当前位置: 初中语文 /统编版(部编版)(2024) /九年级上册 /第四单元 /16 我的叔叔于勒
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部编版2023-2024学年九年级上册语文《我的叔叔于勒》同...

更新时间:2023-08-16 浏览次数:19 类型:同步测试
一、选择。
  • 1. 下列词语中有错别字的一项是(  )
    A . 狼狈不堪 神色张惶 结结巴巴 与日俱增 B . 迟疑不决 郑重其事 悲欢离合 莫名其妙 C . 吞吞吐吐 满脸皱纹 衣衫褴褛 慷慨大方 D . 风俗习惯 诚实可靠 十拿九稳 相提并论
  • 2. 下列加点字的注音有误的一项是( )
    A . 开(qiào)  拮(jū)  桥(zhàn)  阔(chuò) B . (lè)  变(gēng)  糟(tà)  别(shù) C . 白(shà)  罪(è)  拖(lěi)  褴(lǚ) D . (pà)  无(lài)  张(huáng)  蛎(dù)
  • 3. 下列词语中没有错别字的一项是( )
    A . 铮钱  铜子  风俗 狼狈不堪 B . 恭唯  迟疑 稳定 结结巴巴 C . 端详 哆嗦 伦廓 与日俱增 D . 荒诞 遗产 女婿 毫无疑义
  • 4. 关于本文,下列说法有误的一项是(  )
    A . 《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑与美国的欧·亨利、俄国的契诃夫并称“世界三大短篇小说巨匠”。 B . 这篇小说展示了于勒从穷到富的过程,写出了菲利普夫妇对于勒的态度变化, 表现了菲利普夫妇的自私冷酷。 C . 小说中运用了对比的手法刻画人物,如,在给于勒小费这件事情上,“我”和父母的态度迥异。 D . 小说以小见大,通过菲利普一家的际遇,表现了金钱至上的资本主义社会冷酷的人际关系。
二、请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
  • 5. 选词填空
    1. (1) 我且不说他们的内心因精神缺失会陷于平庸,就说其表,大概也是很难让人的。(恭维 恭迎 恭敬)
    2. (2) 在东京奥运会跳水比赛中,中国小将五跳中的三跳得了满分,对于她来说,夺得冠军是的。(唾手可得 安如泰山 十拿九稳)
三、阅读语段,按要求完成下面的题目。
  • 6. 语段阅读

    ①有人问价值观到底是什么?我觉得这不是一两句话可以说出来的。②所谓的民族价值观必须一定不能有“钱”这个字,一个只为钱的民族是没有希望的,一个民族必须有精神。③就像一个人一样,使一个人富裕起来是容易的,给一个人一百万就富裕起来了。④____使一个人有文化、有气质是很难的。

    1. (1) 第①句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
    2. (2) 第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
    3. (3) 请在第④句的横线处补上一个恰当的关联词语。
四、综合性学习
  • 7. 学完《我的叔叔于勒》后,九(1)班打算组织以“面对金钱,我想说……”为主题的综合性学习活动,请你来参加。
    1. (1) 金钱是什么?哲人说:“金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一生的不幸。”老百姓说:“金钱是饭,是衣,是车,是房。”作为中学生的你会说:“
    2. (2) 请写出两句和“金钱”有关的名言或俗语。
    3. (3) (下面是对某校学生一个月生活开支情况的调查,请观察表格,写出你的结论。(至少写两条)

      生活总开支

      买资料

      订刊

      买零食

      娱乐

      送礼

      100元以下

      65%

      25%

      5%

      5%

      /

      100~200元

      50%

      15%

      20%

      10%

      5%

      200~300元

      35%

      10%

      25%

      15%

      15%

      300元以上

      20%

      5%

      30%

      25%

      20%

    4. (4) 其实金钱也不是万能的, 它能买到很多东西, 但有些东西也绝对不是用金钱就能买到的。请结合上表并联系生活实际, 给班上存在不合理消费情况的同学提一些建议,让他们知道应该如何正确使用金钱。
五、 课内阅读
  • 8. 现代文阅读

    ①我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说;“ 真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒!”

    ②母亲有点莫名其妙, 就问:“哪个于勒?”

    ③父亲说:……就是我的弟弟呀。……如果我不知道他现在是在美洲,有很好的地位,我真会以为就是他哩。”

    ④我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”

    ⑤可是父亲还是放不下心,他说:“克拉丽丝,你去看看吧!最好还是你去把事情弄个清楚,你亲眼去看看。

    ⑥母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人,他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里干的活儿。

    ⑦母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说:“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!”

    ⑧父亲赶紧走去。我这次可跟着他走了,心里异常紧张。父亲客客气气地和船长搭上话,一面恭维,一面打听有关他职业上的事情,例如哲尔赛是否重要,有何出产,人口多少,风俗习惯怎样,土地性质怎样等等。后来谈到我们搭乘的这只“特快号”,随即谈到全船的船员。最后我父亲终于说:“你船上有一个卖牡蛎的,那个人倒很有趣。您知道这个家伙的底细吗?”

    ⑨船长本已不耐烦我父亲那番谈话,就冷冷地回答说:“他是个法国老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿回到他们身边,因为他欠了他们的钱。他叫于勒...姓达尔芒司,一也不知还是达尔汪司...总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地!”

    ⑩我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊原来如……业……我早就看出来了……谢谢您,船长。”

    ⑪他回到我母亲身旁, 是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:“你先坐下吧别叫他们看出来。”

    ⑫他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!”然后他就问: “咱们怎么办呢?”母亲马上回答道:“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”

    1. (1) 克拉丽丝认出于勒之后,为什么会“哆嗦”?请揣摩人物当时的心理,作简要分析。
    2. (2) 第⑥自然段加横线的语句,从“我”的观察角度描写于勒,这样写有怎样的表达效果?
    3. (3) 下面的句子都用到了“终于”这个词,请结合上下文,分析它们在语境中不同的表达作用。

      ①最后我父亲终于说:“你船上有一 个卖牡蛎的, 那个人倒很有趣。您知道这个家伙的底细吗?”

      ②他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇, 却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷...(鲁迅《故乡》)

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