当前位置: 初中历史 /统编版(部编版)(2024) /九年级上册 /第二单元 古代欧洲文明 /第5课 罗马城邦和罗马帝国
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部编版九年级上册历史第5课 罗马城邦和罗马帝国 同步测试

更新时间:2023-08-29 浏览次数:28 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 罗马帝国时期是古罗马文明的一个重要阶段。下面关于罗马帝国的阐述错误的是( )
    A . 罗马帝国与中国的最早交往始于西汉 B . 公元2世纪罗马帝国达到其最大规模 C . 罗马帝国的建立者是屋大维 D . 我国古代称罗马帝国为大秦
  • 2. 公元2世纪,罗马帝国高度繁荣,成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国,其主要原因是( )
    A . 实行民主制度 B . 文化的辉煌 C . 依靠军事征服 D . 雅努斯的保佑
  • 3. 如图图为某帝国的疆域扩张图,该帝国的建立者是( )

    A . 凯撒 B . 亚历山大 C . 伯里克利 D . 屋大维
  • 4. 公元前 2 世纪,罗马共和国通过( )成为地中海霸主。
    A . 希波战争 B . 布匿战争 C . 亚历山大东征 D . 三角贸易
  • 5. 罗马帝国分裂为东西两个帝国的时间是( )
    A . 4世纪初 B . 3世纪末 C . 4世纪末 D . 3世纪初
  • 6. 西方有句谚语“上帝的归上帝,凯撒的归凯撒”。关于凯撒,说法不正确的是( )
    A . 在元老院里担任执政官,主持日常政务 B . 在地方做过总督 C . 控制元老院后被任命为终身独裁官 D . 首创“元首制”建立帝国
  • 7. (2023九上·东阿开学考) 下列历史事件,按时间先后顺序排列正确的是(  )

    ①亚历山大帝国建立 
    ②罗马称霸地中海
    ③罗马帝国建立 
    ④雅典全盛时期 

    A . ①②③④ B . ④①②③ C . ②③④① D . ④②①③
  • 8. 你听说过罗马共和国历史上的角斗士吗?他们经过训练后,自相残杀或与狮虎搏斗,以供有身份的人观赏取乐。这些角斗士的身份是( )
    A . 平民 B . 贫民 C . 奴隶 D . 罪犯
  • 9. 关于罗马共和国的制度,说法错误的是( )
    A . 罗马共和国的统治决策权掌握在元老院手中 B . 罗马公民大会是实际上的最高权力机关 C . 罗马保民官有权否决对平民不利的决议 D . 罗马的《十二铜表法》在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用
  • 10. 公元前138年,汉武帝派遣张骞出使西域。假如张骞能深入地中海沿岸,他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马。当时罗马的国情是( )

    ①国家的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里
    ②罗马法庭依据《十二铜表法》对触犯法律的人进行判罚 

    ③爆发了斯巴达克起义,沉重打击了罗马奴隶主的统治
    ④终身独裁官凯撒被人刺杀

    A . ②④ B . ③④ C . ①③ D . ①②
  • 11. 罗马共和国时期,制定了共和制法律,完善了共和制机构。其中国家的决策权掌握在谁的手里( )
    A . 公民大会 B . 五百人会议 C . 陪审法庭 D . 元老院
  • 12. 公元前5世纪中期,罗马成文法诞生。其主要标志是罗马共和国制定了(    )
    A . 《十二铜表法》 B . 《万民法》 C . 《民法大全》 D . 《权利法案》
  • 13. 欧、亚、非三大洲环抱的地中海,是欧洲文明的发源地。公元前2世纪末期,掌握地中海霸权的是( )
    A . 希腊人 B . 罗马人 C . 阿拉伯人 D . 土耳其人
  • 14. 罗马共和国在扩张过程中,大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶,奴隶成为罗马共和国的主要生产者。后来沉重打击了奴隶制度,加速共和国衰落的是( )
    A . 与迦太基战争失败 B . “蛮族”的入侵 C . 斯巴达克起义 D . 凯撒独揽大权
  • 15. 中国的第一个皇帝是秦始皇,堪称罗马帝国的第一位皇帝是下图中的( )
    A . B . C . D .
  • 16. 屋大维已经是终身执政官和最高统帅,公元前27 年,元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。从此,元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了( )
    A . 波斯帝国 B . 亚历山大帝国 C . 罗马帝国 D . 阿拉伯帝国
  • 17. 凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家,曾集大权于一身,实行独裁统治。他在《高卢战记》中写道:“如果按照教科书的指示行动,是无法获胜的。”这表明( )
    A . 他的政策受到普遍欢迎 B . 他的作战方法富有创造性 C . 他是罗马帝国的皇帝 D . 他酷爱希腊的古典文学
  • 18. 公元前509年,罗马改行共和制度,结束王政时代,开始了近500年的罗马共和国时期。下列关于这一时期的史实叙述错误的是( )
    A . 与迦太基进行了三次布匿战争 B . 公元前2世纪,成为地中海的霸主 C . 奴隶主民主政治达到古代世界的高峰 D . 公元前49年,凯撒夺权,但被刺杀
  • 19. 下面是小丽同学在读史活动中的摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记,由此可以得出的结论是( )

    ●前28年,罗马共和国演变为帝国;1世纪,在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教;后来被定为国教,得以广泛传播,成为世界三大宗教之一;

    ●2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言;

    ●395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化,曾繁荣一时。

    A . 帝国起源于地中海区域 B . 帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 C . 帝国实行奴隶主民主政治 D . 帝国的扩张客观上促进人类文明传播
  • 20. “终于出现了这样的时代:世界上同时存在两个强有力的大国,他们不仅能够制服蛮族入侵,而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”,一个是汉朝时期的中国,另一个是(    )
    A . 亚历山大帝国 B . 罗马帝国 C . 西罗马帝国 D . 法兰克王国
  • 21. 地中海是世界上最大的陆间海,是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域.在历史上,这里曾是下列哪一国家的内湖?(  )

    A . 波斯帝国 B . 罗马帝国 C . 亚历山大帝国 D . 拜占庭帝国
  • 22. 下列使罗马共和国进一步衰落的事件是( )
    A . 罗马战胜迦太基 B . 公元前2世纪,罗马成为整个地中海的霸主 C . 公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义 D . 《十二铜表法》的颁布
二、非选择题
  • 23. 材料一:“他们容易捕获。这桩买卖的最重要最发财的中心是……提洛岛,这里一天之内可以进出几万名奴隶。……原因是,迦太基……被摧毁之后,罗马人变得非常富裕,役使大量奴隶。海盗看出用这种方式赚钱是多么容易,于是海盗在各地兴起,自己去袭击和贩卖奴隶。”

    材料二:“每一个罗马人……都会给自己多买奴隶,许多人拥有一两万或更多的奴隶。”

    材料三:“有人将工具分为三类:会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。会说话的工具包括奴隶,半哑巴工具包括牛,哑巴工具包括车子。”

    材料四:“当今,干活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手、烙上印记的脸来干的。”

    请回答:

    1. (1) 材料一反映了罗马奴隶制的什么情况?
    2. (2) 材料二反映了什么?
    3. (3) 材料三和四说明了什么?
  • 24. 用数轴的方法,可以把罗马历史上发生的重要事件纵向串连起来,给我们更为直观的历史脉络,帮助我们掌握历史,熟记历史。下面是彤彤同学画的数轴,请你帮她把未完成的部分及设计的相关试题完成。

    1. (1) 请根据提示的事件,写出数轴中A、B、C的时间。

      ①罗马建立奴隶制共和国的时间:A;②罗马进入帝国的时间:B;③西罗马帝国灭亡的时间:C

    2. (2) 请分别写出数轴中已经存在的时间发生的重大事件。

      ①公元前3世纪

      ②公元前2世纪

    3. (3) 纵观罗马的历史,充满了血与火的斗争,是什么使罗马成为拥有地中海周边辽阔地域的强大国家?请你谈谈自己的见解。
  • 25. 在人类历史的长河中,多元的政治文明异彩纷呈,影响至深。结合所学回答: 
    1. (1) 古代雅典的民主政治开启了西方民主制度的先河。请写出雅典民主政治鼎盛时期的执政者以及他执政时期公民享有的民主权利。 
    2. (2)  写出罗马称霸地中海的时间和关键战役。 
    3. (3)  “条条大路通罗马”反映的是哪个时期的什么景象?它出现的原因是什么?把罗马带入帝国时期的领导人物是谁? 
    4. (4)  列举古代历史上经历不断的发展演变,大肆扩张领土成为地跨欧亚非三洲的国家。

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