部编版2023-2024学年高中语文必修上册《琵琶行并序》同步练习-在线组卷

1. 下列词语中加粗体的字的读音，正确的一组是（）

A . 湓浦口(pén) 憔悴（jiāo）六玄（yāo） B . 铮铮然（zhēng）贾人（jiǎ）荻花（dí） C . 虾蟆陵（há）嘈杂（cáo）钿头（diàn） D . 江浸月（jīn）呕哑（yā）嘲哳（zhā）

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2. 下列各句中加线词解释不正确的一项是：（）

A . 使快弹数曲快：赶快 B . 醉不成欢惨将别惨：悲伤 C . 钿头银蓖击节碎节：节拍 D . 如听仙乐暂明暂：忽然

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3. 下列各句中加线的词，与现代汉语意思完全不相同的一项是：（）

①明年秋，送客湓浦口 ②因为长句，歌以赠之

③似诉平生不得志 ④整顿衣裳起敛容

⑤暮去朝来颜色故 ⑥我从去年辞帝京

A . ①②③④ B . ②③⑤⑥ C . ①②④⑤ D . ①④⑤⑥

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4. 选出全是侧面烘托琵琶女琴技的一项：（）

①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发 ②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情

③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白 ④去来江口守空船，绕船月明江水寒

⑤座中泣下谁最多，江州司马青衫湿

A . ①②③ B . ①③⑤ C . ②③④ D . ③④⑤

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5. 选出赏析不正确的一项是（）

A . “大弦嘈嘈如急雨”——用“嘈嘈”这个叠字词摹写声音，声韵感强；又用“如急雨”的比喻使它形象化。 B . “间关莺语花底滑”——“间关”之声，轻快流利，而这种声音又好象“莺语花底”，视觉形象的优美的强化了听觉形象的优美。 C . “此时无声胜有声”——作者妙语点睛，描绘了余音袅袅、弦外有音、无声处有情、余意无穷的艺术境界。 D . “犹抱琵琶半遮面”——肖象描写，生动的描写了琵琶女年老色衰不愿见人的心情和忸怩神情。

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6. 诗人以琵琶女自况，抒发了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的人生感慨。关于“我”和琵琶女，诗中写到了一些相似点，对此判断错误的一项是：（）

A . 一个“本是京城女”，一个“去年辞帝京”，二人都从京城长安来到偏僻的江州。 B . 一个是演奏技巧的艺人，一个是欣赏水平一流的听众，二人有共同的兴趣爱好。 C . 一个是誉满京城名伎，一个是才华横溢的大诗人，二人都有各自出色的才能。 D . 一个因年长色衰下嫁商人，一个因直言相谏而遭流落，二人都有着由盛而衰的遭遇。

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7. “东船西舫悄无言，惟见江心秋月白”这两句诗的环境描写有什么作用？分析准确的一项是（）

A . 以景色的静衬托音乐演奏的激昂。 B . 以听众的静衬托音乐演奏的激昂。 C . 以景色烘托听众完全沉浸在音乐声中。 D . 以听众的静衬托听众感情的凄凉。

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8. 《琵琶行》序言中有“感斯人言，是夕始觉有迁谪意”一句，与这句话相呼应的一项是（）

A . 座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。 B . 我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 C . 我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。 D . 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

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9. 《琵琶行》序言中有“因为长句，歌以赠之”一句，说明了诗人的写作动机。对诗人的写作动机理解最恰当的一项是（）

A . 是为了排遣自己谪居江州后的郁闷心情。 B . 是为了抒发对琵琶女不幸遭遇的深切同情。 C . 既是为了表达对琵琶女悲惨遭遇的同情，又是为了抒发自己与琵琶女共有的“天涯沦落人”的感情。 D . 以上三种都不是，写此诗只是一种偶然事件引起的灵感的触发。

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10. 下列几组中最能体现“歌行体”的主要特点的一组是（）

⑴篇幅较长

⑵篇幅较短

⑶音节、格律有严格规定

⑷句法往往长短参差，富于变化

⑸音节、格律一般比较自由

⑹讲究对仗、声调和韵律

A . ⑵⑶⑷⑹ B . ⑴⑶⑷⑹ C . ⑴⑷⑸ D . ⑴⑶⑸

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11. 阅读下面的古诗，分析不当的一项是（）　

暮江吟　
白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

A . 前两句着力描绘水色与光影的变幻，写得绮丽缤纷，“铺”字化静为动。 B . 诗人触目所见，将色彩、形体及光影三者的动荡变幻集于一身，活画出秋日暮江既明艳又朦胧的独特的美。 C . 三、四句所见所感，诗人巧妙地选择了线条、形体、色泽三者交替描绘的笔法，饱含深情地赞叹了夜景的美丽，尤其是“可怜”一词和两个比拟句，不纯写景，而是情寓景中，工致入画，余味无穷。 D . 白居易现存七百六十五首五、七言绝句，数量之多，唐人无出其右，但其中写景传情之上乘佳作，确乎太少了，但这首绝句却不失为白氏五、七绝中的力作。《唐宋诗醇》评之曰，“写景奇丽，是一幅暮色秋江图。”

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12. 下面加黑字的注音有误的一组是（）

A . 浔阳（xún）枫叶（fēng）瑟瑟（sè）迁谪（zhé） B . 慢捻（niǎn）霓裳（ní）六幺（yāo）嘈嘈（cáo） C . 幽咽（yè）暂歇（zhàn）乍破（zhà）转徙（xī） D . 收拨（bō）裂帛（bó）钿头（diàn）银蓖（bì）

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13. 选出加黑词与现代汉语意义用法全都相同的一组（）

1.明年秋　　 2.委身为贾人妇事实 3.曲罢悯然 4.今漂沦憔悴5.铁骑突出刀枪鸣

6.整顿衣裳起敛容 7.恬然自安 8.因为长句 9.暮去朝来颜色故 10.曲终收拨当心画

A . 1256 B . 2347 　　 C . 1389 　　 D . 45910

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14. 下列分析不恰当的一项是（）

A . 琵琶女“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，是由于她“平生不得志”，不便说，也不愿见人。 B . “大弦嘈嘈如急雨”，用“嘈嘈”这个叠字词摹声，又用“如急雨”这个比喻使乐声形象化。“小弦切切如私语”用了拟人的手法。 C . “间关”之声，轻快流利，而这种声音又好像“莺语花底”，视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。 D . “幽咽”之声，悲抑哽塞，而这种声音又好像“泉流冰下”，视觉形象的冷涩强化了听觉形象的冷涩。

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15. 下列句中的“言”字，依次解释正确的一项是（）

①诗言志　 ②凡六百一十六言　 ③复驾言兮焉求

④东船西舫悄无言　 ⑤自言本是京城女，家在虾蟆陵下住

A . ①言语②字③助词④表达⑤说 B . ①言语②字③表达④声音⑤助词 C . ①表达②字③言语④说⑤助词 D . ①表达②字③助词④声音⑤说

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16. 选出加点字表达的意思相同的一项（）

A . 王之涣的《凉州词》与李清照《漱玉词》 B . 郭茂倩编的《乐府诗集》与苏轼的《东坡乐府》 C . 白居易的《琵琶行》与《钱塘湖春行》 D . 刘邦的《大风歌》与杜甫的《茅屋为秋风所破歌》

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17. 对诗词运用的修辞格判断不正确的是（）

A . 古来万事东流水（比喻） B . 主人下马客在船（互文） C . 终岁不闻丝竹声（借代） D . 铁骑突出刀枪鸣（夸张）

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18. 下列各句都写到“泪”，从情绪和心境的角度来看不同类的是（）

A . 却与小姑别，泪落连珠子 B . 剑外忽闻收蓟北，初闻涕泪满衣裳 C . 感时花溅泪，恨别鸟惊心 D . 夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干

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19. 选出表述有错误的一项是（ )

A . “势拔五岳掩赤诚”中的“五岳”是指东岳泰山，西岳华山，中岳嵩山，北岳恒山，南岳衡山。 B . 《梦游天姥吟留别》选自《李太白全集》，《茅屋为秋风所破歌》选自《杜少陵集详注》，《琵琶行》选自《白氏长庆集》。 C . “司马泪痕多”的典故出自“江州司马青衫湿”一句，其中的“青”是唐代官职低的服色。 D . “梦啼妆泪红阑干”一句意为“梦中啼哭，擦了脂粉的脸上流满了红色的（泪痕）妆”，这里指脸上的脂粉阑干，泪都流干了。(灯火阑珊意兴阑珊)

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20. 下面是《琵琶行》中的五个名句，它们在诗中出现的先后顺序为（）

①千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

②同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

③转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

④门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。

⑤嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

A . ①③⑤④②　　　　　　　 B . ①⑤③④② C . ①⑤③②④　　　　　　　 D . ①②③⑤④

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21. 从修辞角度分析以下各句与例句相同的一句是（）

例句：浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声

A . 天台一万八千丈，对此欲倒东南倾 B . 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣 C . 四弦一声如裂帛 D . 湖月照我影，送我至剡溪 E . 两岸青山相对出，孤帆一片日边来（李白的《望天门山》天门中断楚江开，碧水东流至此回）

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22. 《琵琶行》：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下滩。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。”这里写的乐曲旋律的变化是（）

A . 由舒徐流畅—逐渐沉咽—间歇停顿—激越雄壮 B . 由激越雄壮—逐渐沉咽—间歇停顿—舒徐流畅 C . 由舒徐流畅—间歇停顿—逐渐沉咽—激越雄壮 D . 由激越雄壮—舒徐流畅—间歇停顿—逐渐沉咽

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23. 选出对加点词依次解释正确的一项（）

元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声……因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。

A . 升官　长诗　字　乐曲，歌唱的遍数 B . 贬官　长诗　字　古诗的一种 C . 贬官　长句　句　乐曲，歌唱的遍数 D . 升官　长句　句　古诗的一种

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24. 联系全诗，选出对“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”分析不对的一项（）

A . 与开头一段写到的“夜”、“船”、“月”相呼应。 B . 衬托琵琶女技艺高超，烘托悲凉的氛围。 C . 在写弹琵琶与琵琶女自述之间宕开一笔写环境，使行文有波澜，又层次分明。 D . 用夜静和月色惨淡烘托琵琶女的身世和演技，给读者留下了涵咏回味的广阔空间。

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25. 下列句子中划线的词语在文中的意思，正确的一项是（）

A . 弦弦掩抑声声思掩抑：低沉抑郁。 B . 老大嫁作商人妇老大：排行第一。 C . 去来江口守空船去来：离去回来。 D . 满座重闻皆掩泣掩泣：掩饰哭泣。

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26. 下列句子中加线的词语，古今意义相同的一项是（）

A . 铁骑突出刀枪鸣 B . 门前冷落鞍马稀 C . 整顿衣裳起敛容 D . 凄凄不似向前声

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27. 下列句子中加线的熟语的使用，不恰当的一项是（）

A . 这些老屋确实有些味道，“夕阳无限好，只是近黄昏”，新的小区要开发了，不得不推倒啊！ B . 刚退居二线的老王抱怨说：“你看我才退了下来几天，就‘门前冷落鞍马稀’了，真是人走茶凉啊！” C . 大家出来闯天下，到一起就是缘分，“相逢何必曾相识”，我提议，干杯！ D . 轮到中国选手申雪、赵洪博出场了，大家都屏住呼吸，场内一片寂静，真是“此时无声胜有声”啊！

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28. 诗人用“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”来表现琵琶女出场时迟疑不决的心情，意在强调的是（）

A . 拘于礼法，男女有别，不能见男人 B . 技艺高超，弹奏能手，不屑见官人 C . 深怀怨恨，内心痛苦，无心见生人 D . 世态炎凉，人心叵测，不可见路人

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29. 对下面的诗句赏析不恰当的一项是（）

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

A . 第一句概括地介绍了时间、地点、人物和事件（主人送客人）。 B . 第二句描写环境，有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。 C . 第四句中的“无管弦”三字为琵琶女的出场和弹奏张本。 D . 第五、六句写出了与朋友分别时的悲惨心情。

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