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部编版2023-2024学年三年级上册语文第1课《大青树下的...

更新时间:2023-08-12 浏览次数:63 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 读拼音,写词语。

    每天zǎo chen,我穿着xiān yàn的fú zhuāng来到学校,先跟jìng ài的老师和美丽的róng qiú花打招呼,然后走进ān jìnɡ的教室,开始学习。下课了,我们在cū zhuàng的大青树下跳kǒng què舞,特别开心。

  • 2. 给加点字选择正确的读音。

    起(yánɡ  yán)  族(hàn  hàng)  摔(jiáo  jiāo)

    球(yóng  róng)   坪(bà  pà)     打(bàn  pàn)

    尾竹(fèn  fèng)  壮(cū  chū)

  • 3. 选字组词。
    1. (1) 球 求

       学 请 

    2. (2) 扮 拌

      嘴 演 凉 打

  • 4. 根据课文内容,在横线上填上恰当的词语。

    的服装 的铜钟

    地听着 的学校

  • 5. 写出下列词语的近义词。

    鲜艳——     飘扬——    敬爱——

    安静——    粗壮——    绚丽多彩——

  • 6. 读一读,连一连。

    扬起          口笛          古老的          东风

    吹着          大手          粗壮的          铜钟

    拍着          墙角          洁白的          枝干

    罚站          双臂          湿润的          粉墙

  • 7. 按课文内容填空。
    1. (1) 的铜钟,挂在大青树的枝干上。凤尾竹的的墙上摇晃……
    2. (2) 大青树下的小学里,虽然大家的不同,穿戴也不同,但“我们”都成了
二、阅读理解
  • 8. 阅读课文片段,完成练习

     上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。

    1. (1) 文中“热闹”的意思是( )
      A . (景象)繁盛活跃。 B . 使场面活跃,精神愉快。 C . 热闹的景象。
    2. (2) 找出文中你认为有新鲜感的句子。
    3. (3) 这段话主要写了什么?
    4. (4) 你喜欢这样的民族小学吗?为什么?
  • 9. 课外阅读。

    上课的铃声“丁零,丁零……”上课的铃声召唤着我们走进课堂。这清脆的铃声,像一首欢快的乐曲,每天都在我们耳边奏响。铃声督促我们认真学习,铃声督促我们遵守纪律的。这清脆的铃声,像沙沙低响的春雨一样,要催开千树花蕾;像的潺潺流淌清泉一样滋润万棵幼苗。

    1. (1) 找出这段话中的拟声词。

        

    2. (2) 这段话共有句。文中把上课的铃声比作,花蕾和幼苗是指
    3. (3) 你最喜欢校园里的什么声音?试着写下来。
三、写作题
  • 10. 小练笔。

    你的学校是什么样的?同学们在学校里做什么?选择一个场景仿照例子写一写。

    例:上课的时候,同学们在认认真真地写着作业,教室里特别安静,静得一根针掉地上的声音都能听得见。

    操场上 花坛边 图书室里 教学楼前 大树下

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