当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /六年级上册 /第一单元 /2 丁香结
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部编版2023-2024学年六年级上册语文《丁香结》一课一练

更新时间:2023-08-03 浏览次数:28 类型:同步测试
一、基础练习。
  • 1. 读句子,给加点字选择正确的读音。
    1. (1) 从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出(cēn cān)(chā cī)的绿,然后才见那两扇红窗。
    2. (2) 那十字小白花,那样小,却不显得单(bó báo)
    3. (3) 有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上(guī kuī)着行人,惹得人走过了还要回头望。
  • 2. 比一比,再组词。

       缀  案   拙

       掇  按  茁

  • 3. 读句子,给加点的字选择恰当的解释。

    结:①指生活中不顺心的事情 ②缄结不开的花蕾 ③动词,凝聚、凝结

    1. (1) “芭蕉不展丁香结”。
    2. (2) “丁香空结雨中愁”。
    3. (3) 结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
  • 4. 下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是( )
    A . 作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。 B . 作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。 C . 作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。
  • 5. 根据课文内容填空。
    1. (1) “在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。”雨中的丁香具有怎样的特点?请写出来。
    2. (2) 古人诗云“”“”,而作者认为,“每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以。结,”。
二、阅读理解
  • 6. 阅读短文,回答问题。

    黄河魂

    宗璞

     来到壶口,我一下子惊呆了。壶口瀑布那惊天动地的磅礴(páng bó)气势,仿佛把我给吞没了。

     放眼北望,只见( )天盖地滚滚而来的,分明是千万条张牙( )爪的黄鳞巨龙。它们翻滚着,缠绕着,拥挤着,厮(sī)咬着,昂首甩尾,一路挟雷裹电,咆哮而来。倏(shū)而,( )空而起;猛然,俯冲而下。如同百米冲刺一般,它们各不相让,非要在壶口“冲线”的一刹那,争个你低我高。

     来了!来了!呼啸着、拥挤着冲锋在前的惊涛,如千军万马,以排山倒海之势压向壶口。就在前面的一排巨浪刚刚冲来的一瞬间,后面的一排早已接踵(zhǒng)而至。雷霆(tíng)万( )的冲击力,足以所向披靡(mǐ),那紧随其后的更是势不可当。说时迟,那时快,只听得轰隆一声震天动地的巨响,前呼后拥的千万条巨龙,齐刷刷地跌进深渊……

     震耳欲聋的雷声还在轰鸣,紧接着撼天动地的霹雳又已炸响。跌落深渊的巨龙,拼命挣扎着、蜿蜒着,企图跃出深渊。可跟踪而至的后来者,又以泰山压顶之势猛冲下来。在山呼海( )般的轰鸣中,无数的断鳞残甲化作腥风血雨,从深渊中升腾,如同一股强劲的龙卷风,冲天而起,扶摇直上……伫立在壶口瀑布前,不知不觉一个小时过去了,又一个小时过去了。目睹瞬息万变的奇观,耳闻震耳欲聋的轰鸣,我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼,为她那前赴后继的献身壮举所感染,为她那无( )不摧、所向无敌的气概所激动……我的整个身心已经融化进壶口瀑布中去了。

     黄河!哺育中华民族的母亲河!您博大的胸怀,您的精神,您的气概,是亿万中华儿女力量的源泉。而壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现!我真希望时间凝固在这里,让我在这里待上一天,甚至更长的时间,好让我从黄河母亲的魂魄中汲取更多的营养。

    1. (1) 在文中的括号里填上合适的字组成词语。
    2. (2) 在文中找出和下列句子意思一样的词语写在横线上。

      形容气势盛大,广大无边。

      比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。

      在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、很多。

    3. (3) 短文第 3 自然段中,哪句话从声音写出了瀑布的雄伟?请找出来。
    4. (4) 短文为什么不以“壶口瀑布”为题,而以“黄河魂”为题?

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