当前位置: 初中语文 /统编版(部编版)(2024) /八年级上册 /第五单元 /21* 蝉
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

部编版2023-2024学年八年级上学期语文第21课《蝉》同...

更新时间:2023-08-09 浏览次数:20 类型:同步测试
一、基础知识
  • 1. 下列字形和划线字注音全部正确的一项是(    )
    A . (yā)扁       顾忌     (bào)晒     联结 B . (zhóu)     鳍状     (dǎo)悬     坚韧 C . (xiān)维     欢瑜     (xià)隙     孵化 D . (màn)      臃肿     (tuì)皮     储藏
  • 2. 下列句子中,书写完全正确的一项是(    )
    A . 它就爬上来,利用顶上的薄盖考查气候的情况。 B . 这些小孔的形成,好像用针斜刺下去,把阡维撕裂,并微微挑起。 C . 它的触须现在自由了,左右挥动;腿可以伸缩;前面的爪能够张合自如。 D . 我们不应当讨厌它那暄嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服。
  • 3. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )

    ①一到七月初,蝉就____了我门前的树。

    ②我要____它们遗弃下的储藏室,必须用刀子来挖掘。

    ③隧道的顶上留一层一指厚的土,用来____外面的恶劣气候,直到最后一刹那。

    ④什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那____呢?

    A . 占领 考察 防护 欢愉 B . 占据 考查 抵御 欢乐 C . 占据 考察 抵御 欢愉 D . 占领 考查 防护 欢乐
  • 4. 下列句中加点词语使用无误的一项是(  ) 
    A . 乍一听,他的解释似乎可以自圆其说,但仔细推敲,罅隙还是很多。 B . 古代,如果没有腰牌擅自闯入皇宫,可是要按照不怀好意来论罪的。 C . 数九寒天,大雪纷飞,人们为抵御寒气的侵袭,穿上了厚厚的棉袄。 D . 他除了在豪华游船上有一份可怜的侍应生工作以外,别的一无所知
  • 5. 依次填入下面一段文字横线处的句子,衔接最恰当的一项是( ) 

     从促进生物多样性的角度来说,啄木鸟发挥着重要的积极作用。可以说,啄木鸟在整个森林生态系统的群落组织方面发挥着举足轻重的作用,是名副其实的“基石”物种。____ 

     ①例如猫头鹰和大山雀,它们很多时候就需要利用啄木鸟的旧洞进行繁殖。 

     ②如果某区域没有初级洞巢鸟,那么次级洞巢鸟也很可能消失。③啄木鸟属于初级洞巢鸟,自己开凿树洞并在涓内繁殖。 

     ④不仅如此,啄木鸟的洞还能为花鼠、貂等哺乳动物提供繁殖栖息场所。 

     ⑤同时,还为次级洞巢鸟(指没有洞本领,需要利用啄木鸟的旧洞进行繁殖的鸟类)提供“住所”。 

    A . ①③②⑤④ B . ③⑤①④② C . ③⑤①②④ D . ①④③②⑤
  • 6. 下面句子标点符号运用恰当的一项是(    )
    A . 进了太和门,就到紫禁城的中心——三大殿:太和殿,中和殿,保和殿。三座大殿矗立在七米高的白石基上。 B . 走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐;跨过马路,就是图书馆。 C . 著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日逝世,其著作有《洗澡》、《于校六记》、《我们仨》等。 D . 在学校举行的防震疏散演练中,八年级(2)班落实任务最好的是三四组。
  • 7. 阅读下面的文字,回答问题。

    我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢?

    下列各项中表述有误的一项是(   )

    A . “我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声”中,“喧嚣的歌声”这个短语是偏正短语。 B . “长起可与飞鸟匹敌的翅膀”一句中,“翅膀”是名词。 C . “什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢?”这句话中的谓语为“歌颂”。 D . “我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。”这个句子是因果关系的复句。
  • 8. 下面是法文版《昆虫记》的四幅插图,对其描述错误的一项是(    )

    A . 图一:蝉蜕皮后留在树枝上的空壳及成虫的蝉。经历了几年黑暗的地下辛苦生活,蝉终于走进了光明的世界。 B . 图二:大孔雀蝶的幼虫。很难想象,美丽的大孔雀蝶小时候竟是这番模样。 C . 图三:在杏树花蕊里采蜜的蜜蜂。它们是昆虫界的辛勤劳动者,也是人类的好朋友。 D . 图四:被渔民们称为“海上蜘蛛”的蜘蛛蟹。从海上一直迁移到枝头,足见其毅力之坚,生命力之强。
  • 9. 下列句子中没有语病的一项是(    )
    A . 金砖合作得到快速发展的原因,是因为它找准了合作之道。 B . 十九大的行动纲领、战略决策、重要部署,落实到一个个报告、一项项法案中,凝聚成亿万人民的共识和力量。 C . 习近平主席鼓励科研人员推动中国创造向中国制造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变。 D . 不可不否认,改革进入深水区后,剩下的都是难啃的硬骨头。
  • 10. 下列各项对文章的理解不恰当的一项是(    )
    A . 本文按照对事物观察的顺序进行说明,对蝉的生活习性进行了详细介绍。 B . 本文在介绍蝉时,将其人格化,赋予它人的情感和行为,使文章读来亲切有趣。 C . 第一部分介绍了蝉的地穴和它从幼虫到成虫的生长过程,第二部分介绍了从幼虫到产卵的过程。 D . 本文虽是说明文,但作者在字里行间里表达了对蝉的赞美、同情,极具感染力。
二、阅读理解
  • 11. 现代文阅读

    材料一

    森林为什么是“水库”?

    朱清科

    ①农谚说:“山上多栽树,等于修水库,雨多它能吞,雨少它能吐。”可见,森林的涵养水源功能,很早就被人们重视和利用了。实际上,森林的这一功能不仅指拦蓄降水或调节径流的能力,还体现在森林各结构层次在各水文过程中的作用,包括产水、净水、拦洪、补枯等各方面的具体效应之中。因此,森林是另一种意义上的“水库”。

    ②森林以其林冠层、林下灌草层、枯枝落叶层、林地土壤层等通过拦截、吸收、蓄积降水,从而改变降水的分配形式,使其具有涵养水源的生态服务功能。研究表明,我国热带、亚热带、温带和寒温带4种气候带54种森林综合涵养降水能力值在41~166毫米,华北、西北、华中等地区一般在100毫米以下,华南、东南、西南等地一般在100毫米以上。

    ③那么,这座森林“水库”自上而下是怎么调蓄水源的呢?首先,林冠层就像一把大伞,对垂直降雨再分配。一部分降水被林冠截留,直接蒸发到大气中,一部分顺着枝叶、树干流到林地,形成树干径流。我国主要森林生态系统的林冠截留率平均值为11%~34%。

    ④接着,林下灌木与草本也能截留降水,截留量与其覆盖度成正比。树叶等森林枯落物也为拦截雨水做出贡献,增加林地土壤入渗能力。

    ⑤最后,“主角”林地土壤登场,它是森林涵养水源的主体。多孔疏松、透水性强,林地土壤不仅能蓄持雨水,还可以削减洪峰流量,推迟洪峰到来时间,增加枯水期流量,推迟枯水期到来时间,增加水资源的利用效率。

    ⑥森林是“水库”,作用也很大。森林的蒸腾和林地土壤蒸发总量大于无林地土壤蒸发量,增加蒸发量参与水分小循环,形成降水。森林植被的增加还影响到各种降水形态,比如霜、露、雾及雾凇等水平降水,雨、雪等垂直降水。

    ⑦人们常说,“青山常在,绿水长流”。事实证明,树总是同水联系在一起。森林是不少水系的发源地,塞罕坝的森林每年为滦河、辽河下游地区涵养水源、净化水质达1. 37亿立方米。国内外大量研究表明,增加森林植被不仅是治理水土流失、助力防风固沙的有效举措,更是涵养水源、调蓄洪水、解决我国水资源问题的重要途径。

    材料二:森林涵养水源功能 材料三:2021年中国国土绿化

    各结构层次图 状况公报

    1. (1) 根据材料一的说明内容,材料二中的A、B处分别是
    2. (2) 材料一围绕“森林是‘水库’”从哪两个方面进行了具体的说明?
    3. (3) 叶圣陶先生在《苏州园林》中写道:“池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。”句中的“很少”一词,表明苏州园林池沼或河道的边沿砌齐整的石岸的不多,但不是没有,这个词准确地说明了苏州园林的假山和池沼也讲究自然美这一特点,体现了说明文语言的准确性、严密性。

      请模仿示例,完成下面的小题。

      “华北、西北、华中等地区一般在100毫米以下”中的“一般”“以下”都体现了说明文语言的准确性,请具体分析。

    4. (4) 请你用说明性的语言把材料三中的信息有条理地写出来。
  • 12. 阅读 

     消制(节选) 

     秦自民 

     ①相貌平平,甚至微不足道的蝉,在中国的传统文化中却具有不容忽视的审美价值,有着丰富的美学意蕴,被当作神圣的灵物,代表着纯洁与清高。 

    ②商周青铜器上有与实物相像的蝉纹,也有蝉形几何图案作为装饰,却没有蝴蝶、蜻蜓、萤火虫等现代人喜闻乐见的其他昆虫。道家给蝉的羽化赋予了重生的含义。先秦到汉代流行将玉蝉作为殉葬品,寓意精神不死。蝉的若虫从污浊的泥土中脱身而出,脱皮羽化为洁净的成虫,体现了出淤泥而不染的气质。更重要的是,古人以为蝉饮露水,是高洁君子的象征。《荀子·大略》云:“饮而不食者,蝉也。”因此,玉蝉深受文玩收藏爱好者的喜爱,也有人将其作为饰物佩戴。汉晋时代的达官显贵则喜欢在朝冠上加上蝉形的饰物,称为“蝉冠”或“蝉冕”,后来“蝉冠”就成了高官的代名词。唐朝刘长卿有诗云:“入并蝉冠影,归分骑士喧。”

    ③自东汉魏晋时期起,蝉就成了文人最爱讴歌的昆虫之一。班昭、蔡邕、曹植、傅玄等文史大家都作过《蝉赋》。曹植的《蝉赋》以绮丽的语言、细腻的笔触,描绘了蝉的生活习性及其备受天敌进攻的处境。蝉品格“清素”,正直清高,与世无争,以蝉比“贞士”,曹植首开先河。西晋陆云的《寒蝉赋》将蝉推向神坛,说蝉有文雅、清白、廉洁、俭朴、诚信等美德。郭璞也作有《蝉赞》:“虫之清洁,可贵惟蝉。潜蜕弃秽,饮露恒鲜。”赞扬蝉拥有出污秽而不染,饮晨露而洁净的宝贵品质。从此,卑微鄙陋的蝉在文人心目中就更加高洁完美。

    ④事实上,蝉并非餐风饮露的清洁之虫,而是树木的破坏者,一生都对植物有害。蝉的成虫和若虫都是“树木吸血鬼”,都拥有刺吸式口器,口器下唇延长成喙,上、下颚特化成针状,适于刺入植物组织中,啜饮树木的汁液,侵吞树木的营养,从而危害树木的生长。雌蝉的锯状产卵器十分锋利,即使是较硬的桃树、荔枝树等植物的树枝它也能刺插进去。每只雌蝉一生要在二三十根枝条中产卵100多颗。产卵造成新梢枝条组织损伤,切断了树枝的运输系统,阻碍了水分和养分的运输,这样树枝就会因为营养不良、水分不足而慢慢枯死。南宋诗人范成大也许知道蝉是害虫,他在《初归石湖》中云:“当时手种斜桥柳,无限鸣蜩翠扫空。”说他当年亲手栽种在斜桥水畔的柳树因为没人照料,如今无数的鸣蝉已经将原本翠绿的树叶破坏殆尽了。

     ⑤自然界的所有生物都是互相依存、互相制约的。蝉虽然伤害树木,通过尖利的口器刺进树木中啜饮汁液养活自己,但它的若虫疏松土壤也有利于植物的生长。集中爆发的周期蝉尸体还为森林提供了大量的有机肥。更重要的是,蝉是生态系统食物链中重要的一环。蝉缺乏防御手段,是螳螂、狩猎蜂、大山雀、黄眉、柳莺等众多捕食者心仪的美食。

    (选自《百科知识》,有删改) 

    1. (1) 从选文第③段看,不属于中国古代蝉又被赋予了“君子”的品格的一项是( ) 
      A . 正直清高,与世无争。 B . 文雅、清白、廉洁、俭朴、诚信。 C . 出污秽而不染,洁净、高洁。 D . 自由自在,潇洒自然
    2. (2) 选文第②③段中,多处列举了一些朝代节点,请简要分析这两段的说明顺序。 
    3. (3) 选文第④段主要介绍了蝉的什么特点?运用了哪些说明方法?
    4. (4) 从说明文语言特点的角度赏析以下语句。 

       蝉的成虫和若虫都是“树木吸血鬼”,都拥有刺吸式口器,口器下唇延长成喙,上、下颚特化成针状,适于刺入植物组织中,啜饮树木的汁液,侵吞树木的营养,从而危害树木的生长。 

    5. (5) 螳螂捕蝉”的寓言故事能够反映一条清晰的食物链条,结合选文第⑤段,下面的表述正确的一项是( ) 
      A . 植物→蝉→大山雀→黄眉 B . 露水→蝉→螳螂→大山雀 C . 植物→蝉→螳螂→黄雀 D . 露水→蝉→大山雀→螳螂
  • 13. 阅读下文,回答问题。

    蜘蛛的巢

        蜘蛛在母性方面的表露甚至比猎取食物时所显示的天才更令人叹服。它的巢是一个丝织的袋,它的卵就产在这个袋里。它这个巢要比鸟类的巢神秘,形状像一个倒置的气球,大小和鸽子蛋差不多,底部宽大,顶部狭小,顶部是削平的,围着一圈扇蛤形的边。整个看来,这是一个用几根丝支持着的蛋形的物体。

        巢的顶部是凹形的,上面像盖着一个丝盖碗。巢的其他部分都包着一层又厚又细嫩的白缎子,点缀着一些丝带和一些褐色或黑色的花纹。我们立刻可以猜到这一层的白缎子的作用,它是防水的,雨水或露水都不能浸透它。

        为了防止里面的卵被冻坏,仅仅使巢远离地面或藏在枯草丛里是远远不够的,还必须有一些专门的保暖设备。让我们用剪刀把包在外面的这层防雨缎子剪开来看看。在这下面我们发现了一层红色的丝。这层丝不是像通常那样的纤维状,而是很蓬松的一束。(A)这种物质,比天鹅的绒毛还要软,比冬天的火炉还要暖和,它是未来的小蜘蛛们的安乐床。小蜘蛛们在这张舒适的床上就不会受到寒冷空气的侵袭了。

        在巢的中央有一个锤子一样的袋子,袋子的底部是圆的,顶部是方的,有一个柔嫩的盖子盖在上面。这个袋子是用非常细软的缎子做成的,里面就藏着蜘蛛的卵。蜘蛛的卵是一种极小的橘黄色的颗粒,聚集在一块儿,拼成一颗豌豆大小的圆球。这些是蜘蛛的宝贝,母蜘蛛必须保护着它们不受冷空气的侵袭。

        那么蜘蛛是怎样造就这样精致的袋子的呢?让我们来看看它做袋子时的情形吧!它做袋子的时候,慢慢地绕着圈子,同时放出一根丝,它的后腿把丝拉出来叠在上一个圈的丝上面,就这样一圈圈地加上去,就织成了一个小袋子。袋子与巢之间用丝线连着,这样使袋口可以张开。袋的大小恰好能装下全部的卵而不留一点空隙,也不知道蜘蛛妈妈如何能掌握得那么精确。

        产完卵后,蜘蛛的丝囊又要开始运作了。但这次工作和以前不同。只见它先把身体放下,接触到某一点,然后把身体抬起来,再放下,接触到另一点,就这样一会儿在这,一会儿在那,一会儿上,一会儿下,毫无规则,同时它的后脚拉扯着放出来的丝。这种工作的结果,不是织出一块美丽的绸缎,而是造就一张杂乱无章、错综复杂的网。接着它射出一种红棕色的丝,这种丝非常细软。它用后腿把丝压严实,包在巢的外面。

        然后它再一次变换材料,又放出白色的丝,包在巢的外侧,使巢的外面又多了一层白色的外套。而且,这时候巢已经像个小气球了,上端小,下端大,接着它再放出各种颜色不同的丝,赤色、褐色、灰色、黑色……让你目不暇接,它就用这种华丽的丝线来装饰它的巢。直到这一步结束,整个工作才算大功告成了。

        (B)蜘蛛开着一个多么神奇的纱厂啊!靠着这个简单而永恒的工厂——它可以交替做着搓绳、纺线、织布、织丝带等各种工作,而这里面的全部机器只是它的后腿和丝囊。

    1. (1) 蜘蛛的巢在外观上有什么特点?请阅读全文简要作答。
    2. (2) 文中画线句子(A)(B)运用了什么说明方法?有什么作用?
    3. (3) 下列说法不合文意的一项是(    )
      A . 蜘蛛织一个巢,要放出各种颜色的丝。 B . 蜘蛛巢中央的袋子很精致,恰好能装下全部的卵而不留一点空隙。 C . 蜘蛛织巢的顺序是“产卵——加白色外套——织外巢——华丽装饰”。 D . 蜘蛛织巢工作分为产卵前后两个过程。
三、语段阅读
  • 14. 语段阅读

    ①朱赢椿的《虫子旁》,凭借对虫子世界的细致刻画与独特感悟,获得“科普生活类好书”。②《虫子旁》讲述的是被我们忽略的虫子世界的故事。③在那里,一个水洼就是一片海洋,一片叶子就是一顶太阳伞,一块鹅卵石就是一座岛屿,而路边的一条石板缝隙就可以成为一个尸横遍野的战场……④____,让我们照见了自己和自己的生活。

    1. (1) 第①句有语病,请写出修改意见。
    2. (2) 在第④句的横线上填写一个过渡句,使上下文连贯。
  • 15. 语段阅读

    【甲】

    蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。

    【乙】

    虞世南

    垂饮清露,流响出疏桐。

    居高声自远,非是藉秋风。

    【甲】语段和【乙】诗都写了蝉鸣,其用意有何不同?

四、综合应用
  • 16. 请你向同学们推荐《昆虫记》中除课文《蝉》外的一篇文章,并结合内容任选角度谈一谈这篇文章给你带来的乐趣。
  • 17. 下面语段中的画线句子有两处错误,请指出病因并修改。 

     ①小蟋蟀一脱掉那件身上的精细外套,浑身发灰,几近白色,②立刻便与上面压着的土搏斗开来。二十四个小时,它体色变化,成了一个漂亮的小黑蟋蟀,③乌黑的颜色可与成年蟋蟀不分高下。④原先的灰白色只剩下一条白带围着胸前,宛如牵着婴孩学步的背带。 

  • 18. 说说下列句子使用的说明方法,并分析其作用。

    ①这小圆孔约一英寸口径,周围一点儿土都没有。大多数掘地昆虫,例如金蜣,窠外面总有一座土堆。

    ②不过在它来到地面以前,地下生活所经过的时间我们是知道的,大概是四年。以后,在阳光中的歌唱只有五星期。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息