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部编版2023-2024学年八年级上册语文《采桑子》同步练习

更新时间:2023-08-21 浏览次数:14 类型:同步测试
一、基础过关
  • 1. 《采桑子》的作者是,字,号,晚号“”。谥号文忠,世称欧阳文忠公。(朝代)政治家、文学家、史学家,与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。
  • 2. 写出加粗字的正确读音。

    ①短逶迤③长涟漪

  • 3. 借助课下注释或工具书解释下列词语的意思。
    1. (1) 短棹: 
    2. (2) 逶迤: 
    3. (3) 涟漪:
    4. (4) 沙禽: 
二、默写
  • 4. 记忆型默写:
    1. (1) 轻舟短棹西湖好,。芳草长堤,
    2. (2) 无风水面琉璃滑,不觉船移。
  • 5. 理解型默写:
    1. (1) 从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子是:
    2. (2) 词中写船动惊禽,划破了湖面的平静,为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是:
    3. (3) 把水面比作明净平滑的琉璃,写出风平浪静的句子是:
三、课内诗歌鉴赏
  • 6. 诗歌鉴赏。

    采桑子

    欧阳修

    轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

    无风水面玻璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

    1. (1) 下列对本词的赏析不正确的一项是( )
      A . 这首词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟西湖时所见的景色。 B . 上片轻舟短棹,春草碧色,绿水清波,长堤掩映,柔和的笙箫随风飘来,描绘的一幅淡远的画面。 C . 下片结合“惊起沙禽掠岸飞”以静衬动写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟,使之掠过湖岸飞去,愈显西湖的幽静。 D . “无风水面玻璃滑”中的“滑”字生动形象地描绘了水面的平滑,更显其晶莹、澄澈。
    2. (2) 这首词表达了作者怎样的思想感情?
  • 7. 阅读下面的唐诗,完成小题。

    采桑子

    欧阳修

    轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

    无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

    (注)西湖:指颍州(今安徽阜阳)西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。

    1. (1) 词的上阕描写了一幅什么样的图景?
    2. (2) 词的下阕“无风水面琉璃滑”一句运用了什么修辞手法?有什么作用?
    3. (3) 这首词表达了作者怎样的思想感情?
  • 8. 阅读下面的宋词,完成下列小题。

    采桑子

    欧阳修

    轻舟短棹西湖①好,绿水逶迤。芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

    无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

    (注)①西湖:指颍州(今安徽阜阳)西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。

    1. (1) 词的上片第一句在整首词中的作用是什么?上片描写了一幅什么样的图景?
    2. (2) 词的下片主要是用哪种表现手法描写西湖春色的?抒发了作者的什么感情?
  • 9. 诗歌鉴赏

    采桑子

    欧阳修

    轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

    无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

    【注】西湖:指颍州(今安徽阜阳)西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。

    1. (1) 这首词的“采桑子”既是,又是题目。上片描绘了一幅(季节)西湖清丽、恬静、淡远的美景图。
    2. (2) 简要分析词下片运用的表达技巧。
    3. (3) 全词抒发了诗人的什么感情?
  • 10. 阅读欧阳修的《采桑子·轻舟短棹西湖好》,回答问题。

    采桑子·轻舟短棹西湖好

    轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

    无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

    这首词的上片描绘了一幅怎样的图景?全词表达了作者怎样的心情?

  • 11. 阅读诗歌,完成下列小题。

    采桑子

    欧阳修

    轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

    无风水面玻璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

    1. (1) “无风水面玻璃滑”一句运用了什么修辞手法?有什么作用?
    2. (2) 这首词表达了作者怎样的思想感情?
四、课外诗歌鉴赏
  • 12. 阅读诗歌,完成小题。

    采桑子

    欧阳修

    残霞夕照西湖①好。花坞②苹汀,十顷波平,野岸无人舟自横。

    西湖月上浮云散,轩槛③凉生,莲芰④香清,水面风来酒面醒。

    (注释)①西湖:指颍州西湖。②坞(wù):湖岸凹入处。③轩槛:长廊前木栏干。④芰:即菱。

    1. (1) 词中通过波平岸静 、月色清幽、 表现“西湖好”。
    2. (2) 请结合全词简要分析“月”这一意象的作用。
    3. (3) 这首词抒发了作者哪些情感?
  • 13. 阅读欧阳修的《采桑子》一词,完成后面小题。

    残霞夕照西湖①好。花坞②苹汀,十顷波平,野岸无人舟自横。

    西湖月上浮云散,轩槛③凉生,莲芰④香清,水面风来酒面醒。

    (注释)①西湖:指颍州西湖。②坞(wù):湖岸凹入处。③轩槛:长廊前木栏干。④芰(jì):即菱。

    1. (1) 词中说“西湖好”,下列哪一项不是表现“西湖好”的( )
      A . 繁花飘落 B . 波平岸静 C . 月色清幽 D . 莲香宜人
    2. (2) 作者通过多种感官描写西湖好,请结合全词简要分析。
    3. (3) 这首词抒发了作者哪些情感?
  • 14. 古诗词阅读

    采桑子①(其四)

    欧阳修

    群芳过后西湖好,狼籍残红。飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风。

    笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘拢,双燕归来细雨中。

    [注释]①本词作于熙宁四年(1071年),欧阳修以太子少师的身份辞职,来到额州西湖游玩,心生喜悦而作《采桑子》十首。

    下面是小文与小涵对此诗的讨论。请根据你的理解将对话补充完整。

    小文:从“残红”“春空”等可以看出这是一首伤春之诗,表达作者对春光易逝的伤感。

    小涵:未必是这样的。赏析诗歌要注意方法。

  • 15. 阅读《采桑子》一词,完成下题。

    采桑子

    欧阳修

    群芳过后西湖好,狼籍残红,飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。

    笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊,双燕归来细雨中。

    1. (1) 词中“狼籍残红,飞絮濛濛”意境很美,请任选一个角度作简要赏析。
    2. (2) 这首词表现了词人怎样的胸怀与心境?
  • 16. 古诗阅读。

    采桑子(其十)

    欧阳修

    平生为爱西湖①好,来拥朱轮②。富贵浮云,俯仰流年二十春。

    归来恰似辽东鹤③,城郭人民。触目皆新,谁识当年旧主人。

    [注释] ①西湖:此处指颖州西湖,风光秀美。②朱轮:古制,太守所乘之车,以朱漆涂轮。作者1049年曾任颖州知州,故以太守自比。③辽东鹤:词人22年后辞官如愿归居颖州。

    词人感慨“平生为爱西湖好”,结合全词说说“好”在哪里?

  • 17. 阅读下面的文字,完成小题。

    采桑子

    晏殊

    时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。

    梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声?

    1. (1) 这首词从字数上看,属于;从创作风格上看,属于派。
    2. (2) “好梦频惊”是全词的点睛之笔,在下阙中,“好梦频惊”的原因有哪些?
    3. (3) 这首词抒发了作者怎样的思想感情?
  • 18. 阅读下面的文字,完成后面小题。

    戏答元珍①

    [宋]欧阳修

    春风疑不到天涯,二月山城未见花。

    残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。

    夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。

    曾是洛阳②花下客,野芳虽晚不须嗟。

    [注]①本诗写于欧阳修降职为峡州夷陵县令时。元珍曾写《花时久雨》一诗给欧阳修,欧阳修为此诗作答。②洛阳:宋仁宗天圣八年至景佑元年,欧阳修曾任洛阳推官。

    1. (1) 诗中“ ”和“”两种景物让作者在尾联生发出“不须嗟”的感慨。
    2. (2) 本诗后四句蕴含着作者复杂的情感,请赏析。
  • 19. 课外古诗赏析。

    丰乐亭游春①(其一)

    欧阳修

    绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。

    鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。

    【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭,在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。

    1. (1) 这首诗描写的是春天时段的景物。
    2. (2) 诗歌的开头两句写了哪些景物?
    3. (3) 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
  • 20. 阅读下面这首词,按要求作答。

    浣 溪 沙

    欧阳修

    堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。

    白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似樽前。

    (注)欧阳修早年被贬颍州,晚年又隐居于此,州城西北,有一天然水泊,人称西湖,风景优美,是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺,为唐代琵琶曲名。

    1. (1) 词的上片中“逐”和“出”两个字用得极其精妙,请任选一个字进行赏析。
    2. (2) 这首词表达了词人怎样的思想感情?请简要分析。
  • 21. 阅读下面的诗歌,完成下列小题。

    采桑子·彭浪矶①

    朱敦儒

    扁舟去作江南客,旅雁孤云。万里烟尘,回首中原泪满巾。

    碧山对晚汀洲冷,枫叶芦根。日落波平,愁损辞乡去国人。

    (注)①本词作于金兵南侵后词人离开故乡洛阳南下避难,途经今江西彭泽县的彭浪矶时。

    1. (1) 下列诗句与“万里烟尘,回首中原泪满巾”抒发情感相似的一项是( )
      A . 兴尽晚回舟,误入藕花深处。 B . 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 C . 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 D . 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
    2. (2) 赏析上阙“扁舟去作江南客,旅雁孤云”句子的表达效果。
    3. (3) 细读全词,简要说说作者所表达的情感。
五、诗歌对比鉴赏
  • 22. 阅读下面古诗文,完成下题。

    【甲】晓出净慈寺送林子方

    (宋·杨万里)

    毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

    接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

    【乙】采桑子

    (宋·欧阳修)

    荷花开后西湖好,载酒来时。不用旌旗,前后红幢绿盖随。

    画船撑入花深处,香泛金卮。烟雨微微,一片笙歌醉里归。

    【注释】①林子方被调离杭州,往福州任职,自以为是仕途升迁,杨万里则不以为然,送别好友时,写下此诗。

    1. (1) 杨万里笔下“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛夏美景,在欧阳修《采桑子》中以“”、“”了形象生动的概括。 
    2. (2) 以上一诗一词描绘的都是西湖荷景,但诗人抒发的情感却并不相同。请简要分析情感的异同。
  • 23. 阅读下面晏殊的两首词,完成题目。

    浣 溪 沙

    一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

    无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

    采 桑 子

    时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。

    梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声?

    1. (1) 这两首词都运用了的表现手法,《浣溪沙》通过摄取旧亭台、夕阳西下、落花等触人愁绪之景,表达了的感慨;而《采桑子》借骤急的西风、惨白的淡月、等哀景抒发了伤离别、苦相思的悲情。
    2. (2) “无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古传诵的名句,试分析这两句好在哪里?
    3. (3) “好梦频惊”是《采桑子》的点睛之笔,请结合词的上阕说说引起“好梦频惊”的原因有哪些?

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