初中科学浙教版八年级上册第一章第5节物质的溶解 ...

更新时间：2023-08-02 浏览次数：55 类型：同步测试

一、单选题

1. (2024八上·金华月考) 在配制食盐溶液的过程中，下列操作既能改变食盐的溶解速度又能改变其溶解性的是（）

A . 搅拌 B . 加水 C . 加食盐 D . 酒精灯加热

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2. (2022八上·长兴月考) 下列措施中，能够增强蔗糖在水中溶解性的是（）

A . 增加水量 B . 搅拌 C . 加热 D . 将蔗糖研碎

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3. (2024八上·萧山期中) 要将一瓶接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液，小明选择了如下方法，其中可行的是（）
①蒸发水分 ②加入氢氧化钙 ③降低温度 ④升高温度

A . ②③ B . ②④ C . ①②③ D . ①②④

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4. (2023八上·义乌月考) 如图所示，一定温度下，将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中，然后向烧杯水中加入某固体物质后，试管中有固体析出，判断加入的某物质可能是（）

A . 硝酸铵固体 B . 氢氧化钠固体 C . 氯化钠固体 D . 蔗糖固体

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5. (2023八上·德清期末) 小德在做蔗糖的溶解实验时，他发现室温下烧杯中的蔗糖怎么也溶解不了，如图甲所示，于是他加入了一定量的热水后，如图乙所示。则所得溶液与原溶液相比，下列判断一定正确的是（）

A . 所得溶液是饱和溶液 B . 溶质的质量增加 C . 溶质的质量分数减小 D . 溶质的溶解度不变

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6. (2022八上·杭州月考) 我们会接触到各种各样的“液体”，下列对这些“液体”的认识，正确的是（）

A . 盐溶解在水中形成盐水，盐水是均一、稳定、透明的纯净物 B . 用汽油去除油污，汽油相当于溶剂，油污相当于溶质 C . 汽水倒入杯中会有大量气泡逸出，说明气体不能溶于水 D . 一杯盐水敞开放置较长时间会有晶体析出，可判断它原先是饱和溶液

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7. (2022八上·杭州期中) 下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法正确的个数有（）
①溶液一定是无色、均一、稳定、透明的液体；②同一种溶剂中可以同时有多种溶质；

③溶液是纯净物，而浊液是混合物；④植物油与水形成乳浊液，泥水是悬浊液；

⑤饱和溶波一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液。

A . 2 B . 3 C . 4 D . 5

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8. (2024八上·金华月考) 概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示溶液中部分概念的相互联系。下列说法错误的是（）

A . 表示均一稳定 B . 表示溶剂 C . 方法可为蒸发溶剂 D . 方法可为增加溶质

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9. (2022八上·杭州期中) 在进行硝酸钾与氯化钠溶解性比较的实验时，下列哪些条件必须控制成相同（）
①温度；②溶质颗粒大小；③溶质质量；④溶剂质量；⑤溶剂种类

A . ①②④ B . ①④⑤ C . ②③④ D . ①②⑤

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10. (2022八上·杭州期中) 下列关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中，正确的是（）

A . 饱和溶液一定比不饱和溶液中所含的溶质多 B . 不饱和溶液降温后变成饱和溶液，溶质的质量分数可能不变 C . 饱和溶液温度降低后一定还是饱和溶液 D . 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

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11. (2022八上·杭州期中) 下列有关溶液的叙述正确的是（）

A . 稀溶液一定是不饱和溶液 B . 溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量 C . 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 D . 溶质的溶解度都随温度的升高而增大

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12. 在炎热的夏天，小华从4℃冰箱冷藏室里拿出一杯蔗糖溶液A，发现杯底有少量蔗糖未溶解，在室温下放置一段时间后晶体消失，得到B溶液，则（）

A . 4℃时，A溶液一定是饱和溶液 B . 室温下，B溶液一定是饱和溶液 C . A溶液和B溶液质量相等 D . A溶液和B溶液溶质质量相等

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13. (2024八上·温州月考) 科学概念之间存在着包含、并列和交叉的关系，如图所示。则下列概念间关系正确的是（）

A . 饱和溶液和浓溶液属于包含关系 B . 饱和溶液与稀溶液属于并列关系 C . 饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系 D . 不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系

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14. (2022八上·南浔期中) 如图所示，将5mL液体加入装有一小粒固体的试管中充分振荡，所得结论错误的是（）

实验编号	固体	液体	实验现象
Ⅰ	碘	水	固体不消失
Ⅱ	碘	汽油	固体消失
Ⅲ	高锰酸钾	水	固体消失
Ⅳ	高锰酸钾	汽油	固体不消失

A . Ⅰ和Ⅱ对比——碘几乎不溶于水，却能溶解在汽油中 B . Ⅱ和Ⅳ对比——汽油不能溶解高锰酸钾，却能溶解碘 C . Ⅱ和Ⅲ对比——不同物质在不同溶剂中的溶解性相同 D . Ⅲ和Ⅳ对比——同种物质在不同溶剂中的溶解性不同

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15. (2024八上·温州月考) 如图所示，该装置的气密性良好，在左边烧杯中，放入下列哪一种物质后，会在右边导管口看见气泡冒出（）

A . 氯化钠 B . 硝酸铵 C . 蔗糖 D . 氢氧化钠

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16. 下列说法正确的是（）

A . 饱和溶液降温时一定会析出晶体 B . 没有晶体析出的溶液一定不饱和 C . 加少量溶质，溶质不再溶解的溶液一定饱和 D . 饱和溶液的温度升高不会析出晶体

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二、填空题

17. (2022·浙江期中) 如图所示，广口瓶中盛有少量饱和石灰水，小试管和 U 型管中均有适量水，请回答
1. （1）向小试管中放入氢氧化钠固体，可观察到饱和澄清石灰水；
2. （2）向小试管中加入下列物质，能使U型管中a液面上升，b液面下降的是____ (选填序号)。
  
  A . 浓硫酸 B . 硝酸铵 C . 氯化钠 D . 生石灰
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18. 某同学为了验证物质的溶解性与溶质、溶剂的性质有关，设计了如图B1-5-5所示的实验。分别在等质量的水和酒精中逐渐加入蔗糖和松香，直到不能继续溶解为止，比较所溶解的蔗糖和松香的多少。
1. （1）同学们讨论后一致认为，上述实验方案还不能达到目的。请你将实验方案补充完整：。
2. （2）实验方案补充完整后，开展本实验时还应控制相同。
3. （3）如果观察到的现象，则验证了物质溶解性与溶剂性质有关。
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19. (2022八上·长兴月考) 图中的四个圆分别表示浓溶液、稀溶液、饱和溶液、不饱和溶液。
1. （1）通过对阴影B、D的分析，你可以得出的结论有。
2. （2）医生建议夏季运动出汗过多的时候最好喝些‘淡盐水”，“淡盐水”可归于图中 (填“A"“B"“C"或“D")。
3. （3）现有一瓶接近饱和的氯化钠溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是或。
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三、实验探究题

20. (2023八上·义乌期末) 某化学兴趣小组探究氯化铵、氯化钙、氯化钠三种物质溶于水过程中的热量变化。

【药品器材】水、氯化铵、氯化钙、氯化钠；烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。

【实验探究】三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水，另还有一个烧杯只加水，用温度计测量液体温度，并记录有关数据如下：

实验	水的体积	所加物质	测量液体温度（℃）
实验1	50mL	氯化铵	15
实验2	50mL	氯化钙	28
实验3	X	氯化钠	21
实验4	50mL	无	22

（1）表中X为mL。
（2）比较实验2与实验4，可获得的结论是。
（3）如果要生产一种“冰袋”用于冷敷，上述三种物质中最合适的是。
（4）经讨论认为本实验操作中存在缺陷，它是（填选项，可多选）。

A . 实验操作过程没有采取较为严格的保温措施 B . 加入物质的质量可能不相等 C . 加入物质的种类不一样。

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21. (2022八上·浙江期中) 为了探究“影响固体溶解性的因素”，科学兴趣小组同学设计了如下五个实验。请你一起完成相关问题：

实验组别	1	2	3	4	5
实验温度	20℃	20℃	20℃	20℃	60℃
溶剂种类	水	酒精	水	水	水
溶剂质量	20g	20g	10g	10g	10g
加入固体种类	硝酸钾	硝酸钾	硝酸钾	食盐	硝酸钾
加入固体质量	10g	10g	10g	10g	10g
剩余固体质量	g	10g	7.6g	6.4g	0g

（1）将第1组实验中“剩余固体质量”补充完完整。
（2）从表中可以看出，影响固体溶解性的因素有。（填字母编号）
A．温度 B．溶剂种类 C．溶剂质量 D．固体种类 E．固体质量
（3）通过比较3、4两组实验，我们可以得到的结论是。

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22. 小明陪妈妈到医院输液，不小心将护士手中的托盘打翻，碘酒洒在了小明的白衬衣上，白衬衣上立即出现了一大块紫黑色的痕迹。为找到去除白衬衣上痕迹的最好方法，小明与几位同学进行了探究，提出了以下几个方案并进行实验：①用水洗；②用无水酒精洗；③用汽油洗；④用四氯化碳洗；⑤用肥皂水洗；⑥用淀粉液洗。请你与小明一起探究，并回答下列问题。
1. （1）你认为留在白衬衣上的紫黑色物质是。
2. （2）衣服上能留下紫黑色痕迹的原因是。
3. （3）如果用白布条进行实验，为使实验结果更加准确，你认为该实验中需控制哪些实验条件? 。
4. （4）为了去掉白衬衣上的痕迹，小明和几位同学用白布条(浸有碘)按图示方法进行了实验，结果是⑤⑥几乎完全褪色；②略带颜色；③④略变浅；①几乎不变。
  
  由此你得出的结论是 (答出一点即可)。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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科学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

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初中科学浙教版 八年级上册 第一章 第5节 物质的溶解 ...

副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

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