统编版2023-2024学年高中语文必修上册古诗词诵读《鹊桥...

更新时间：2023-08-28 浏览次数：10 类型：同步测试

一、古代诗歌阅读</strong>

1. 阅读下面这首宋词，回答下列各题。
鹊桥仙
秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
1. （1）请简要分析“忍顾鹊桥归路”的“忍”字的表达效果。
2. （2）分析这首词的修辞特点。
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2. 阅读下面这首词，完成下列小题。
鹊桥仙

秦观

纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！
1. （1）下面对这首词的赏析，不正确的一项是（）
  
  A . “纤云弄巧”，既写出了初秋夜空轻盈多姿的美丽，又将纤云与织女之巧联系了起来，形象地烘托了织女的美丽和聪慧。 B . “银汉迢迢暗度”中的“迢迢”二字，既是从空间上写出了牛郎和织女相距的遥远，又是从时间上说明牛郎和织女因久久不能相见而相思之情的绵长与渴见之心的迫切。 C . “金风玉露”一方面点明了牛郎和织女相会的节令、环境，另一方面又写出了景物的优美和相逢的可贵，烘托出了他们高尚纯洁的道德情操。 D . 作者借牛郎织女的故事，歌颂了坚贞诚挚的爱情，表达了“欢娱苦短”之痛以及对朝夕相伴的向往。
2. （2）这首词运用了大量的修辞手法，请结合具体内容加以分析。
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3. 阅读下面这首宋词，回答下列各题。
鹊桥仙
秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
1. （1）下列对《鹊桥仙》的理解，不正确的一项是
  
  A . 上片写佳期相会的盛况。“纤云弄巧”二句为牛郎织女每年一度的聚会渲染气氛，用墨经济，笔触轻盈。 B . 上片第三句以“迢迢”二字形容银河之清幽，牛女相距之遥远；“暗渡”既点“七夕”题意，又紧扣“恨”字。 C . 下片写依依惜别之情。“柔情似水”，就眼前取景，形容牛郎织女缠绵此情，犹如天河中的悠悠流水。 D . 下片末两句以振聋发聩之笔，否定了是朝欢暮乐的庸俗生活，歌颂了天长地久的忠贞爱情。
2. （2）下面对本词的赏析，不正确的一项是
  
  A . “纤云”变化出优美图案，“飞星”传递着离愁别恨，可谓“化景物为情思”。 B . “金风玉露”描绘出七夕相会的时节风光，显示出这对爱侣心灵的高尚纯洁。 C . 作者借牛郎织女的故事，歌颂了坚贞诚挚的爱情，表达了“欢娱苦短”的主题。 D . 本词熔写景、抒情与议论于一炉，赋予一对仙侣浓郁的人情味，感人肺腑。
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4. 阅读下面这首词，回答问题。
鹊桥仙
秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
1. （1） “飞星传恨”中为什么是“恨”而不是“爱”？
2. （2） “金风玉露”是什么意思？运用这个意象有什么好处？
3. （3）分析这首词的修辞特点。
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5. 阅读下面两首宋词，然后回答问题。
鹊桥仙
秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
鹊桥仙
谢薖
月胧星淡，南飞乌鹊，暗数秋期天上。
锦楼不到野人家，但门外、清流叠嶂。
一杯相属，佳人何在，不见绕梁清唱。
人间平地亦崎岖，叹银汉、何曾风浪！
【注】①锦楼：乞巧节时，当时富贵人家在庭中所结的彩楼。
1. （1）这两首词的最后两句都运用了的表达方式。
2. （2）请说明两首词中都用到了什么典故，并分析两位作者用此典故的不同用意。
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二、情景默写</strong>

6. 《鹊桥仙》：名句默写。
1. （1）秦观在《鹊桥仙》中表明爱情天长地久，不在一朝一夕的依恋的句子是：“，。”
2. （2）《鹊桥仙》里赞叹牛郎织女每年一度的七夕相会胜似人间长相厮守的美好，正是“，。”
3. （3）《鹊桥仙》巧妙表现牛郎织女临别时依恋怅惘的句子是：“！”
4. （4）《鹊桥仙》中，“”照应“银汉迢迢”，以景设喻，写两情相会温柔缠绵；“”写七夕佳期竟然像梦幻，才相见又分离，怎不令人心碎！
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7. 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）《生于忧患，死于安乐》中，孟子用“，”两句从内外两方面分析了亡国原因。
2. （2）《鹊桥仙》中“，”，可谓是千古名句，它揭示了爱情的真谛：爱情要经得起长久分离的考验，只要能彼此相爱，即使终年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。
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三、选择题</strong>

8. 下列对词的有关知识的表达，不正确的一项是（）

A . 词，是我国古代诗歌的一种。它始于梁代，形成于唐代而极盛于宋代，故俗称宋词。早期的词，本是一种配乐的歌词，可以歌唱。 B . 词最初称为“曲词”或“曲子词”。别称有长短句、曲子、曲词、乐府、乐章、诗余。 C . 词大致可分为三类：小令、中调、长调。有人认为五十八字以内为小令，五十九至九十字为中调，九十一字以外为长调。 D . 婉约派的代表人物有李煜、柳永、李清照、秦观、姜夔等。豪放派的代表人物有辛弃疾、苏轼、晏殊、岳飞、陆游等。

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四、小阅读-课内</strong>

9. 《鹊桥仙》一词中“飞星传恨”中为什么是“恨”而不是“爱”？

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10. 分析《鹊桥仙》这首词的修辞特点。

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试卷信息

小学

初中

高中

统编版2023-2024学年高中语文必修上册古诗词诵读《鹊桥...

副标题：

*注意事项：

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