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广东省广州市2022-2023学年七区联考高二下学期语文期末...

更新时间:2023-08-11 浏览次数:33 类型:期末考试
一、现代文阅读(本大题共9小题,共35.0分)
  • 1. 阅读下面的文字,完成下面小题。 

    材料一: 

    我国的园林艺术历史源远流长,“师法自然、融于自然、顺应自然”是中国园林的艺术特色。“师法自然”要求造园者在造园时要在总体布局和组合方式上遵循自然的规律,合乎自然。如,在园中叠山置石时,造园者要模拟天然岩石的生长纹路,尽量减少人工堆砌的痕迹;园中的水域应模拟自然之水,弯弯曲曲,极尽自然之态;植物的配置要遵循疏密有致的原则,减少人工修饰之美,追寻自然的雅致。“融于自然”即建筑不作为整个园林的主体,园中的植物、水域、山坡等自然之物才是园林的主体、人居住的地方仅仅是园林的附属,隐匿于这片自然之中。园中的建筑表面常设计有漏窗,可增强空间的流动性,同时具有引导视线的作用,使视野更加开阔。从漏窗内向外看,开阔的水域、婆娑的树影、娇俏的亭台楼阁,野趣之美盎然。“顺应自然”即园林中的亭台楼阁、馆斋舫墙等建筑的形态和气质既与自然环境相吻合,又将园内各部分相串联,达到移步异景、峰回路转、闻其声不见其景的观赏效果。 

    在中国古典园林中,植物和水体是整个园林的灵魂。“画无草木,山无生气;园无草木,水无生机。”《红楼梦》中,贾政带领众人通过弯弯曲曲的小径,进入石洞,只见繁盛的树木成荫,奇异的花朵闪烁其中,清泉在花草深处曲折跌落于奇石的缝隙之下,动静结合,达到了视觉、听觉和嗅觉的统一。植物和水体搭配,相得益彰。又如,宾客进入潇湘馆,见“后院的墙下开一缝隙,得清流一支,开沟仅有几尺,灌入墙内,绕着屋阶房缘至前院,绕竹下盘旋而出”。竹子瘦长高洁、挺拔秀美,阴柔溪流穿梭其间,给人灵动之感。挺拔的竹子和曲折的溪流形成强烈的对比,使整个潇湘馆的观赏层次更加多变,意境更加深远。 

    建筑是中国传统园林中的基本造园要素,也是人与自然交流情感的重要联结,为人与自然的沟通创造了空间。同时,自然和人工之美也体现在植物与建筑的结合上。如,林黛玉居住的潇湘馆以竹为主题,园内种植有竹、芭蕉、水仙等植物,在翠竹掩映下的潇湘馆被贾政视为学习的绝妙之处。翠竹成群与主入口的桃树和柳树形成“曲径通幽”的意境,体现了林黛玉恬淡孤洁的人物性格。“苍苔”也是潇湘馆的重要植物,苔藓的生长环境是幽暗、偏僻、阴湿的,要依附于水边的石头或者阴暗的墙垣之中,同时也暗指了林黛玉仰人鼻息的现实处境与冷傲的性格。 

    叠山置石是中国古典园林中营造氛围常用的景观元素。运用土石等材料模拟自然中的真山是古典园林的特色,也是大观园的一大特色。其中,植物与山石相结合,通过遮挡、引导、分割视线等方法,可以营造空间氛围。《红楼梦》第 17回中,贾政命下人开门,只见迎面而来的是一片繁盛的植物遮挡在面前。众人说道:“好山,好山!”“‘非胸中大有丘壑,焉想及此。’说毕,往前一望,见白石崚增,或如鬼怪,或如猛兽,纵横拱立,上面苔藓成斑,藤萝掩映,其中微露羊肠小径。”此为贾政带领众人浏览大观园时所遇之景,植物与山石相辅相成,山石上生长着茂盛的苔藓,好似天然的翠绿屏障,恰好遮住众人的视线。这是中国古典园林中常用的造园手法——障景,造园者运用山石将园内和园外分割开,使整个园林更具有景观层次。 

    摘编自全晓宇《浅析中国传统园林艺术的文学审美属性——以<红楼梦>中大观园为例》)

    材料二: 

    植物比德,物我合一。花从来都是美好事物的代表,青春和生命的象征。大观园中的园林花木丰富多彩,多种花木的色、香、品格暗喻众多人物的性格和命运。竹子在中国传统文化中一贯有劲节、脱俗、诗意、清秀等意象。潇湘馆内栽植幽竹,门上隔扇的装饰也是竹子,形成幽静文雅的意境,暗含潇湘妃子林黛玉的性格。衢芜院不见花木,只有异草,以沉静的绿色或冷色为主,又异香扑鼻,沁人心脾,透出主人公薛宝钗的凝重、机敏。又红又香、带刺的玫瑰形容才情高、果敢厉害的探春;梅花既与妙玉相关,在栊翠庵中斗寒怒放,使宝玉有“访妙玉乞红梅”之举。园林与主人在精神层面上产生共鸣,达到物我合一的境界。 

    (摘编自胡群霞《论<红楼梦>剧中的园林意境》)

    1. (1) 下列选项中,对相关概念的阐释不正确一项是( )
      A . 师法自然,指造园时以自然为师,以自然为法,在园林的总体布局和组合方式上遵循自然的规律,合乎自然的模样。 B . 融于自然,指人居住的地方应当融入园林之中,作为园林的附属,而园中的植物、山石等自然之物才是园林的主体。 C . 顺应自然,指园林中的建筑在形态和气质上与周边的自然环境相吻合,同时又巧妙地串联起园内各部分的自然景观。 D . 障景,是古典园林常用的造园手法,通过挡住园林的景色,将园林分为彼此独立的不同的空间景区,增添景观层次。
    2. (2) 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
      A . 在中国古典园林中,植物的清秀芬芳,水的灵动活泼,动静结合,视觉、听觉、嗅觉统一,共同营造了园林的深远意境。 B . 潇湘馆中的“苍苔”,生长于幽暗、偏僻、阴湿的环境,依附于水边的石头或阴暗的墙垣,暗指林黛玉寄人篱下,孤洁冷傲。 C . 幽雅文静的竹之于林黛玉,沁人心脾的香草之于薛宝钗,不仅暗喻了她们不同的性格,也暗示了她们未来的命运不同。 D . 怒放的红梅让栊翠庵多了一份世俗的气息,对妙玉而言,红梅出高墙,暗含着妙龄少女对红尘的些许向往之情。
    3. (3) 下列选项中,最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是( )
      A . 张璨提出了“外师造化,中得心源’的画论,创造出“虽由人作,宛自天开”的效果。 B . 扬州个园“月映竹成千个字”,借助竹的一半“个”字,形容个园主人的心情和心智。 C . 清人俞曲园手书“清风月光本无价,近水远山皆有情”,使苏州沧浪亭的景致名扬四海。 D . 林逋的《山园小梅》“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,使人油然而生无限遐想。
    4. (4) 叶圣陶评说苏州园林:“墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。”大观园也有这样的特点,请从选文中举出两例简要说明。
    5. (5) 大观园内有“稻香村”,对此,宝玉评说:“此处置一田庄,分明见得人力穿凿扭捏而成。远无邻村,近不负郭,背山山无脉,临水水无源,高无隐寺之塔。下无通市之桥,峭然孤出,似非大观。”宝玉的评说是否有理?请结合材料说说你的看法。
  • 2. 阅读下面的文字,完成下面小题。 

    鸭的喜剧

    鲁迅

    俄国的盲诗人爱罗先珂君带了他那六弦琴到北京之后不久,便向我诉苦说:“寂寞呀,寂寞呀,在沙漠上似的寂寞呀!” 

    这应该是真实的,但在我却未曾感得;我住得久了,“入芝兰之室,久而不闻其香”,只以为很是嚷嚷罢了。然而我之所谓嚷嚷,或者也就是他之所谓寂寞罢。 

    我可是觉得在北京仿佛没有春和秋。老于北京的人说,地气北转了,这里在先是没有这么和暖。只是我总以为没有春和秋;冬末和夏初衔接起来,夏才去,冬又开始了。 

    一日就是这冬末夏初的时候,而且是夜间,我偶尔得了闲暇,去访问爱罗先珂君。他一向寓在仲密君的家里;这时一家的人都睡了觉了,天下很安静。他独自靠在自己的卧榻上,很高的眉枝在金黄色的长发之间微蹙了,是在想他旧游之地的缅甸,缅甸的夏夜。 

    “这样的夜间,”他说,“在缅甸是遍地是音乐。房里,草间,树上,都有昆虫吟叫,各种声音,成为合奏,很神奇。其间时时夹着蛇鸣:‘嘶嘶!’,可是也与虫声相和谐……”他沉思了,似乎想要追想起那时的情景来。 

    我开不得口。这样奇妙的音乐,我在北京确乎未曾听到过,所以即使如何爱国,也辩护不得,因为他虽然目无所见,耳朵是没有聋的。 

    “北京却连蛙鸣也没有……”他又叹息说。 

    “蛙鸣是有的!”这叹息,却使我勇猛起来了,于是抗议说,“到夏天,大雨之后,你便能听到许多虾蟆叫,那是都在沟里面的,因为北京到处都有沟。” 

    “哦……” 

    过了几天,我的话居然证实了,因为爱罗先珂君已经买到了十几个蝌蚪子。他买来便放在他窗外的院子中央的小池里。那池的长有三尺,宽有二尺,是仲密所掘,以种荷花的荷池。从这荷池里,虽然从来没有见过养出半朵荷花来,然而养虾蟆却实在是一个极合式的处所。蝌蚪成群结队的在水里面游泳;爱罗先珂君也常常踱来访他们。有时候,孩子告诉他说,“爱罗先珂先生,他们生了脚了。”他便高兴的微笑道,“哦!” 

    然而养成池沼的音乐家却只是爱罗先珂君的一件事。他是向来主张自食其力的,常说女人可以畜牧,男人就应该种田。所以遇到很熟的友人,他便要劝诱他就在院子里种白菜;也屡次对仲密夫人劝告,劝伊养蜂,养鸡,养猪,养牛,养骆驼。后来仲密家果然有了许多小鸡,满院飞跑,啄完了铺地锦的嫩叶,大约也许就是这劝告的结果了。 

    从此卖小鸡的乡下人也时常来,来一回便买几只,因为小鸡是容易积食,发痧,很难得长寿的;而且有一只还成了爱罗先珂君在北京所作唯一的小说《小鸡的悲剧》里的主人公。有一天的上午,那乡下人竟意外的带了小鸭来了,咻咻的叫着;但是仲密夫人说不要。爱罗先珂君也跑出来,他们就放一个在他两手里,而小鸭便在他两手里咻咻的叫。他以为这也很可爱,于是又不能不买了,一共买了四个,每个八十文。 

    小鸭也诚然是可爱,遍身松花黄,放在地上,便蹒跚的走,互相招呼,总是在一处。大家都说好,明天去买泥鳅来喂他们罢。爱罗先珂君说:“这钱也可以归我出的。” 

    他于是教书去了,大家也走散。不一会,仲密夫人拿冷饭来喂他们时,在远处已听得泼水的声音,跑到一看,原来那四个小鸭都在荷池里洗澡了,而且还翻筋斗,吃东西呢。等到拦他们上了岸,全池已经是浑水,过了半天,澄清了,只见泥里露出几条细藕来;而且再也寻不出一个已经生了脚的蝌蚪了。 

    “爱罗先珂先生,没有了,虾蟆的儿子。”傍晚时候,孩子们一见他回来,最小的一个便赶紧说。 

    “唔,虾蟆?” 

    仲密夫人也出来了,报告了小鸭吃完蝌蚪的故事。 

    “唉,唉!……”他说。 

    待到小鸭褪了黄毛,爱罗先珂君却忽而渴念着他的“俄罗斯母亲”了,便匆匆的向赤塔去。 

    待到四处蛙鸣的时候,小鸭也已经长成,两个白的,两个花的,而且不复咻咻的叫,都是“鸭鸭”的叫了。荷花池也早已容不下他们盘桓了,幸而仲密的住家的地势是很低的,夏雨一降,院子里满积了水,他们便欣欣然,游水,钻水,拍翅子,“鸭鸭”的叫。 

    现在又从夏末交了冬初,而爱罗先珂君还是绝无消息,不知道究竟在哪里了。 

    只有四个鸭,却还在沙漠上“鸭鸭”的叫。 

    一九二二年十月

    (有改编)

    【注释】①《鸭的喜剧》取材于俄国盲诗人爱罗先珂1922年在北京时的生活片段,发表后被收入作者小说集《呐喊》。②在北京期间,爱罗先珂创作了一篇题为《小鸡的悲剧》的小说,写一只小鸡抱着幻想,要像鸭子一样地游泳,结果下水后却被淹死了。作者以小鸡的悲惨遭遇寄托自己理想不能实现的悲哀。

    1. (1) 下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是( )
      A . 刚来北京不久的爱罗先珂为摆脱寂寞,在院子里先后养蝌蚪、小鸡、小鸭,然而这些举措逐一失败,他的寂寞感受注定无计消除。 B . 小鸡的死亡使企图改造“沙漠”有所作为的爱罗先珂受到了挫败,而在小鸭最终吃光了蝌蚪后,他终于发出了“唉”的沉痛叹息。 C . 爱罗先珂匆匆赶回赤塔,是因为他对北京这座城市彻底失望了,于是想逃离这片“沙漠”,不愿再踏足这里,以致于“绝无消息”。 D . 起初“我”对“北京没有蛙鸣”的说法有过勇猛的争辩,因为“我”的感受不深,随着友人的离去,“我”终于领会了这“寂寞”。
    2. (2) 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
      A . 小说开头写爱罗先珂诉说寂寞,既体现了他内心的空虚,也为下文回忆缅甸夏夜的喧闹和培养“池沼音乐家”埋下伏笔。 B . 文中对“入芝兰之室,久而不闻其香”的成语的反用和北方“仿佛没有春和秋”的议论,并非闲笔,暗含嘲讽,意味深长。 C . 小说的叙述是从盲诗人“沙漠”似的感受写起,到四个鸭子“鸭鸭”地在“沙漠”上叫作为终结,形成了一个完整的结构。 D . 小说多处运用象征手法,“沙漠”是社会现实的写照,北京“只有冬夏没有春秋气”不只指自然气候,也隐喻着社会现状。
    3. (3) 本文多处运用了反衬手法,请在文中找出三处并作分析。
    4. (4) 小说为什么以“鸭的喜剧”为标题?请结合全文具体分析。
二、文言文阅读(本大题共5小题,共20.0分)
  • 3. 阅读下面的文言文,完成下面小题。 

    白居易,字乐天,山西太原人。居易幼聪慧绝人,襟怀宏放。年十五六时,袖文一篇,投著作郎吴人顾况。况能文,而性浮薄,后进文章无可意者。览居易文,不觉迎门礼遇,曰:“吾谓斯文遂绝,复得吾子矣! 

    居易文辞富艳,尤精于诗笔。自雠校至结绶畿甸,所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之,往往流闻禁中。 

    章武皇帝纳谏思理,渴闻谠言。二年十一月,召入翰林为学士。三年五月,拜左拾遗。 居易自以逄好文之主,非次拔擢,欲以生平所贮,仰酬恩造。 

    淄青节度使李师道进绢,为魏徵子孙赎宅,居易谏曰:“ 徵是陛下先朝宰相太宗尝赐殿材成其正室尤与诸家第宅不同子孙典贴其钱不多自可官中为之收赎而令师道掠美,事实非宜。”宪宗深然之。 

    上又欲加河东王锷平章事。居易谏曰:“宰相是陛下辅臣,非贤良不能当此位。锷诛剥民财,以市恩泽 , 不可使四方之人谓陛下得王锷进奉,而与之宰相,深无益于圣朝。”乃止。 

    王承宗拒命,上令神策中尉吐突承璀为招讨使,谏宦上章者十七八。居易面论,辞情切至。 既而又请罢河北用兵,凡数千百言,皆人之难言者。上多听纳。 

    五年,当改官。上谓崔群曰:“居易官卑俸薄,拘于资地,不能超等,其官可听自便奏来。”居易奏曰:“臣闻姜公辅为内职,求为京府判司。为奉亲也。臣有老母,家贫养薄,乞如公辅例。”于是,除京兆府户曹参军。六年四月,丁母陈夫人之丧,退居下邽。 

    十年七月,盗杀宰相武元衡,居易首上疏论其冤,急请捕贼,以雪国耻。宰相以宫官非谏职,不当先谏官言事。会有素恶居易者,掎摭居易,言浮华无行,其母因看花堕井而死,而居易作《赏花》及《新井》诗,甚伤名教,不宜置彼周行。执政方恶其言事,奏贬为江表刺史。诏出,中书舍人王涯上疏论之,言居易所犯状迹,不宜治郡。追诏授江州司马。 

    (节选自《旧唐书•列传卷一百一十六》)

    1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ____ 
      A . 徵是陛下先朝宰相/太宗尝赐殿材成/其正室尤与诸家第宅/不同子孙典贴/其钱不多/自可官中为之收赎/ B . 徵是陛下先朝宰相/太宗尝赐殿材成其正室/尤与诸家第宅不同/子孙典贴/其钱不多/自可官中为之收赎/ C . 徵是陛下先朝宰相/太宗尝赐殿材成其正室/尤与诸家第宅/不同子孙典贴/其钱不多/自可官中为之收赎/ D . 徵是陛下先朝宰相/太宗尝赐殿材成/其正室尤与诸家/第宅不同/子孙典贴/其钱不多/自可官中为之收赎/
    2. (2) 下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
      A . 文中“斯文”指文人,与《兰亭集序》中“亦将有感于斯文”中“斯文”意思不同。 B . 禁中,文中指封建帝王所居的宫苑。因不许人随便进出,故称禁中,也作“禁内”。 C . “市恩泽”的“市”意为换取,与《孔雀东南飞》“交广市鲑珍”中“市”意思不同。 D . 谏官,中国古代官职之一,是对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏也称为监官。
    3. (3) 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
      A . 白居易自幼聪慧过人,十五六岁时向善于写文章但看不起别人的吴人顾况自投文章自荐,得到顾况的认可。 B . 白居易任左拾遗时,尽责尽职,多次对朝廷大事直言进谏,甚至与皇帝面论,其劝谏之言多被皇帝采纳。 C . 元和五年,白居易例当改授官职,但因为资历不够不能超等提拔。出于信任,皇帝让白居易自己选择职位。 D . 白居易越职为武元衡上疏后,被贬为江表刺史。中书舍人王涯上疏替白居易求情,于是追发诏令授任江州司马。
    4. (4) 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 

      ①居易自以逄好文之主,非次拔擢,欲以生平所贮,仰酬恩造。 

      ②而又请罢河北用兵,凡数千百言,皆人之难言者。

    5. (5) 白居易被贬为江州司马的原因有哪些?请结合文本概括。
三、诗歌鉴赏(本大题共2小题,共9.0分)
  • 4. 阅读下面这首宋词,完成下面小题。 

    月下醉题

    【宋】陆游

    黄鹄飞鸣未免饥,此身自笑欲何之。

    闭门种菜英雄老,弹铗思鱼富贵迟。

    生拟入山随李广,死当穿冢近要离

    一樽强醉南楼月,感慨长吟恐过悲。

    【注释】①该诗作于淳熙三年(1176),诗人五十二岁,六月罢职。②三国时刘备以种菜掩饰自己抱负。③齐人冯设客孟尝君家,初不受重视,倚柱弹其剑,歌曰:“长铁归来乎,食无鱼!”④年秋时勇士,相传吴王阖闾派要离剌杀了庆忌。

    1. (1) 下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
      A . 诗人用“未免饥”的“黄鹄”自比,用“欲何之”暗示其罢职后处境之艰难。 B . 以“刘备种菜”的典故入诗,表达出诗人英雄迟暮的自叹,产生了归隐的想法。 C . 颈联用“随”“近”二字,表明了诗人对李广和要离的仰慕之情,并以此明志。 D . 全诗对仗工整,感情抒发自然。平淡之中有慷慨、辛酸,虽作悲语而意气犹豪。
    2. (2) 诗歌尾联中诗人想“强醉”却又“恐过悲”,请结合全诗分析其原因。
四、默写(本大题共1小题,共6.0分)
  • 5. 补写出下列句子中的空缺部分。
    1. (1)  贾谊在《过秦论》中形象而生动地写出了陈涉的起义军得到了各地的积极回应的句子是“  ,  ”。
    2. (2)  《陈情表》中,李密用“  ,  ”两句,从时间的角度,用对比的方式表达了暂不赴命的请求,巧妙地化解了尽忠和尽孝的矛盾。
    3. (3)  互文是古诗文中常用的一种修辞方法。如“秦时明月汉时关”“将军百战死,壮士十年归”中,上下两句或一句话中的两个部分,看似各说两件事,实则是互相呼应,互相阐发。互相补充,表达一个完整的意思。在杜甫的诗中,运用了这一手法的诗句也有很多,如“  ,  ”。
五、作文(本大题共1小题,共60.0分)
  • 6. 阅读下面的材料,根据要求写作。 

    人与人之间需要对话,国与国之间需要对话,人与天地自然也需要对话。但有时,很难与对方对话,正如“夏虫不可语冰、井蛙不可语海”。 

    以上材料引发了你怎样的思考?请结合你的理解和体验写一篇文章,谈谈你的思考。 

    要求:选准角度,确定立意,明确文体。自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。

六、其他(本大题共5小题,共20.0分)
  • 7. 阅读下面的文字,完成下面小题。 

    一处成功的桥梁设计必然是自然的、简单的、原创的,并与周围环境① ____。与其周围的建筑相比,桥梁通常是一个庞然大物,②____。因此,它应当更自然,且充分适应周围的地貌环境。其设计也应简洁而非肤浅。( )。对于艺术品而言,唯一性是一项重要因素。同样,每座桥梁本身都应是③____的。每一处结构设计都与其本身的需求和特殊的环境相适应。而每座桥梁的设计都应基于其特定的条件。因此,每座桥都应当是原创的,有自己的风格、特色和设计。与画作相似,只有一座原创的桥才是有价值的。位于天津市中心的大沽桥已经成为天津城市的地标。我们可以把海河的发展喻为“金龙狂舞”,海河横贯整个城市,就如同龙弯曲的尾巴。 一到夜晚,大沽桥及其大拱就如同散发着光辉的太阳,与小拱所代表的月亮以及桥面边缘星星般闪烁的灯光交相辉映 , 所有的这些设计都发扬了龙的设计概念。

    1. (1) 请在文中横线处填入恰当的成语。
    2. (2) 在文中括号处填入句子,最恰当的一项是( )
      A . 如果一处设计可以通过便于理解的形象向公众传达其工作原理,那么使其设计就会看起来更加自然 B . 如果一处设计可以通过便于理解的形象向公众传达其工作原理,那么其设计就会看起来更加自然 C . 一处设计如果可以通过便于理解的形象向公众传达其工作原理,那么使其设计就会看起来更加自然 D . 一处设计如果可以通过便于理解的形象向公众传达其工作原理,那么其设计就会看起来更加自然
    3. (3) 请从修辞手法的角度简要分析文中画波浪线句子的表达效果。
  • 8. 阅读下面的文字,完成下面小题。 

    疫苗只能预防特异性病原体引起的疾病,不能预防所有同类疾病。如 13价肺炎疫苗无法预防新型冠状病毒引起的肺炎;EV71疫苗只能预防EV71病毒引起的手足口病,①____。 

    疫苗可保护绝大多数人避免发病,但所有疫苗的保护率都不是 100%。由于受种者个体差异、免疫应答功能等原因,②____。如有较小部分人接种乙肝疫苗后不产生乙肝抗体或产生抗体滴度较低,无法检测出来。 

    疫苗接种并非儿童专利,成人疫苗接种同样也不容忽视。成人可接种的疫苗也不少,如流感疫苗、肺炎疫苗、乙肝疫苗等等,③ ____,“花小钱,防大病”,何乐而不为?

    1. (1) 请结合材料内容用一个转折关系的复句来概括接种疫苗的必要性。
    2. (2) 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。

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