当前位置: 初中英语 /暑假专区 /九年级(初升高)
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

人教版九年级英语全册2023-2024学年Unit 1 重点...

更新时间:2023-09-26 浏览次数:22 类型:同步测试
一、根据句意、首字母和汉语提示写出所缺的单词
二、用所给词的适当形式填空
三、单项选择
  • 31.  Every time when I will get angry, I remind myself that I should be patient ____others, especially my family and friends. 
    A . for B . with C . of D . by
  • 32.  You can become better by ____something you enjoy every day. 
    A . read B . reads C . to read D . reading
  • 33.  —____listening to English tapes to improve your listening skills?

    —I think it's a good way. 

    A . How about B . Why not C . Would you like D . Do you want
  • 34.  I often listen to English tapes. I think it is a way to ____my listening skills. 
    A . forget B . improve C . take D . use
  • 35.  —Now more and more people are riding shared bikes. 

    —Yes. ____we use shared bikes,____pollution there will be. 

    A . The more; the more B . The fewer; the less C . The fewer; the more D . The more; the less
四、根据汉语意思完成句子
五、同义句转换
六、从方框中选出合适的词,并用其适当形式填空
  • 58.  从方框中选出合适的词,并用其适当形式填空                                 

    brain  ability  pronounce  review  partner

    1. (1) I need a new to practice English with. 
    2. (2) My mother often asks me to eat more walnuts (核桃). She says that eating them is good for my
    3. (3) Mr. Green has the to finish the task very well. We all trust him. 
    4. (4) The word "record"has two different . One is /'rekɔ:d/ and the other is/ri'kɔ:d/. 
    5. (5) My English teacher often asks me to what I've learned in class after school. 
七、完形填空
  • 59.  完形填空

    Two years ago I came to Japan. I came here because I wanted to study Japanese. I went to a Japanese language school as soon as I got here. I was not a beginner, but I wasn't good at Japanese. I could only make some very 1 conversations. 

    At the end of the first term, I was able to read, write and speak 2 than most students in my class. However, I was not good at understanding when people spoke to me. My teacher said,"Your 3  is poor. Why don't you repeat the first half of the book?" I felt a little 4 . I made progress every month, so I didn't want to repeat it. However, 5 the teacher said was true. I still couldn't understand what people said to me. My teacher asked me to think about his 6 . I thought it over and agreed. 

    In the second term,I 7  the same classes and I studied the same book that I had learned in the first term. My Japanese teacher was right and 8  suggestion was good. Little by little I was able to9 more spoken Japanese. I was able to make more conversations and understand more when my classmates and teachers10 Japanese to me. 

    Sometimes I had to admit (承认)reading, writing and speaking skills were not enough. Listening was also important. From then on, I studied harder to improve my listening skill. 

    (1)
    A . difficult B . simple C . quick D . slow
    (2)
    A . worse B . more C . better D . less
    (3)
    A . reading B . writing C . listening D . speaking
    (4)
    A . proud B . angry C . relaxed D . moved
    (5)
    A . when B . how C . which D . what
    (6)
    A . suggestion B . secret C . activity D . chance
    (7)
    A . forgot B . repeated C . left D . increased
    (8)
    A . his B . her C . their D . your
    (9)
    A . notice B . understand C . add D . teach
    (10)
    A . joined B . lent C . played D . spoke

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息