  • 8. 按要求写句子。
    1. (1) 江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(照样子,写句子)
    2. (2) 平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(缩句)
    3. (3) 钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句)
  • 9. 句子练习。
    1. (1) 大潮 钱塘江 天下奇观 被 称为(连词成句)
    2. (2) 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。(运用加点词造句)
四、现代文阅读
  • 10. 课内阅读。

    午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

    那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

    1. (1) 写出下列词语的近义词。

      逐渐—— 颤动——

      飞奔—— 犹如——

    2. (2) 找出文中的比喻句,并说一说这样写的好处是什么。
    3. (3) 文中的“水墙”指的是,这样写的好处是
    4. (4) 读了这两段话,你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受?
  • 11. 请认真阅读下列选段,然后完成下面小题。

    观潮(节选)

    午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

    那条白线狠快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

    1. (1) 选段是按照(A.由远及近 B.由近及远)顺序来写的。
    2. (2) 选段从两方面描写大潮来时的景象,使人感到身临其境。
    3. (3) 选段中分别把浪潮比作
    4. (4) 你认为文画线的句子写得好吗?请说说你的理由。

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