统编版 2023-2024学年八年级上学期语文《渔家傲（天接...

更新时间：2023-10-30 浏览次数：34 类型：同步测试

一、问题探究

1. “天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”中几个动词有什么作用？特别是“舞”字用得妙，原因是什么呢？

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2. 在词《渔家傲（天接云涛连晓雾）》中最能带给我们梦幻般感觉的句子是哪几句？你能描绘出来吗？

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3. 《渔家傲（天接云涛连晓雾）》中，“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”字值得品味，请根据这个字的意蕴，说说这句表达了词人怎样的思想感情。

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4. 《渔家傲（天接云涛连晓雾）》作者为什么梦想到三山中去？是否是消极避世，想以死来摆脱困境？

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5. 《渔家傲（天接云涛连晓雾）》注解提示了我们这首词是记梦之作，那么梦中有什么呢？

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6. 《渔家傲（天接云涛连晓雾）》中，词人着力描写梦境的作用是什么？

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二、填空过关

7. 《渔家傲》是（朝代）的词人写的一首诗，该作者号，有“千古第一才女”之称。

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8. 写出加粗字的正确读音。
①殷勤 ②嗟叹 ③学诗谩有惊人句 ④蓬舟

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9. 借助课下注释或工具书解释下列词语的意思。
1. （1）星河：
2. （2）殷勤：
3. （3）天语：
4. （4）报：
5. （5）嗟：
6. （6）谩：
7. （7）吹取：
8. （8）举：
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三、默写

10. 默写
，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，。

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11. 默写
我报路长嗟日暮，。九万里风鹏正举。风休住，！

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12. 《渔家傲（天接云涛连晓雾）》中借用想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界的句子是：，。

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13. 《渔家傲（天接云涛连晓雾）》中描写词人梦到天帝，希望得到一个美好归宿的句子是：
，，。

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14. 《渔家傲（天接云涛连晓雾）》中传达出词人对日暮途远的叹息、对现实不满的句子是：
，。

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15. 《渔家傲（天接云涛连晓雾）》中展示自己的理想和抱负，传达出与命运抗争的决心的句子是：
。，！

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四、课内诗歌鉴赏

16. 阅读下面诗词，完成小题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1. （1）关于这首词的创作年代无确切记载，结合词中抒发的情感和下面（链接材料），推测这首词创作于南渡前还是南渡后，并简要说明理由。
  （链接材料）
  据《金石录后序》记载，在建炎（宋高宗的年号）中，外界传言赵明诚李清照夫妇用文玩勾通金国，为了辨明“馈璧北朝”之诬，李清照追随宋高宗行踪，乘舟渡海，历尽波涛之险。南渡以前，李清照足迹不出闺门；南渡以后，“飘流遂与流人伍”，视野开始开阔起来。
2. （2）李清照的诗词以婉约细腻为主，但《渔家傲》这首词却雄奇奔放，体现了诗人创作风格的多样化。下面四组诗（词）句中，也能体现出诗人创作风格多样化的一项是（）。
  
  A . 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
  几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
  B . 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
  商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
  C . 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
  蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
  D . 但愿人长久，千里共婵娟。
  酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！
3. （3）这首词中李清照自言“学诗谩有惊人句”。在我国古代诗词中，有许多“惊人句”，你印象最深刻的诗句是“， ”。（本卷中出现的诗句除外。每空允许有一个不会写的字用拼音替代）
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17. 诗歌鉴赏。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1. （1）婉约派词宗李清照所写《渔家傲》，描写的是梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答，这样的景象显示出作者性情中的一面。
2. （2）阅读画线诗句，发挥想象，用自己的话描述这两句诗在你脑海中呈现的画面。
3. （3）下面是三幅“九万里风鹏正举”的书法作品，请选出你认为最符合本诗词意境的一幅，结合书体特点简要写出选择理由。
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18. (2019九下·北京月考) 阅读李清照的《渔家傲》，完成下列小题。
渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，般勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1. （1）从下列选项中选出与“学诗谩有惊人句”情感相近的一项并简述理由。
  A．浊酒一杯家万里 B．千里共婵娟 C．将军白发征夫泪 D．似曾相识燕归来
  
  选择：，理由：
2. （2）画线的诗句表达了作者的豪情壮志，有这种类似情感的诗人不胜枚举，请另举一例。
  诗人：相关诗句：“，”
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19. 阅读李清照的《渔家傲》，完成下面小题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，般勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1. （1）从下面四句诗中选出与“学诗谩有惊人句”一句情感相近的一项，并简述你选择的理由。
  
  A . 留取丹心照汗青（文天祥《过零丁洋》） B . 浊酒一杯家万里（范仲淹《渔家傲▪塞下秋来风景异》） C . 海日生残夜（王湾《次北固山下》） D . 可怜白发生（辛弃疾《破阵子▪为陈同甫赋壮词以寄之》）
2. （2）阅读画线语句，发挥想象，用自己的话描述这句话在你脑海中呈现的是怎样的画面。（100字以内）
3. （3）运用典故是古诗词创作常用的艺术手法之一，词的下阕“九万里风鹏正举”就采用此种方法。请你从积累的古诗词中再写出两句用典的句子。（试卷中出现的诗句除外）
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20. (2018八下·肇源期末) 阅读下面的古诗，完成下列小题。
渔家傲
（宋）李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦境归帝所。闻天语，殷勤问我归何处？
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1. （1）李清照是著名的派的代表作家，但这首词的风格却十分。
2. （2） “我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。
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21. (2020·南乐一模) 阅读《渔家傲》，回答问题。
渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1. （1）发挥想象，用自己的话描绘“星河欲转千帆舞”在你脑海中所呈现的画面。
2. （2）这首词不仅让我们感受到了词人处境的凄凉，也让我们看到了一个与命运抗争的不屈形象。请从词中任选一处，说说你阅读后的体验。
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22. (2022九上·舟山月考) 阅读下面的词，完成后面的题目。
渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1. （1）词中描写梦境的语句有哪些？全词表达了词人怎样的思想感情？
2. （2）结合词的内容，说说“接”“连”“转”“舞”几个字的表达效果。
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23. 古诗鉴赏。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
注释：①星河：银河。②谩有，空有。③三山，指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山。
1. （1）《渔家傲》是一首记梦之作，词人在梦中都看到了什么？
2. （2） “九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”这一句表达了词人怎样的情感？
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24. 阅读古诗，完成小题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
1. （1）词中的“谩”有多层含意，请结合全词加以分析。
2. （2）这首词，《花庵词选》题作“记梦”，词人着力描写梦境的作用是什么？
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25. 阅读李清照的《渔家傲》，回答下列问题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1. （1）简析“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”包含怎样的情感？
2. （2） “九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”借用了什么典故？表达了词人怎样的思想感情？
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26. 阅读《渔家傲》(李清照)，回答问题。
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。彷佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
1. （1）请用“/”给下列句子划分朗读节奏，每句限断一处。
  学诗漫有惊人句
  九万里风鹏正举
2. （2）下面对李清照的《渔家傲》理解分析不正确的一项是（）
  
  A . 写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答，其实是隐寓对南宋黑暗社会现实的失望，对理想境界的追求和向往。 B . 作者以浪漫主义的艺术构思，梦游的方式，设想与天帝问答，倾述隐衷，寄托自己的情思，景象壮阔，气势磅礴。 C . “接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾自然地组合在一起，描绘出一种瑰奇雄伟的境界。 D . 李清照是北宋婉约派的代表人物之一，《渔家傲》（天接云涛连晓雾）清新婉转，极富抒情性，体现了婉约的风格。
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27. 古诗词阅读。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处.
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
1. （1）词的开篇为读者想象了哪些景物？展现了一幅怎样的图画？
2. （2）下列关于这首词的赏析正确的一项是（）
  
  A . 这首词延续了李清照清新活泼的词风，有一种柔婉之美、 B . “路长日暮”用来比喻人生少年，反映了词人早年孤独无依的痛苦经历、 C . 词末三句话的意思是大鹏鸟正乘飞向九万里的高空。风突然停住了，我这艘蓬草一样轻的小船该如何吹去三座神山。 D . 这首词写出了词人空有才华，不能为世人所用，加之长期漂泊，年老力衰，更感到彷徨无计，唯有通过幻想，向天帝倾诉，才能尽情地抒发胸中的愤懑。
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28. 阅读下面一首词，完成后面小题。
渔家傲﹒天接云涛连晓雾
宋李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日幕，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1. （1）词人借梦境将天上与人间做了鲜明的对照，表达了怎样的情感？
2. （2） “天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞"，描绘了一幅怎样的画面？
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29. 阅读下面这首词，完成后面小题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
注释：⑴星河：银河。⑵谩有，空有。⑶三山，指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山。
1. （1）试用生动的语言描绘上阕一二两句所写的梦境。
2. （2）下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答？该句表达了词人怎样的思想情感？
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30. 对下面这首词不正确的一项是（）
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

A . 词一开头即写梦中所见景象，上片前两句词人借天、云涛、晓雾、星河、千帆等意象，创造了一个似梦似幻，美妙神奇，這有浪漫色彩的境界。 B . “仿佛”以下三句，写词人在梦中见到天帝，“梦魂”二字是全词的关键。词人在幻想的境界中，塑造了一个态度温和、关心民生的天帝。 C . 下片开头“报”字紧承上片“问”字而来。答语中既有对日暮途穷的叹息，又有对自己空有才华却遭逢不幸的嗟怨，幽怨凄侧，深得婉约词风三昧。 D . “九万里”以下三句写出词人希望自己能像大鹏一样远走高飞，化用了《庄子·道遥游》中的典故，反映出词人对的厌弃和对美好境界的追求。

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31. (2019·泉州) 阅读下面这首词，完成小题。
渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。

九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1. （1）对这首词有关句子的理解和分析，不正确的一项是（）
  
  A . “天接云涛连晓雾”写天上翻腾的云像涌起的波涛，与清晨弥漫的雾相连相接的美景。 B . “星河欲转千帆舞”写银河涌动，好像要倒转过来，许许多多船帆在狂风中摇摆起舞。 C . “学诗谩有惊人句”写词人自幼学诗，但少有佳句，没有“语不惊人死不休”的境界。 D . “九万里风鹏正举”化用《庄子》中的名句，词人希望能像大鹏一样尽情地施展才能。
2. （2）这首词中哪两个字，巧妙衔接上下片、使之一气呵成？请找出并写下来。
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五、课外诗歌鉴赏

32. 诗歌鉴赏。
渔家傲·咏梅

宋李清照

雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝①腻②。香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗。

造化可能偏有意，故教明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁③，莫辞醉，此花不与群花比。

注释：①琼枝：像美玉制成的枝条。②腻：光洁细腻。③绿蚁：代指酒。
1. （1）发挥想象，用诗意的语言描绘“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻”的景象。
2. （2） “此花不与群花比” 的“比”字有何妙处？
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33. 古诗赏析。
武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
1. （1）这首词写出了作者怎样的思想感情？
2. （2）有人认为这首词绝妙的是末句，你同意这种看法吗？为什么？
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34. 阅读下面一首词，完成下列小题。
忆秦娥·咏桐
李清照
临高阁，乱山平野烟光薄。烟光薄，栖鸦归后，暮天闻角。
断香残酒情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。
（注）本首词写于李清照南渡之后。
1. （1）请赏析“烟光薄，栖鸦归后，暮天闻角”一句的表达效果。
2. （2） “断香残酒情怀恶”，李清照在这首词中寄情于酒。其实，很多文人也是如此。请分别写出以下诗句中“酒”所蕴含的情感。
  浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）
  酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。（苏轼《江城子˙密州出猎》）
  莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。（陆游《游山西村》）
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六、诗歌对比鉴赏

35. 阅读下面两首词，然后回答问题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
1. （1）上面两首词中加点词语的解释，不正确的一项是（）
  
  A . 帆：船，这里喻指星星。 B . 殷勤：情意恳切的样子。 C . 沙场：战场。 D . 霹雳：本指雷声，这里比喻射箭时箭雨发出的响声。
2. （2）《破阵子》中“梦回吹角连营”一句的意思是：
3. （3）判断下面对这两首词分析的正误，正确的打“√”，错误的打“×”
  A．《渔家傲》中“学诗谩有惊人句”流露出词人对自己创作的不满之情。（）
  B．《渔家傲》末尾“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”。意境壮阔，想象丰富，充满浓厚的浪漫主义色彩。（）
  C．《破阵子》是一首寄赠之作，辛弃疾自称“壮词”，全篇以“壮”语贯穿始终。（）
  D．《破阵子》末句“可怜白发生”，词意急转直下。“可怜”两字至为沉痛，为壮志难酬表示出极大的惋惜和哀伤。（）
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36. 阅读下列诗歌，完成小题。
（甲）渔家傲（李清照）
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
（乙）如梦令（一）（李清照）
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
1. （1）甲乙两文都是李清照的（体裁），“星河欲转”这里指
2. （2）请结合词人的人生经历谈谈这两首词作在风格和内容情感上的区别。
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37. 阅读下面的诗歌，完成下列小题。
（甲）渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处？
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
（乙）如梦令
李清照
常记溪亭日纂，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭！
1. （1）甲词气势磅礴、风格豪迈，是婉约派词宗李清照仅有的浪漫主义作品。从词中“梦魂”一词可看出此词是作者之作。
2. （2）请分析甲乙两词所流露出的词人感情。
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38. 阅读《渔家傲》和《如梦令》，完成下列小题。
渔家傲·天接云涛连晓雾
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，般勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
如梦令·常记溪亭日暮
李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
1. （1）结合诗歌内容和链接评价，应填写在①②两处的一项是（）
  （链接评价）梁启超在评价李清照的① 这首词时说：“此绝似苏辛派，不类《漱玉集》中语”。其中，“苏辛”指的是豪放派词人② 和辛弃疾。
  
  A . ①《如梦令》 ②苏辙 B . ①《渔家傲》 ②苏轼 C . ①《如梦令》 ②苏轼 D . ①《渔家傲》 ②苏辙
2. （2）在《渔家傲》和《如梦令》两首词中李清照都提到了“日暮”。请结合两首词的内容分析，同样的“日暮”下，作者的心情有何不同。
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