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部编版 2023-2024学年九年级上学期语文《湖心亭看雪》...

更新时间:2023-08-10 浏览次数:33 类型:同步测试
一、 积累与运用
  • 1. 下列加点字的读音有误的一项是(   )
    A . (zhēn)  定(gēng)  一小舟(ná) B . 衣(cuì)     雾(sōng)     沆(dàng) C . (jiè)     饮(qiǎng)     迷(chī) D . (dī)     铺(tán)     喃(nán)
  • 2. 解释下列句子中加点的词语。

    ①湖中人鸟声俱 绝:

    日更定矣 是:

    毳衣炉火 拥:

    ④雾凇沆砀 沆砀:

  • 3. 下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )
    A . 湖中人/鸟声俱绝 B . 湖中/焉得更有此人 C . 余/强饮三大白/而别 D . 舟中人/两三粒而已
  • 4. 下列句子中的“一”字意思不同于其他三项的一项是( )
    A . 惟长堤 B . 童子烧酒炉正沸 C . 天与云与山与水,上下 D . 余拏小舟
  • 5. 下列关于文化常识的表述,不正确的一项是(    )
    A . 古代住宅旁边常栽种桑树和梓树,后来就用“桑梓”指代家乡。 B . “晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”,都是帝王的年号。 C . “无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。 D . 古代的中国人有“名”有“字”。如杜甫字子美,辛弃疾字稼轩,韩愈字退之。
  • 6. 补写出下列各句中的空缺部分。
    1. (1) 湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、而已。(张岱《湖心亭看雪》) 
    2. (2) 天与云与山与水, ……(张岱《湖心亭看雪》) 
  • 7. 翻译句子。
    1. (1) 湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
    2. (2) 莫说相公痴,更有痴似相公者。
二、 课内阅读
  • 8. 解释下列加点的词。
    1. (1) 湖中人鸟声俱 绝:
    2. (2) 余饮三大白而别 强:
    3. (3) 湖中焉得更有此人 焉得:
  • 9. 把下列句子翻译成现代汉语。
    1. (1) 余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
    2. (2) 湖中焉得更有此人!
  • 10. 请简要分析下面句子的表现手法及作用。

    湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

  • 11. 选文表现了作者怎样的生活情趣?结合内容简要分析。
  • 12. 下列对文章内容的分析有误的一项是(  )
    A . “大雪三日,湖中人鸟声俱绝”中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静,人、鸟都不敢外出的环境,写出了大雪后的森然寒意,连空气也仿佛冻结了。 B . 作者以舟子的喃喃之语来收束全文,画龙点睛,深化意境。面对此种迷人雪景,“痴”情人不止“我”一个,这也是一种巧妙的正面描写。 C . 作者写作此文时,明朝已经灭亡,但作者仍然沿用明朝“崇祯”年号,含蓄地表达了他对故国的怀念。 D . 文章写景句语言自然质朴,不事雕琢,寥寥数笔就勾勒出了清新淡雅的雪后场景,表现了作者超凡脱俗的闲情雅致。
  • 13. 作者用舟子的话收束全文,有何用意?
三、 课外阅读
  • 14. 阅读下面的文言文,完成题目。

    龙井题名记

    秦 观

      元丰二年,中秋后一日,余自吴兴来杭,东还会稽。龙井有辨才①大师,以书邀余入山。比出郭,日已夕,航湖至普宁,遇道人参寥,问龙井所遣篮舆②,则曰:“以不时至,去矣。”

      是夕,天宇开霁③,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出雷峰④,度南屏,濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。

    注:①辨才:法号元静,曾在灵隐山讲经,与下文的参寥都是苏轼的朋友。②篮舆(yú):竹轿。③天宇开霁:天空晴朗。④雷峰:雷峰塔,位于西湖风景区南岸夕照山上。

    1. (1) 对加点词解释有误的一项是(   )
      A . 邀余入山     书:书信 B . 出郭 比:等到 C . 从参寥策杖湖而行 并:并且 D . 以不至,去矣 时:按时
    2. (2) 下列各项加点词意思与用法相同的一项是(   )
      A . 濯足惠因涧      尝射家圃 B . 夕,天宇开霁 金陵人 C . 殆非人间境    马千里者 D . 明日还     不知有汉
    3. (3) 翻译下面句子。

      憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。

    4. (4) 选文写了月夜之景,在写景观察的角度方面,采用 ,交代行踪游踪,写从普宁到寿圣院沿途的景色;从听觉角度写出夜晚环境的
  • 15. 阅读下面的文字,回答问题。

    顾恺之字长康,晋陵无锡人也。博学有才气。人问以会稽山川之状,恺之云:“千岩竞秀,万壑争流。草木蒙笼,云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗,自尾至本。人或怪之。云:“渐入佳境。”

    丹青 , 图写特妙,谢安深重之,以为有苍生以来未之有也。每写起人形妙绝于时。尝图裴楷象,颊上加三毛,观者觉神明殊胜。

    尤信小术以为求之必得。桓玄尝以一柳叶绐之,曰:“此蝉所翳叶也,取以自蔽,人不见己。”恺之喜,引叶自蔽,信其不见己也,甚以珍之。

    故俗恺之有三绝:才绝,画绝,痴绝。

    (选自《晋书·顾恺之传》,有删改)

    注①丹青:绘画。②小术:小技巧,小法术。③绐:欺骗。

    1. (1) 解释下列句中加点的词。

      云兴霞蔚(      )

      自尾至本(      )

      丹青(      )

      故俗恺之有三绝(      )

    2. (2) 用现代汉语翻译下列句子。

      ①每写起人形,妙绝于时。

      ②以为求之必得。

    3. (3) 根据文章内容,用文中词语填空。

      谢安对顾恺之非常器重,是因为顾恺之的“  ”;顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己,并非常珍视它,足以显示他的“  ”。

  • 16. 阅读下面的文言文,完成题目。

      (甲)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

      (乙)四林皆雪,登眺时见。絮起风中,千峰堆玉;鸦翻城角,万壑铺银。无树飘花,片片绘子瞻之壁①;不妆散粉,点点糁②原宪③之羹。飞霰④入林,回风折竹。徘徊凝览,以发奇思。画冒雪出云之势,呼松醪⑤茗饮之景,拥炉煨芋,欣然一饱,随作雪景一幅,以寄僧赏。

    ——《小窗幽记》

    注:①子瞻之壁:苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词中有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”之句。②糁:散开,散落。③原宪:孔子的弟子,安贫乐道,甘于淡泊。④霰(xiàn):天空中降落的白色不透明的小冰粒。⑤醪(láo):浊酒,未滤出渣子的酒。

    1. (1) 解释下列句中加点的词。

      湖中人鸟声俱 绝:

      一小舟 拏:

      散粉 妆:

      画冒雪出云之 势:

    2. (2) 两文作者同样是赏雪,但所寄情感却不尽相同,请分别概括选文寄托的情感。
    3. (3) 简要说明两文在写法上的不同之处。

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