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【单元卷分层练习】2023-2024学年六年级上册语文第二单...

更新时间:2023-09-05 浏览次数:71 类型:单元试卷
一、积累与运用
  • 1. 下列每组词语中有错别字的一项是(    )
    A . 围追堵截 无边无际  B . 云涯暖    翻山越岭    C . 气势磅礴  腾细浪 D . 尽开颜    水流湍急
  • 2. 下列词语中加点字的读音、字形完全正确的是(    )
    A . (yá)  迤(wěi)    B . 礴(páng)  铁(shuǒ) C . (lǐng)  山(mín)    D . (zhēng)乌(měng)
  • 3. 给下面诗句中的加点字词选择恰当的解释。
    1. (1) 万水千山只等闲(    )
      A . 平常 B . 空闲 C . 无端,平白地
    2. (2) 乌蒙磅礴泥丸(    )
      A . 通过 B . C . 滚动
  • 4. 对下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是(    )
    A . 红军/不怕/远征/难 B . 乌蒙/磅礴/走/泥丸 C . 金沙水/拍云/崖暖 D . 大渡/桥横/铁索/寒
  • 5.  下列句子是比喻句的是(    )
    A . 班长马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。 B . 石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 C . 副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
  • 6.  选择选择合适的词语填空。
    1. (1) 汇集     聚集

      i 几个人起来,站成一个圆圈。

      ii 丁字形的广场了从四面八方来的群众队伍。

    2. (2) 诞生     出生

      i 小明于 1989 年 6 月。

      ii 1949 年 10 月 1 日,中华人民共和国了。

    3. (3) 肃立     站立

      i 三十万人一起脱帽,一齐抬头仰望着鲜红的国旗。

      ii 他在那儿,一动不动。

  • 7. 按要求填空。
    1. (1)  选择加点字的解释。
      开国大  
      “典”的解释:①标准,法则。②典故。③典礼。④典范性书籍。
    2. (2) 选择合适的字组成词语。
      烂  栏  兰
        杆  
    3. (3)  给加点的字选择正确的读音。
      他用(qiáng  jiàng)有力的语 (diào  tiáo)向全世界发出新中国的声音。
  • 8. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 群众的眼睛一齐投向主席台。 (修改病句)
    2. (2) 会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。(缩句)
    3. (3) 战士们挺着胸膛站在战车上。(改写成比喻句)
二、阅读与鉴赏
  • 9.  阅读文段,完成练习。

    众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来,林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟,宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来,薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子,探春手里的饭碗都合在迎春身上,惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。

    1. (1) 本片段选自中国古代四大名著之一《》,作者是代的
    2. (2) “怔”字按部首查字法,先查,再查画,这个字第 4 笔的名称是,“发怔”的意思是:
    3. (3) 文段中,“”一句总说了场面的,这是对整个面的总述;接下来便选取了八个点进行了细致的描写;最后一句“”又是面的描写。这是的写法。
    4. (4) 这种写法有什么作用?
  • 10.  课外阅读。

    抗日小英雄——王璞

    王璞,河北省完县人。生于 1929 年,1943 年牺牲,牺牲时只有 14 岁。王璞出生在太行山石岭下野场村一个贫苦农民家里,在他开始懂事的时候,日本侵略者发动了“七七”卢沟桥事变,侵占华北。战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行径,在他幼小的心灵深处埋下了仇恨的火种。他自小就跟随父母参加抗日工作,11 岁时当选村儿童团团长。

    一天,日寇包围了王璞和乡亲们。日寇拿着汉奸提供的名单,让村干部、干部家属和军烈属站出来。王璞和他妈妈昂首挺胸站在最前面。汉奸翻译问王璞:“你就是野场村的儿童团团长王璞吧?你一定知道八路军的东西藏在哪里。说出来就放你回家。”“不知道!就是知道也不告诉你!”王璞面不改色地回答道。日寇把刺刀架在王璞的脖子上,继续威逼他。王璞毫不畏惧,勇敢地推开日寇的刺刀,带领在场的二十多名儿童团员高呼:我们不能忘记五誓约,我们至死不当汉奸!

    残暴的日寇向在场的群众开了枪,制造了又一起杀人惨案一一野场惨案。小王璞与母亲及 128 名群众倒在了血泊之中。为了纪念牺牲群众,晋察冀边区政府召开了追悼大会,授予王璞“抗日民族小英雄”光荣称号,并立了纪念碑。

    1. (1) 联系上下文内容,解释下面词语。

      昂首挺胸: 毫不畏惧:

    2. (2) 用简洁的语言概括短文的主要内容。
    3. (3) 文中画横线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?
    4. (4) 读完短文,你有什么感想?
三、习作与表达
  • 11.  写话

    战斗结束后,邱少云的战友们用邱少云生前挖坑道时用过的铁锤和铁钎,在陡峭的 391 高地的石壁上,刻写了一句纪念他的碑文。假如你也是潜伏部队中的一员,你会写一句什么碑文来纪念、歌颂这位年轻而伟大的战士?

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