部编版2023-2024学年九年级上册历史第3课《古代印度》...

更新时间：2023-08-02 浏览次数：33 类型：同步测试

一、单选题

1. (2022九上·拱墅期末) 在古代印度，有一位50岁的国王看到了一个10岁的孩子，却像儿子对待父亲那样毕恭毕敬地行礼。这位孩子的身份最有可能是（）

A . 婆罗门 B . 刹帝利 C . 吠舍 D . 古代中国

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2. (2022九上·镇江期末) 儿歌《白龙马》这样唱道：“白龙马蹄朝西，驮着唐三藏，跟着仨徒弟，西天取经上大路。”与唐三藏师徒西天取经相关的宗教是（）

A . 犹太教 B . 基督教 C . 伊斯兰教 D . 佛教

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3. (2022九上·湘阴期末) 古代印度形成了严格的等级制度，根据这个制度，掌握神权的是（）

A . 刹帝利 B . 吠舍 C . 婆罗门 D . 首陀罗

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4. (2022九上·青岛期末) 下列场景出现在某部反映印度古代社会生活的电影中，其中符合印度种姓制度史实的是（）

A . 婆罗门率兵出征 B . 刹帝利祭祀天地 C . 吠舍在外地经商 D . 首陀罗担任官吏

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5. (2022九上·丰顺月考) 阿拉伯数字的发明者是（）

A . 古代印度人 B . 古代罗马人 C . 古代埃及人 D . 古代阿拉伯人

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6. (2022九上·定远月考) 古印度是人类文明的发源地之一，古印度文明以其异常丰富、玄奥和神奇深深地吸引着世人，对亚洲诸国包括中国产生过深远的影响。下列与古代印度文明有关的是（）

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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7. (2022九上·普安月考) 古代印度的婆罗门编造说：造物神梵天用自己的嘴创造出婆罗门，用手创造出刹帝利，用腿创造出吠舍，用脚创造出首陀罗。他们这样宣传的根本目的是（）

A . 神化种姓制度 B . 显示婆罗门的高贵身份 C . 保护奴隶主贵族的特权 D . 麻痹人们的斗志

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8. (2022九上·莲湖期中) 在古代印度的等级制度中，属于统治阶级的是（）
①婆罗门 ②吠舍 ③刹帝利 ④首陀罗

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①③

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9. (2022九上·双鸭山期中) 古印度种姓制度等级森严，国王属于（）

A . 首陀罗 B . 吠舍 C . 刹帝利 D . 婆罗门

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10. (2022九上·江油期中) 下列关于种姓制度，描述正确的是（    ）
①建立严格的等级制度    ②各等级世代相袭
③最高等级是刹帝利    ④同等级的人可以通婚

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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二、辨析题

11. (2021九上·通道月考) 莫亨左·达罗统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。

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12. (2020九上·通河期中) 佛教创立于公元6世纪。创始人乔达摩悉达多，后来被称为“释迦牟尼”。

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13. (2018九上·九江月考) 0—9十个阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的。

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14. 《汉谟拉比法典》规定整个社会的人分成四个等级，不同等级的人不得通婚，不得往来。

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15. 小新问：“小明，你知道佛教起源于哪里吗？”
小明说：“当然知道，我们中国这么多佛教寺庙，当然是起源于中国。”

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16. (2016九上·龙海期中) 按古印度种姓制度的划分，其国王属于第一种姓，是精神统治阶级。以上这种说法对吗？请说明理由。

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试卷信息

小学

初中

高中

部编版2023-2024学年九年级上册历史第3课《古代印度》...

副标题：

*注意事项：

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