当前位置: 初中数学 /浙教版(2024) /八年级上册 /第1章 三角形的初步知识 /1.5 三角形全等的判定
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2023年浙教版数学八年级上册1.5 三角形全等的判定 同步...

更新时间:2023-08-13 浏览次数:98 类型:同步测试
一、选择题(每题3分,共30分)
二、填空题(每题4分,共24分)
三、解答题(共8题,共66分)
  • 17. 根据要求回答下列问题:

    1. (1) 工程建筑中经常采用三角形的结构,如屋顶的钢架,输电线的支架等,这里运用的三角形的性质是 ;

    2. (2) 下列图形具有稳定性的有 个:

      正方形、长方形、直角三角形、平行四边形

    3. (3)

      要使五边形木架(用5根木条钉成)不变形,工人准备再钉上两根木条,如图的两种钉法中正确的是: ;

    4. (4) 要使四边形木架(用4根木条钉成)不变形,至少需要加1根木条固定,要使五边形木架不变形,至少需要加2根木条固定,要使六边形木架不变形,至少需要加3根木条固定,…,如果要使一个n边形木架不变形,至少需要加

  • 18. (2022八上·青田期中) 如图,点B,F,C,E在同一条直线上,点A,D在直线BC的异侧,AB=DE,AC=DF,BF=EC.

    1. (1) 求证:△ABC≌△DEF;
    2. (2) 若∠BFD=130°,求∠ACB的度数.
  • 19. (2023八上·拱墅期中) 如图,在△ABC中,D为AB上一点,E为AC中点,连接DE并延长至点F,使得EF=ED,连CF.

    1. (1) 求证:CF∥AB
    2. (2) 若∠ABC=50°,连接BE,BE平分∠ABC,AC平分∠BCF,求∠A的度数.
  • 20. (2023八上·余姚期末) 如图,在四边形中,P为边上的一点,.分别是的角平分线.

    1. (1) 若 , 则的度数为的度数为
    2. (2) 求证:
    3. (3) 设 , 过点P作一条直线,分别与所在直线交于点E、F,若 , 直接写出的长(用含a的代数式表示)
    1. (1) 如图1,∠MAN=90°,射线AE在这个角的内部,点B、C分别在∠MAN的边AM、AN上,且AB=AC,CF⊥AE于点F,BD⊥AE于点D.求证:△ABD≌△CAF;
    2. (2) 如图2,点B、C分别在∠MAN的边AM、AN上,点E、F都在∠MAN内部的射线AD上,∠1、∠2分别是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,且∠1=∠2=∠BAC.

      求证:△ABE≌△CAF;

    3. (3) 如图3,在△ABC中,AB=AC,AB>BC.点D在边BC上,CD=2BD,点E、F在线段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面积为21,求△ACF与△BDE的面积之和.
  • 22. (2021八上·鹿城期中) 问题情境:如图1,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,可知:∠BAD=∠C(不需要证明);

    1. (1) 特例探究:如图2,∠MAN=90°,射线AE在这个角的内部,点B、C在∠MAN的边AM、AN上,且AB=AC,CF⊥AE于点F,BD⊥AE于点D.证明:△ABD≌△CAF;
    2. (2) 归纳证明:如图3,点B,C在∠MAN的边AM、AN上,点E,F在∠MAN内部的射线AD上,∠1、∠2分别是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,∠1=∠2=∠BAC.求证:△ABE≌△CAF;
    3. (3) 拓展应用:如图4,在△ABC中,AB=AC,AB>BC.点D在边BC上,CD=2BD,点E、F在线段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面积为3,则△ACF与△BDE的面积之和为.
  • 23. (2021八上·绍兴开学考) 已知:在△ABC中,BD是边AC的高,BE为∠CBD的角平分线,且ADDEAO为△ABC的中线,延长AO到点F . 使得BFAC . 连接EFEFBC于点GAFBE于点H

    1. (1) 求证:BFCD+DE


    2. (2) 求证:∠FBE=∠BAC


    3. (3) 若∠C=45°.求证:BDBG


  • 24. (2022八上·东阳期末) 以△ABC的AB,AC为边作△ABD和△ACE,且AD=AB,AE=AC,∠DAB=∠CAE=α.CD与BE相交于O,连接AO,如图①所示.

    1. (1) 求证:BE=CD;
    2. (2) 判断∠AOD与∠AOE的大小,并说明理由.
    3. (3) 在EB上取使F,使EF=OC,如图②,请直接写出∠AFO与α的数量关系.

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