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高中生物学
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人教版(2019)
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选择性必修1 稳态与调节
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第3章 体液调节
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第2节 激素调节的过程
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2023-2024学年高中生物学人教版(2019)选择性必修...
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更新时间:2023-08-22
浏览次数:38
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
2023-2024学年高中生物学人教版(2019)选择性必修...
更新时间:2023-08-22
浏览次数:38
类型:同步测试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题
1. 正常情况下,无论运动还是安静的状态下,人体的血糖浓度总是维持在一定的水平。下列说法正确的是( )
A .
当血糖浓度升高时,垂体的某个区域兴奋,发出指令调节血糖浓度降低
B .
当血糖浓度降低时,交感神经作用于胰岛B细胞,分泌激素使血糖浓度升高
C .
胰高血糖素主要通过促进食物中糖类的消化吸收来提高血糖浓度
D .
胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素
答案解析
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+ 选题
2. 下图中a~c表示激素。下列相关叙述不正确的是( )
A .
寒冷环境中,a、b、c含量都增多
B .
若给动物饲喂含b的饲料,则a的含量基本不变
C .
激素c抑制下丘脑和垂体的分泌活动,体现了激素分泌的分级调节机制
D .
上述实例表明内分泌腺可间接地接受中枢神经系统的调节
答案解析
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+ 选题
3. 去甲肾上腺素是一种常见的神经递质,也是一种胺类激素。该神经递质能使突触后膜产生兴奋,但当去甲肾上腺素分泌较多时又可以作用于突触前膜,抑制去甲肾上腺素的释放。据此判断,下列说法中不正确的是( )
A .
突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体
B .
去甲肾上腺素经过扩散由突触间隙到达突触后膜
C .
去甲肾上腺素分泌的这种调节机制属于反馈调节
D .
去甲肾上腺素经过体液只能运输给相应的靶器官、靶细胞
答案解析
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+ 选题
4. 通常新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会上升。下列分析错误的是( )
A .
甲状腺激素分泌增多会导致机体耗氧量和产热量都增加
B .
甲状腺激素分泌后只运输给相应的靶器官、靶细胞
C .
甲状腺激素含量降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌增加
D .
甲状腺激素与靶细胞的特异性受体结合,发挥作用后会被灭活
答案解析
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+ 选题
5. 下列有关人体激素调节的叙述,正确的是( )
A .
激素和酶都具有高效性且都能在非细胞条件下发挥作用
B .
激素只能运输到靶细胞并特异性作用于靶细胞
C .
甲状腺激素能促进细胞代谢产热,说明激素能起催化作用
D .
激素属于信息分子,给靶细胞传递调节代谢的信息
答案解析
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+ 选题
6. 葡萄糖转运载体(GLUT)有多种,其中对胰岛素敏感的是GLUT4,其作用机理如下图所示。下列分析错误的是( )
A .
若胰岛B细胞受损,葡萄糖将不能进入组织细胞
B .
正常人进餐后,细胞膜上GLUT4的数量会增多
C .
胰岛素促进了含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合
D .
通过注射胰岛素可治疗GLUT4合成缺陷型糖尿病
答案解析
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+ 选题
7. 下图表示靶细胞和特定激素结合的一种方式。下列相关叙述正确的是( )
A .
图中分泌细胞分泌激素的方式是协助扩散
B .
分泌细胞的分泌物通过体液定向运输到靶细胞
C .
如果分泌物是甲状腺激素,则其靶细胞是人体内的某种特定细胞
D .
靶细胞也有可能是分泌细胞
答案解析
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+ 选题
8. 血糖浓度升高时,葡萄糖经胰岛B细胞膜上的GLUT2转运进入细胞后,影响胰岛素的分泌的具体机制如下图所示。治疗高血脂的常用处方药他汀类药物可能干扰K+通道的磷酸化,并抑制Ca2+通道的开放。下列说法错误的是( )
A .
葡萄糖刺激胰岛B细胞分泌胰岛素与细胞中线粒体的功能有关
B .
K+通道磷酸化后通过促进Ca
2
+
内流促进胰岛素的分泌
C .
高血脂病人长期服用他汀类药物会增加发生糖尿病的风险
D .
血糖浓度的升高还可通过下丘脑促进甲状腺激素的分泌
答案解析
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+ 选题
9. 褪黑素是由人和其他哺乳动物的松果体产生的激素,它能缩短入睡时间、延长睡眠时间,从而起到调节睡眠的作用。褪黑素分泌的调节过程如下图所示,下列说法错误的是( )
A .
该过程不能体现激素的分级调节
B .
长时间光照会使褪黑素的分泌减少
C .
该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节
D .
褪黑素作用的细胞只有下丘脑细胞
答案解析
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+ 选题
二、多选题
10. 碘阻滞效应是指甲状腺内碘浓度过高会抑制过氧化物酶的活性,减少甲状腺内激素的合成,同时抑制甲状腺激素的释放,从而迅速降低血液中甲状腺激素的水平。这种效应往往是暂时的,多数人机体很快适应高碘环境,称为碘阻滞效应逃逸现象。下列说法错误的是( )
A .
甲状腺激素几乎作用于体内所有的细胞,可以提高细胞代谢的速率
B .
碘阻滞效应可以放大激素的调节效应,有利于精细调控
C .
碘阻滞效应的发生会导致促甲状腺激素分泌量增多
D .
若碘阻滞效应逃逸失败则会导致甲状腺功能亢进
答案解析
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+ 选题
11. 下图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖过程的调控。以下叙述错误的是( )
A .
光暗信号调节褪黑素分泌的过程,属于神经调节
B .
去甲肾上腺素释放后,直接与受体结合发挥作用,该过程中去甲肾上腺素属于一种激素
C .
光暗信号可以周期性地引起褪黑素的分泌,进而影响动物的生殖周期
D .
HPG轴发挥调节作用,体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节
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+ 选题
12. 下图表示当人进食时,胰液的分泌过程,图中激素Y是一种由27个氨基酸组成的多肽。下列有关分析错误的是( )
A .
胰腺细胞膜上含有物质X、激素Y的受体
B .
物质X可引起胰腺细胞膜产生动作电位
C .
图中物质X和激素Y不能持续发挥作用
D .
激素Y为促胰液素,其分泌方式与物质X不同
答案解析
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+ 选题
三、综合题
13. 血糖平衡的调节是动物体和人体生命调节的一部分,是维持内环境稳态的重要条件。下图为人体血糖调节的示意图,X、Y和Z表示信息分子,回答下列问题。
(1) 图中的信息分子Y是
,信息分子X是
,能
,从而
(填“降低”或“升高”)血糖浓度。信息分子Z可作用于肝脏,促进储存的
分解为葡萄糖。
(2) 机体产生的某些破坏性抗体与细胞表面的受体结合导致受体被破坏,若受体4与破坏性抗体结合,则会导致血糖浓度
(填“升高”“降低”或“不变”),这种病属于自身免疫病,
(填“能”或“不能”)通过注射胰岛素进行治疗。
(3) 胰岛素能通过作用于下丘脑神经元来抑制胰高血糖素的分泌。为验证此现象,将生理状态相同的健康小鼠随机均分成两组,实验组在小鼠下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,对照组施加
,测定并比较施加试剂前后小鼠血液中
。
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+ 选题
14. 卡尔曼综合征(KS)是一种促性腺激素水平较低引起的性腺功能减退症。目前,可利用GnRH(促性腺激素释放激素)脉冲泵定时定量注射的方式对KS患者进行治疗。
(1) KS患者往往青春期延迟,结合激素的作用分析其原因是
。
(2) GnRH脉冲泵相当于发挥了
(填腺体名称)的作用,该治疗方法的前提是
(填腺体名称)功能正常,由此分析KS患者促性腺激素水平低的原因可能是
。
(3) 注入的GnRH随体液运输到全身,却只作用于靶细胞,原因是
。通过GnRH脉冲治疗,KS患者的性腺功能恢复正常,这体现了性激素分泌的
调节。
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