一、我会填空(本大题共4小题，每空2分，计8分。请将正确答案填在题中的横线上。)
二、我会选择(本大题共10小题，每小题3分，计30分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
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5.
(2022五下·西安期末)
一位主持人曾说，家是一个有温度的词，倦鸟归林，鱼翔浅底，落叶归根，这都是对家的渴望。人们之所以如此渴望“家”，主要是因为家（ ）
①是情感的归宿
②是精神的乐园
③是心灵的港湾
A . ①②③
B . ①③
C . ②③
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6.
(2022五下·西安期末)
家风是中华民族传统美德的现代传承，是我们立身做人的行为准则，是社会和谐的基础。五年级(1)班同学准备在校园宣传优秀家风，下列宣传方式可取的有（ ）
①制作家风宣传海报
②组织家风演讲比赛
③开展网络传递家书活动
A . ②③
B . ①②
C . ①②③
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8.
(2022五下·西安期末)
维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。下列做法有利于促进有序生活建设的是（ ）
A . 小安竞选班长，让好朋友投票给己
B . 乘坐地铁时自觉扫码测温
C . 贪图方便，私自搬走公共健身器材
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9.
(2022五下·西安期末)
五年级(1)班同学们准备设计黑板报，下列是搜集的材料：
| 人物 |
事件 |
林则徐 |
1842年清政府被迫同英国签订了丧权辱国的《南京条约》 |
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（1）
此次黑板报的主题是（ ）
A . 鸦片战争
B . 甲午中日战争
C . 南昌起义
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（2）
签订《南京条约》的影响是（ ）
A . 大大加深了中国的殖民化危机
B . 标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会
C . 中国开始沦为半殖民地半封建社会
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A . 遵义会议
B . 瓦窑堡会议
C . 辛亥革命
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11.
(2022五下·西安期末)
2021年12月13日是第八个南京大屠杀死难者国家公祭日。五年级(2)班组织召开主题班会，同学们围绕”设立国家公祭日的意义”展开讨论，下列观点你赞同的有（ ）
①有利于增强学生的爱国情感
②能够使中国人民铭记历史，缅怀先烈
③有助于我们勿忘国耻，永保和平
A . ②③
B . ①②③
C . ①②
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12.
(2022五下·西安期末)
过去担心的是吃不饱，现在担心的是吃不好；过去的衣服看新旧，现在的衣服看款式；过去全家一辆自行车，现在一家有两三辆小轿车……对此，下列认识正确的是（ ）
A . 中国人民的生活发生了翻天覆地的变化
B . 贫困不再是中国人民担心的问题
C . 中国人民已经成为世界的主人
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13.
(2022五下·西安期末)
中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。关于”中国梦”下列观点你赞同的有（ ）
①小安：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦
②小琴：中国梦是不可能实现的
③小刚：中国梦是历史的，更是未来的
A . ①②
B . ①②③
C . ①③
三、我会判断(本大题共10小题，每小题2分，计20分。下列说法或做法，你认为正确的请在后面的括号内打”√”，不正确的请打”×”)
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21.
(2022五下·西安期末)
中国人民在中国共产党的带领下，经过30年的英勇奋斗，取得了革命的胜利，建立了中华人民共和国。（ ）
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四、我会回答(本大题共4小题，计24分)
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24.
(2022五下·西安期末)
五年级学生晓君通过调查”个别同学与父母沟通情况”发现一些问题：对父母自我封闭，不愿沟通；沟通交流时间短、内容单一；发生矛盾多以强硬的态度顶撞或对父母不理不睬……请你就“怎样与父母沟通和相处”提两条合理化建议。
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25.
(2022五下·西安期末)
每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。在日常生活中，你看见过哪些不文明的行为？请列举两例。
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26.
(2022五下·西安期末)
下列是同学们搜集的关于“圆明园”的资料，请你帮助他们将所缺内容补充完整。
1860年英国和①联军闯进圆明园，将其洗劫一空，并放火烧毁。圆明园这座举世无双的皇家园林就毁于②战争。
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五、我会完成(本大题共1小题，计18分)
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28.
(2022五下·西安期末)
近代史上，中国共产党的历史是一部苦难中铸就辉煌的壮丽诗篇。某校学习小组以”革命历程·使命担当”为主题进行探究性学习，请你一起参与完成相关任务。
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（1）
环节一：中流砥柱
◆董存瑞：舍身炸碉堡．以自己的生命为部队开辟了革命前进的道路，牺牲时年仅19周岁。
◆赵一曼：”甘将热血沃中华”，在抗日战争中壮烈牺牲，年仅31岁。
革命先烈身上有哪些精神值得我们学习？
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（2）
环节二：抗战胜利
一寸山河一寸血，一杯热土一杯魂。在艰苦卓绝的抗日战争中，中华儿女以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难，用鲜血和生命书写不朽历史篇章。对此，学习小组提出了两个问题：
①经过年艰苦卓绝的浴血奋战，中国人民终于迎来了抗战的伟大胜利。
②在抗日战争时期发生了众多重大事件，请你写出两例。
结合所学知识，请你回答上述问题。
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（3）
环节三：续写辉煌
少年是祖国的未来、民族的希望，我们要以实现中华民族伟大复兴为己任，在实现中国梦的伟大实践中建功立业！
为建设祖国更加辉煌的未来，我们小学生应该怎样做？
B . 客厅
C . 卧室
