高考二轮复习知识点：铁的吸氧腐蚀

更新时间：2023-07-30 浏览次数：41 类型：二轮复习

一、选择题

1. (2022·河北) 下列图示装置不能达到实验目的的是（）

A . 装置甲用CCl₄萃取溴水中的Br₂ B . 装置乙除去Cl₂中的HCl并干燥 C . 装置丙验证铁的吸氧腐蚀 D . 装置丁实验室制备少量NH₃

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2. (2022高三上·常熟期中) 下列实验装置(部分夹持装置略)或现象错误的是（）
A．滴入酚酞溶液
B．吸氧腐蚀
C．钠的燃烧
D．石蜡油的热分解

A . A B . B C . C D . D

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3. (2020·浙江) 下列说法错误的是（）

A . $\text{[math]}$ 会破坏铝表面的氧化膜 B . $\text{[math]}$ 的热稳定性比 $\text{[math]}$ 强 C . $\text{[math]}$ 具有氧化性，其稀溶液可用于消毒 D . 钢铁在潮湿空气中生锈主要是发生了电化学腐蚀

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4. (2021高二上·和平期末) 将铁粉和活性炭的混合物用NaCl溶液湿润后，置于如图所示装置中，进行铁的电化学腐蚀实验。下列有关该实验的说法正确的是（）

A . 铁被氧化的电极反应式为Fe−3e⁻=Fe³⁺ B . 铁腐蚀过程中化学能全部转化为电能 C . 活性炭的存在会加速铁的腐蚀 D . 以水代替NaCl溶液，铁不能发生吸氧腐蚀

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5. (2023·阿勒泰模拟) 利用下列装置(夹持部分略)和试剂进行实验，能达到实验目的的是

A . 制备SO₂ B . 制备并收集少量NO C . 配制NaCl溶液 D . 观察铁的析氢腐蚀

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6. (2023·沈阳模拟) 下列实验操作能够达到目的的是
A．验证铁钉的吸氧腐蚀
B．比较 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 对 $\text{[math]}$ 的催化效果
C．测定中和反应的反应热
D．用酸性高锰酸钾溶液滴定硫酸亚铁溶液

A . A B . B C . C D . D

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7. (2022·奉贤模拟) 如图实验，一段时间后，玻璃管口有气泡产生，下列说法正确的是（）

A . 铁电极反应式为Fe-3e→ Fe^3＋ B . 铁腐蚀过程中化学能转化为电能和热能 C . 活性炭的存在可以减缓铁的腐蚀 D . 铁发生析氢腐蚀

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8. (2022·虹口模拟) 如图装置进行实验，向小试管中加入稀盐酸。观察到U形管内两边红墨水液面逐渐变为左低右高，与此现象有关的推论是（）

A . 反应物总能量低于生成物 B . 发生了析氢腐蚀，产生较多气体 C . 生成物中化学键形成会放出能量 D . 锥形瓶内气体分子间平均距离变大

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9. (2022·茂名模拟) 下列实验操作正确且能达到实验目的的是（）

选项	操作	目的
A	将MgCl₂溶液加热蒸干	由MgCl₂溶液制备无水MgCl₂
B	将铁钉放入试管中，用盐酸浸没	验证铁的吸氧腐蚀
C	称取KMnO₄固体0.3160g，放入100mL容量瓶中，加水溶解并稀释至刻度	配制浓度为0.0200 $\text{[math]}$ 的KMnO₄溶液
D	先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层	CCl₄萃取分离碘水中的I₂

A . A B . B C . C D . D

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10. (2021·喀什模拟) “辛勤的劳动才能创造美好的生活”。下列生产活动中，没有运用相应化学原理的是（）

选项	生产活动	化学原理
A	古代科技：我国古代湿法炼铜	发生置换反应
B	现代建筑：港珠溴大桥的钢铁护栏涂刷防锈漆	钢铁与潮湿空气隔绝可防止腐蚀
C	科学研究：屠呦呦从青蒿中提取青蒿素	主要利用蒸馏原理
D	民间艺术：五颜六色的烟花	金属和金属离子的焰色反应

A . A B . B C . C D . D

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11. (2021·浦东模拟) 选取 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的醋酸溶液分别与生铁反应，进行腐蚀实验，测量密闭容器内压强变化情况如图。下列结论错误的是（）

A . $\text{[math]}$ 的醋酸溶液中一定存在吸氧腐蚀 B . 酸度不同，腐蚀的主要类型可能不同 C . 两组溶液的pH一定逐渐变大 D . 若改用盐酸进行实验，腐蚀速率一定变大

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12. (2021·蚌埠模拟) 根据下列实验操作和现象所得结论正确的是（）

选项	实验操作和现象	结论
A	在一块已除锈的铁片上滴1滴含有酚酞的食盐水，静置2~3min，溶液边缘出现红色	铁片上发生了吸氧腐蚀
B	向pH=3的醋酸溶液中，加入少量醋酸铵固体，溶液pH增大	醋酸铵溶液呈碱性
C	用蘸有浓氨水的玻璃棒靠近试剂瓶瓶口，试剂瓶瓶口有白烟生成	该试剂瓶中盛装的是浓盐酸
D	将大理石与稀盐酸反应得到的气体直接通入足量澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊	Cl的非金属性比C的强

A . A B . B C . C D . D

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13. (2021·西城模拟) 下列事实与电化学无关的是（）


A．暖宝宝(含铁粉、碳、氯化钠等)发热	B．海沙比河沙混凝土更易使钢筋生锈	C．家用铁锅生锈	D．铁罐运输浓硫酸

A . A B . B C . C D . D

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14. (2021·梅州模拟) 下列化学用语或模型正确的是（）

A . 在潮湿的中性环境中，钢铁吸氧腐蚀的负极反应为： $\text{[math]}$ B . CH₄ 分子的比例模型： C . 结构示意图为的原子，可表示为 $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ D . H₂O₂的电子式：

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15. (2020·松江模拟) 有关电化学原理的推断正确的是（）

A . 金属腐蚀就是金属原子失去电子被还原的过程 B . 钢铁吸氧腐蚀时，负极反应式为：2H₂O+O₂+4e^-=4OH^- C . 氯碱工业中，阳极发生的反应为：2Cl^-–2e^-=Cl₂↑ D . 镀锌铁皮的镀层部分损坏后，铁更容易腐蚀

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16. (2020·虹口模拟) 下列有关电化学装置不能达到相应实验目的的是（）

A . 模拟吸氧腐蚀 B . 电解法制氯气 C . 铁的防护 D . 外加电流的阴极保护法

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17. (2020·北京模拟) 下列图示方法能完成相应实验的是（）


A.配制一定物质的量浓度的NaOH溶液	B．实验室制取Cl₂	C．验证铁的析氢腐蚀	D.验证氨气易溶于水

A . A B . B C . C D . D

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18. (2019·哈尔滨模拟) 巧妙的实验设计有助于更好地解决问题。下列装置能达到实验目的的是（）

A . 比较Na₂CO₃、NaHCO₃的热稳定性 B . 用装置乙验证SO₂具有漂白性 C . 用装置丙判断铁钉发生的是析氢腐蚀还是吸氧腐蚀 D . 用装置丁检验NH₄Cl分解产生的气体

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19. (2024高三下·重庆市开学考) 化学与生活、环境密切相关，下列说法错误的是（）

A . 补铁剂与维生素C共同服用可提高补铁效果 B . 铁粉和碳粉的混合物可作食品抗氧化剂 C . 生活中钢铁制品生锈主要是析氢腐蚀所致 D . 新能源汽车的推广使用有助于减少光化学烟雾

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20. (2018·东城模拟) 利用如下实验探究铁钉在不同溶液中的吸氧腐蚀。
下列说法错误的是（）

A . 上述正极反应均为O₂+4e^-+2H₂O=4OH^- B . 在不同溶液中，Cl是影响吸氧腐蚀速率的主要因素 C . 向实验④中加入少量(NH₄)₂SO₄固体，吸氧腐蚀速率加快 D . 在300 min内，铁钉的平均吸氧腐蚀速率酸性溶液大于中性溶液

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21. (2020高二上·凉山期末) 有关远洋轮船船壳腐蚀与防护叙述错误的是（）

A . 可在船壳外刷油漆进行保护 B . 可将船壳与电源的正极相连进行保护 C . 可在船底安装锌块进行保护 D . 在海上航行时，船壳主要发生吸氧腐蚀

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22. (2016·分宜模拟) 糕点包装中常见的脱氧剂组成为还原性铁粉、氯化钠、炭粉等，其脱氧原理与钢铁的吸氧腐蚀相同．下列分析正确的是（）

A . 脱氧过程是吸热反应，可降低温度，延长糕点保质期 B . 含2.24g铁粉的脱氧剂，理论上最多能吸收氧气672mL（标准状况） C . 脱氧过程中碳做原电池负极，电极反应为：2H₂O+O₂+4 e^﹣=4OH^﹣ D . 脱氧过程中铁作原电池正极，电极反应为：Fe﹣2e^﹣=Fe²⁺

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23. (2022高二上·南通期末) 下列实验操作或装置能达到实验目的的是

A . 用装置甲探究 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 对 $\text{[math]}$ 分解速率的影响 B . 用装置乙蒸干 $\text{[math]}$ 溶液制备无水 $\text{[math]}$ 固体 C . 用装置丙制备 $\text{[math]}$ 并能较长时间观察其颜色 D . 用装置丁釆集到的压强数据判断铁钉发生吸氧腐蚀还是析氢腐蚀

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24. (2022高二上·钦州期末) 如图，拴上金属条的铁钉插在含有酚酞的 NaCl 溶液中，可以看到在贴近金属条一边的溶液出现粉红色。该金属条可能是

A . 铜 B . 铁 C . 铝 D . 锌

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25. (2022高二上·如皋期末) 保护钢铁有利于节约资源、保护环境，下列钢铁的保护方法中错误的是

A . 铁栅栏上涂上油漆 B . 铁闸与直流电源正极相连 C . 轮船底部焊接镁块 D . 家用铁锅水洗后及时擦干

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26. (2022高二上·重庆市期末) 如图所示，各烧杯中均盛有海水，铁在其中的腐蚀速率由快到慢的顺序为

A . ②＞①＞③＞④＞⑤＞⑥ B . ⑤＞④＞③＞①＞②＞⑥ C . ⑤＞④＞②＞①＞③＞⑥ D . ⑤＞③＞②＞④＞①＞⑥

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27. (2022高二上·丰台期末) 实验小组研究金属电化学腐蚀，实验如下：

序号

实验

$\text{[math]}$

实验Ⅰ

铁钉表面及周边未见明显变化

铁钉周边零星、随机出现极少量红色和蓝色区域，有少量红棕色铁锈生成

实验Ⅱ

铁钉周边出现红色区域，未见蓝色出现

锌片周边未见明显变化

铁钉周边红色加深，区域变大，未见蓝色出现

锌片周边未见明显变化

下列说法错误的是

A . 实验Ⅰ中铁钉发生了吸氧腐蚀 B . 实验Ⅱ中锌片未发生反应 C . 实验Ⅱ中正极的电极反应式： $\text{[math]}$ D . 若将 $\text{[math]}$ 片换成 $\text{[math]}$ 片，推测 $\text{[math]}$ 片周边会出现红色，铁钉周边会出现蓝色

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28. (2022高二上·东城期末) 用如下装置进行铁的电化学腐蚀实验。下列说法正确的是
一段时间后，左侧试管发热，导管口有气泡产生。

A . 铁发生的电极反应： $\text{[math]}$ B . 铁腐蚀过程中，化学能转化为热能 C . 炭粉的存在对铁腐蚀的速率无影响 D . 导管口产生气泡证明铁发生了析氢腐蚀

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29. (2022高二上·广州期末) 对下列图示实验的描述正确的是

A . 根据两烧瓶中气体颜色的变化判断 $\text{[math]}$ 正反应是吸热反应 B . 用已知浓度的NaOH溶液滴定锥形瓶中未知浓度的盐酸 C . 根据小试管中导气管内液面的变化判断铁钉发生吸氧腐蚀 D . 向镀件上镀银

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30. (2022高二上·石景山期末) 下列实验不能达到实验目的的是
A．铁上电镀铜
B．证明温度对平衡的影响
C．研究酸碱性对平衡移动的影响
D．验证铁发生吸氧腐蚀

A . A B . B C . C D . D

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31. (2022高二上·顺义期末) 常温下，某小组探究不同溶液中钢铁的腐蚀，结果如下。下列说法错误的是
溶液
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
腐蚀快慢
较快
慢
慢
较快
主要产物
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$

A . 在 $\text{[math]}$ 溶液中，主要发生的是析氢腐蚀 B . 在 $\text{[math]}$ 溶液中，发生腐蚀时正极反应为： $\text{[math]}$ C . 由实验可知，溶液碱性越强，钢铁腐蚀越困难 D . 钢铁腐蚀的产物受到溶液酸碱性的影响

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32. (2022高三上·东莞期末) 中性环境微生物介导的铁循环过程，是纷繁复杂的土壤物质循环过程的重要部分(见图)。下列说法正确的是

A . 此环境下主要发生析氢腐蚀 B . 硝酸根依赖的 $\text{[math]}$ (Ⅱ)氧化过程，每生成 $\text{[math]}$ 氮气转移电子 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 分解产生 $\text{[math]}$ D . 羟基氧化铁 $\text{[math]}$ 有氧化性

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33. (2022高二下·韶关期末) 实验是学习化学的重要途径。下列所示装置或操作能达到实验目的的是（）
A
B
C
D
测定未知 $\text{[math]}$ 溶液的浓度
探究铁的析氢腐蚀
配制0.10 mol/L NaOH溶液
中和热的测定

A . A B . B C . C D . D

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34. (2021高二上·慈溪期末) 在表面无锈的铁片上滴食盐水，一段时间后有铁锈出现。此过程反应为：2Fe+2H₂O+O₂=2Fe(OH)₂ ， Fe(OH)₂进一步被氧气氧化为Fe(OH)₃ ，再在一定条件下脱水生成铁锈，其原理如图。下列说法不正确的是（）

A . 铁片发生氧化反应而被腐蚀 B . 铁片腐蚀最严重区域应该是生锈最多的区域 C . 铁片腐蚀中正极发生的电极反应：2H₂O+O₂+4e^-=4OH^- D . 铁片里的铁和碳与食盐水形成无数微小原电池，发生了电化学腐蚀

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二、非选择题

35. (2022高二下·赤峰期末) 铁及其化合物在生产和生活中具有广泛的用途。请回答下列问题。
1. （1）铁制品暴露在潮湿空气中容易发生腐蚀，通过图甲所示装置可验证铁钉是否发生电化学腐蚀，正极反应式是。
2. （2）利用图乙装置可模拟工业生产高铁酸盐，阳极反应为，阴极区的溶液 $\text{[math]}$ (填“增大”“减小”或“不变”)。利用高铁酸盐可制作新型可充电电池，该电池的总反应为 $\text{[math]}$ ，充电时阳极反应为，放电时每转移 $\text{[math]}$ 电子，正极有 $\text{[math]}$ 被还原。
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试卷信息

小学

初中

高中

高考二轮复习知识点：铁的吸氧腐蚀

副标题：

*注意事项：

高考二轮复习知识点：铁的吸氧腐蚀

化学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析


A．滴入酚酞溶液	B．吸氧腐蚀	C．钠的燃烧	D．石蜡油的热分解


A．验证铁钉的吸氧腐蚀	B．比较 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 对 $\text{[math]}$ 的催化效果	C．测定中和反应的反应热	D．用酸性高锰酸钾溶液滴定硫酸亚铁溶液

A．铁上电镀铜	B．证明温度对平衡的影响

C．研究酸碱性对平衡移动的影响	D．验证铁发生吸氧腐蚀

溶液	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
腐蚀快慢	较快	慢	慢	较快
主要产物	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

A	B	C	D

测定未知 $\text{[math]}$ 溶液的浓度	探究铁的析氢腐蚀	配制0.10 mol/L NaOH溶液	中和热的测定