当前位置: 初中生物学 /人教版(2024) /七年级上册 /第二单元 生物体的结构层次 /第二章 细胞怎样构成生物体 /第四节 单细胞生物
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【培优卷】第二单元2.4单细胞生物—人教版生物七年级上册同步...

更新时间:2023-08-20 浏览次数:29 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2023八下·滨海月考) 下列关于单细胞叙述不正确的是(    )
    A . 草履虫的表膜具有呼吸、排泄功能 B . 蓝细菌(蓝藻)大量繁殖导致“蓝藻水华”,危害环境 C . 单细胞与人类关系密切,例如用酵母菌应用于酿酒等食品工业 D . 单细胞只由一个细胞构成,细菌、真菌、病毒都是单细胞生物
  • 2. (2022七上·蚌山月考) 下列关于单细胞生物的叙述,不正确的是(   )
    A . 整个身体仅由一个细胞构成 B . 有些对人类有害,有些对人类有益 C . 大多数生活在水域环境中 D . 不能独立完成各项生命活动
  • 3. (2023七下·海门期末) 如图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图,曲线表达的准确信息是( )。

    A . 该实验的单一变量是活草履虫的数量 B . 温度在0~T5范围内,活草履虫的数量随温度升高而增加 C . 温度>T8时,草履虫全部处于休眠状态 D . 营养物质对活草履虫的数量没有影响
  • 4. (2024八下·成安期中) 下列有关生物体的结构层次叙述正确的是(  )
    A . 生物通过细胞分化增加细胞数目 B . 人体的结构层次:细胞→组织→器官→人体 C . 绿色开花植物的结构层次:细胞→器官→组织→植物体 D . 草履虫身体只由一个细胞构成,但也能完成各种生理功能
  • 5. (2023八下·海安月考) 下列关于观察细胞的有关叙述不正确的是(    )
    A . 用高倍镜观察根尖细胞时,需要先在低倍物镜下找到目标再转至高倍物镜 B . 在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴加的是生理盐水 C . 草履虫摄取食物后,体内会形成食物泡并在体内按一定方向流动 D . 衣藻和草履虫都是单细胞生物,都能够在水中自由运动并摄取水中的食物
  • 6. (2022七下·石城竞赛) 下列关于草履虫的说法正确的是(    )
    A . 有专门的呼吸器官—表膜 B . 观察时,为限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干 C . 为看清其体表上的纤毛,常把显微镜的光圈调大,使光线减弱 D . 能够独立完成生命活动
  • 7. (2023八下·宁江期中) 如图中小圆圈表示草履虫,大圆圈表示它的运动轨迹,箭头表示运动方向,如图是草履虫在载玻片上的实际位置和运动方向,在显微镜视野中看到草履虫的运动情况为(    )

    A .   B . C . D .
  • 8. (2023·潍坊模拟) 青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取出来的物质,易溶于有机溶剂,可用于治疗疟疾,其作用机理主要是作用于疟原虫的膜结构,使其生物膜系统遭破坏,被世界卫生组织誉为“世界上唯一有效的治疗疟疾的药物”。以下说法错误的是(    )
    A . 黄花蒿与疟原虫都属于真核生物 B . 可以用有机溶剂提取青蒿素 C . 青蒿素不影响疟原虫细胞膜的功能 D . 青蒿素能破坏疟原虫细胞的完整性
  • 9. (2023八下·宣城期中) 2021年12月珠海出现赤潮现象,这最有可能是(    )引起的。
    A . 夜光虫 B . 变形虫 C . 满江红 D . 草履虫
  • 10. (2024七上·衡阳期末) 在“探究草履虫对外界刺激作出的反应”的实验中,下列分析正确的是(    )
    A . 应从培养液底层吸取好氧草履虫 B . 用肉眼直接观察草履虫的反应 C . 草履虫具有神经系统,反应灵敏 D . 草履虫具有趋利避害的特性
  • 11. (2023七上·霍邱期末) 如图是草履虫的形态结构示意图,下列叙述中正确的是(    )

    A . 氧气、细菌和微小的浮游植物等食物由结构①进入草履虫的体内 B . 草履虫依靠结构②的摆动在水中旋转前进 C . 结构③仅用于排出二氧化碳 D . 结构④位于草履虫的前端,可排出不能消化的食物残渣
  • 12. (2023七上·宽城期末) 下列关于草履虫的叙述正确的是(    )
    A . 草履虫结构复杂,这是细胞分化的结果 B . 草履虫通过光合作用获得物质和能量 C . 草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激 D . 草履虫通过细胞壁摄入氧和排出二氧化碳
  • 13. (2024七上·江华期中) 疟疾是单细胞生物疟原虫生活在人体内引起的疾病,我国药物学家屠呦呦因分离青蒿素并应用于治疗疟疾的重大贡献,荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列关于疟原虫的说法正确的是(  )
    A . 能自己制造有机物 B . 能进行细胞分化 C . 可以通过分裂繁殖 D . 通过神经系统对外界刺激做出反应
  • 14. (2023八下·揭东月考) 用显微镜观察草履虫,在不更换目镜的情况下,依次观察到图甲和图乙的视野,下列叙述正确的是(   )

    A . 观察图乙所用的物镜比观察图甲的物镜短 B . 从图甲转换成图乙,应先将玻片向右上方移动 C . 调整细准焦螺旋可增加图乙中细胞结构的清晰度 D . 显微镜下可观察到草履虫的细胞核、细胞膜、叶绿体等结构
  • 15. (2023七下·海安月考) 表中实验操作与目的不相符的是

    选项

    实验操作

    目的

    A

    观察草履虫的运动时放棉花纤维

    限制草履虫的运动

    B

    制作叶片横切面的临时切片,尽可能切得薄

    利于光线透过

    C

    观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,滴加碘液

    便于观察细胞膜结构

    D

    制作人的口腔上皮细胞临时装片,生理盐水

    保持细胞形态

    A . A B . B C . C D . D
二、判断题
三、实验探究题
  • 22. (2023·东阿模拟) 【提出问题】生物体受外界刺激时,会做出一定反应,草履虫对外界刺激有反应吗?
    1. (1) 【作出假设】
    2. (2) 【设计实验】

      在A、B两载玻片两端各滴加一滴草履虫培养液,并使每一载玻片上的两滴培养液相连通。

      在A载玻片一侧的培养液中加少许盐,B载玻片的培养液不加盐。其中,实验组是 (填“A”或“B”)载玻片,对照组是 (填“A”或“B”)载玻片,实验变量是 

      用放大镜观察两载玻片上草履虫的反应。

    3. (3) 【完成实验】

      一段时间后,A载玻片上的草履虫从有盐的培养液运动到无盐的培养液中,B载玻片上的培养液中的草履虫分布无明显变化

      【得出结论】

四、读图理解题
  • 23. (2023七下·姜堰期中) 小明同学使用显微镜对草履虫进行观察,结果记录如下。

    1. (1) 草履虫属于细胞生物,制作临时装片时应吸取表层的培养液进行观察,这是因为草履虫生活需要进行,所以在表层分布更多。
    2. (2) 如图1,为将箭头所指的草履虫移到视野中央进一步观察,应将装片向(左或右)方向移动。
    3. (3) 观察发现,草履虫体表有,有助于它的运动。食物会随着水流通过口沟进入草履虫体内,形成,食物在其中被消化,不能消化的食物残渣则由胞肛排出体外。
    4. (4) 小明在显微镜下观察到图2所示的情景。一段时间后,图中的两部分完全分开,变成两个独立的个体,这说明草履虫正在进行
五、资料分析题
  • 24. (2019七上·海淀期末) 用显微镜观察草履虫时,大家非常好奇:“能在怎样的自然水体中找到它们呢?水体中还有哪些小生命呢?”于是大家从湖泊、河流中取来水样,制成装片在显微镜下观察。
    1. (1) 下列制片及观察操作中,正确的是 (    )
      A . 在培养液滴中加入棉纤维限制其运动 B . 为便于找到草履虫,应选用高倍物镜 C . 做好装片后,为便于观察要进行染色   D . 吸取靠近底层的培养液,草履虫更多
    2. (2) 同学们观察到一种能够游动的藻类,称为衣藻。图为衣藻和草履虫的结构示意图,请据图回答下列问题:[填序号]填名称

      ①衣藻和草履虫有许多相同之处:它们都具有[③]、[④]和[⑤]等基本细胞结构;都能够通过[①]进行;能通过[]进行气体交换;在环境变化时表现出性以趋利避害;还能够通过生殖延续种群。所以它们都属于单细胞生物体。

      ②但它们获得营养和排出废物的方式不同:衣藻属于生产者,因为它具有植物细胞特有的[⑥],能通过作用制造有机物;通过液泡排出废物。而草履虫通过[⑦]和[⑧]取食消化,属于消费者;它通过[⑨]排出废物。

    3. (3) 同学们还发现有更多的小草履虫和大草履虫生活在同一环境中,查阅资料后了解到它们和大草履虫不是同一物种。两者混合培养时个体数量变化关系如下图所示。由此可推测,它们的关系属于(   )

      A . 捕食 B . 竞争 C . 共生 D . 寄生

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