甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均数 | 109 | 108 | 113 | 113 |
方差 | 4.1 | 1.0 | 4.3 | 0.8 |
根据表中数据，可知成绩好且发挥稳定的同学是（ ）
B . 
C . 
D . 
|
序号项目 |
|
|
|
|
笔试成绩/分 |
|
|
|
|
面试成绩/分 |
|
|
|
根据规定，笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折和成综合成绩（综合成绩的满分仍为100分）
下面是小李同学的一篇日记，请仔细阅读并完成相应的任务．
在物理活动课上，我们“博学”小组的同学，进行了“弹簧的长度与外力的变化关系”的探究活动．
第一步：实验测量
多次改变砝码的质量x（克），测量弹簧的长度y（厘米），其中 ．
第二步：整理数据
砝码的质量x（克） | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
弹簧的长度y（厘米） | 2 | 3 | 4 | 5 | 5.5 | 7 |
第三步：画函数y关于x的图象
在数据分析时，我发现有一个弹簧的长度是错误的，重新测量后，证明了我的猜想正确，并修改了表中这个数据．
任务：
问题情境：
如图，在矩形中，
，
， 点E，F分别在边
，
上，将矩形沿直线
折叠，使点B的对应点
落在
边上，点A的对应点为
， 连接
交
于点O．
问题解决：
