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【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年六年级上册语文...

更新时间:2023-08-12 浏览次数:65 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 给划线字选择正确的解释。(填序号)
    1. (1) 移舟泊烟(    )
      A . B . 水边 C . 水中间的小块陆地
    2. (2) 日暮愁新(    )
      A . 客人 B . 做客 C . 诗人自己
    3. (3) 明月别枝惊鹊(    )
      A . 告别树枝 B . 横斜突兀的树枝 C . 别的树枝
  • 2. 阅读《六月二十七日望湖楼醉书》,完成问题。
    1. (1) 下列节奏划分有误的一项是(    )
      A . 黑云/翻墨/未遮山 B . 白雨/跳珠/乱入船 C . 卷地风/来忽吹散 D . 望湖楼下/水/如天
    2. (2) 下列各句解释有误的一项是(    )
      A . 乌云翻滚像泼洒的墨汁未遮住山,就下起了倾盆大雨。 B . 一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。 C . 从地面上忽然刮起一阵大风,把雨珠吹散。 D . 望湖楼下,水面平静得像晴天一样,水像蓝天一样开阔明净。
  • 3. 下列对《宿建德江》一诗理解不正确的一项是(    )
    A . 此诗先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。 B . 第一句点题,也为下面写景抒情做了准备;第二句“日暮”是“客愁新”的原因。 C . 最后两句,因为“野旷”所以天低于树,因为“江清”所以月能近人,天和树、人和月的关系,写得恰当逼真。 D . 此诗前两句借景抒情,后两句为触景抒情。
  • 4. 按要求写词语。

    ①明明白白(AABB):

    ②蹑手蹑脚(ABAC):

    ③栩栩如生(AABC):

  • 5. 翻译诗句。
    1. (1) 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
    2. (2) 野旷天低树,江清月近人。
    3. (3) 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
  • 6. 给下列句子排列顺序。

    (   )他心里顿时高兴起来。

    (   )王吉文仔细一看,原来是师长。

    (   )他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。

    (   )马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。

    (   )但是这伙人走到跟前,他却失望了。

    (   )人影近了,还有一匹马。

二、诗歌鉴赏
  • 7. 阅读一首词,完成下面小题。

    西江月·夜行黄沙道中

    【宋】辛弃疾

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,____。

    七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,____。

    1. (1) 将上面一首词补充完整。
    2. (2) 当读到“稻花香里说丰年”时,把自己置身其中,你仿佛可以听到农民们在交谈:
    3. (3) 下列对这首词的赏析不正确的一项是( )
      A . 这首词描绘了一幅山村深秋月夜图,写出了乡村的宁静优美。 B . 这首词从视觉、听觉和嗅觉三个方面描写了月夜恬静自然的乡村风光。 C . 上阕中的惊鹊、鸣蝉等以动写静,突出了月夜乡村的宁静温馨。
    4. (4) 这首词的感情基调是喜,当我读到“”这一句时,联系生活经验想开去,我能想象出诗人当时看到的画面:,所以作者是喜的。
  • 8. 阅读古诗,完成练习。

    六月二十七日望湖楼醉书

    __________________,__________________。

    卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

    1. (1) 将古诗补充完整。
    2. (2) 题目中的“醉”的意思是,这首诗是苏轼在望湖楼的时候所写的一首诗。
    3. (3) 这首诗中的每一句都是一幅图画。请你参照示例,补充所缺的图画名字。

      第一句:云翻图第二句:第三句:风卷图第四句:

    4. (4) 第一句诗人把乌云比作,形象逼真,一个“未”字,突出了天气变化之。第二句中的“跳”和“乱”写出了。第三句的“”字用得十分精妙,突出天色变化之快,显示了风的巨大。
    5. (5) 提到西湖,我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句:“。”
  • 9. 阅读古诗,完成练习。

    夜过借园闻笛

    [清]袁枚

    秋夜访秋士,先闻水上音。

    半天凉月色,一笛酒人心。

    响遏碧云近,香传红藕深。

    相逢清露下,流影湿衣襟。

    注:①借园:作者好友李晴江的寓所。

    1. (1) 这首诗记叙的是季发生的一件事。诗中的“水上音”指的是
    2. (2) 这首诗从四个方面描写了诗人寻友过程中的所见所感,传达出诗人的心情。
    3. (3) 发挥想象,说一说“响遏碧云近,香传红藕深”这句诗描绘了一幅怎样的景象。
三、小练笔
  • 10. 对比阅读,联系背景资料想开去。

     诗句:野旷天低树,江清月近人。——孟浩然《宿建德江》

     背景资料:写这首诗时,孟浩然离开家乡去洛阳,以排遣仕途失意的悲愤。

     词句:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

     背景资料:辛弃疾在江西闲居,晚间经过黄沙岭附近时,看到月夜下的乡村景色,写下此词。

    交流分享:《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了夜晚的月色,它们表达的感情相同吗?和小伙伴们讨论一下,并说明理由。

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