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部编版九年级上册语文《水浒传》中考真题汇编

更新时间:2023-08-21 浏览次数:29 类型:复习试卷
一、题目
  • 1. 阅读《水浒》精彩片段,回答问题。

    次日,两个承局催得林冲穿了衣裳,拿了那口刀,往太尉府中去。进到厅前,林冲立住了脚。两个道:“太尉在里面后堂内坐地。”林冲只得随二人转入屏风,至后堂。林冲又住了脚。两个又道:“太尉直在里面等你。叫引教头进来。”林冲只得又随二人过了两三重门,到一个去处,一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前,说道:“教头,你只在此少待。等我入去禀太尉。”

    林冲拿着刀,立在檐前。两个人自入去了。一盏茶时,不见出来,林冲心疑。探头入帘看时,只见四个青字“白虎节堂”。林冲猛省道:“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入?”急待回身,只听的靴履响、脚步鸣,一个人从外面入来。林冲看时,不是别人,却是本管高太尉。林冲见了,执刀向前声喏。太尉喝道:“林冲,你又无呼唤,安敢辄入白虎节堂!你知法度否?你手里拿着刀,莫非来刺杀下官?”林冲躬身禀道:“恩相,恰才蒙两个承局呼唤林冲,将刀来比看。”太尉喝道:“承局在那里?”林冲道:“恩相,他两个已投堂里去了。”太尉道:“胡说!什么承局敢进我府堂里去。左右,与我拿下这厮。”说犹未了,傍边耳房里走出二十余人,把林冲横推倒拽。高太尉大怒道:“你既是禁军教头,法度也还不知道。因何手执利刃,故入节堂,欲杀本官。”叫左右把林冲推下。(有删改)

    1. (1) 请用一句话概括选文内容。
    2. (2) 结合选文,简要分析林冲的性格特点。
  • 2. 阅读下列名著选段,完成各题

    宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”心内自慌,却答应道:“晁盖这厮,奸顽投户,本县内上下人,没一个不怪他。今番做出来了,好教他受!”何涛道:“相烦押司便行此事。”宋江道:“不妨,这事容易,‘瓮中捉鳖,手到拿来’。只是一件,这实封公文,须是观察自己当厅投下,本官看了,便好施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅开?这件公事,非是小可,不当轻泄于人。”何涛道:“押司高见极明,相烦引进。”宋江道:“本官发放一早晨事务,倦怠了少歇。观察略待一时,少刻坐厅时,小吏来请。”何涛道:“望押司千万作成。”宋江道:“理之当然,休这等说话。小吏略到寒舍,分找了些家务便到,观察少坐一坐。”何涛道:“押司尊便,小弟只在此专等。”

    宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一发我还茶钱。”离了茶坊,飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候:“若知县坐衙时,便可去茶坊里安抚那公人道,‘押司稳便,叫他略待一待。’”却自槽上鞦了马,牵出后门外去;拿了鞭子,慌忙的跳上马,慢慢的离了县治。出得东门,打上两鞭,那马喇喇的望东溪村撺将去,没半个时辰,早到晁盖庄上。

    (节选自《水浒传》)

    1. (1) 结合原著,选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指( )
    2. (2) 宋江为救晁盖,具体是怎样做的?请结合选文加以分析。
    3. (3) 《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种,请结合原著,写出其中的四种及对应的一个人物。
  • 3. 名著阅读。
    1. (1) “兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字,根据下列内容分别选择正确的一项。

      【甲】拿出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦,……”

      【乙】对四家邻舍道:“小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当其理,虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻,……”

      【丙】见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部 下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。

      A.武松   B.李逵 C.鲁智深

      【甲】       【乙】       【丙】   

  • 4. 智深正使得活泛,只见墙外一个官人喝采道:“端的使得好!”智深听得,收住了手看时,只见墙缺边立着一个官人。怎生打扮?但见:头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴,手中执一把折叠纸西川扇子。那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。
    1. (1) 划线处描写的是哪个人物?
    2. (2) 请说出其主要性格特征,并结合一个情节简单说明。
  • 5. 阅读名著片段,回答问题。

         “万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能,略施小计神惊……——《水浒传》

    这首《临江仙》赞美的是梁山好汉,他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲,还体现在、智取文安县等。

  • 6.  语段阅读
    1. (1) 下面这段文字出自《水浒传》中的哪一个情节?

      李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,听的说了这话,自肚里寻思道:“我特地归家来取娘,却倒杀了一个养娘的人,天地也不佑我。罢罢,我饶了你这斯性命!”放将起来。

    2. (2) 《水浒传》中,“李逵打死殷天锡”这一情节表现了李逵怎样的性格?
  • 7. 阅读《水浒传》节选,回答后面的问题。

        洪教头深怪林冲来,又要争这个大银子,又怕输了锐气,把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。林冲想道:“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒,使个门户,吐个势,换做拔草寻蛇势。洪教头喝一声:“来,来,来!”便使棒盖将入来。林冲望后一退,洪教头赶入一步,提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了,被林冲把棒从地下一跳,洪教头措手不及,就那一跳里和身一转,那棒直扫着洪教头臁儿骨上,撇了棒,扑地倒了。

    1. (1) 古典文学名著《水浒传》是我国历史上第一部歌颂______的长篇小说。
    2. (2) 从“林冲棒打洪教头”这个故事中,你获得了怎样的感悟?
  • 8. 《水浒传》刻画了许多栩栩如生的人物,有些人物的性格既有共性也有个性。如鲁智深和李逵,林冲和武松。请从所给的示例中,任选一组人物分析其性格的异同。
  • 9. 美国作家赛珍珠翻译《水浒传》时,将书名译成“All Men Are Brothers”(《四海之内皆兄弟》)。鲁迅先生认为这个书名译得不够妥当,因为梁山泊的人是“并不将一切人们都作兄弟看的”。对鲁迅先生的这一观点,有同学表示不太理解。请在下面三个故事中任选一个,概述相关内容并作简要分析,帮助同学理解鲁迅先生的观点。

    ①林冲递交投名状  ②武松血洗鸳鸯楼  ③李逵江州劫法场

  • 10. 《水游传》山有很多与“酒”有关的故事,请任细阅读下表,完成探究任务。

    人物

    故事

    酒与故事的关联

    探究发现

    ①     

    大闹五台山

    酒令好汉狂

    通过对这几个经典片段的探究,发现小说多处写“酒”有如下作用:

         _▲_       

        __▲_       

    杨志

    _     

    酒误好汉差

    武松

    景阳冈打虎

    ③ ▲

    ④▲_  

    浔阳楼吟反诗

    酒添好汉愁

  • 11. 阅读《水浒传》节选,回答后面的问题。

    洪教头深怪林冲来,又要争这个大银子,又怕输了锐气,把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。林冲想道:“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒,使个门户,吐个势,换做拨草寻蛇势。洪教头喝一声:“来,来,来!”便使棒盖将入来。林冲望后一退,洪教头赶入一步,提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了,被林冲把棒从地下一跳,洪教头措手不及,就那一跳里和身一转,那棒直扫着洪教头臁儿骨上,撇了棒,扑地倒了。

    1. (1) 古典文学名著《水浒传》是我国历史上第一部歌颂的长篇小说。
    2. (2) 从“林冲棒打洪教头”这个故事中,你获得了怎样的感悟?
  • 12. 疫情期间,日本友人赠送我国的防疫物资上写着“山川异域,风月同天”,我们回赠的防疫物资有人建议写上“八方共域,异姓一家”(《水浒传》),但也有人认为这是不恰当的。请结合施耐庵在《水浒传》中所要表达的理想说明不恰当的理由。
  • 13. 金圣叹先生点评水浒人物时,说吴用“明明白白驱策群力,有军师之体”,结合原著内容,举一例做简要分析。

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