①我逐渐长大了，一切都要自己做主
②面对新起点，更有机会改变自己不完美的形象
③我们要珍惜新起点，体验一名中学生的快乐
④在这个阶段，我要从各方面努力，为以后的人生奠定良好的基础
①少年梦想是天真无邪的
②少年梦就是中国梦
③少年有梦，应付诸行动
④少年梦要与时代脉搏紧密相连
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
②实现梦想需要努力，付出努力就定能实现梦想
③少年的梦想，应与时代脉搏、社会需求紧密相联
④不忘初心，坚持努力，梦想才不会是空想
①不懈追求，努力拼搏，艰苦奋斗 ②把人生志向同祖国和人民联系在一起
③把梦想落实在每一天的具体行动之中 ④学会科学用脑，合理规划和管理时间
①在学习过程中，要加强与同伴的交流与合作
②中学阶段，传统文化是学习的全部内容
③要认识到学习的重要性，自觉、主动地学习
④摸索学习方法，找到万能而有效的学习技巧
①学习就是要学好历史、数学、伦理学和逻辑学
②系统的学习可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础
③任何一门学科都很重要，我们不应该偏废
④学习的目的是为了培养良好的性格
①发现并保持对学习的兴趣
②掌握科学的学习方法
③善于运用不同的学习方式
④每时每刻感受学习的快乐
①多把尺子量自己
②学会自我评价
③拒绝他人评价
④接纳欣赏自我
①我们要悦纳自己，勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷
②我们要适当地展示自己的优点，发挥自己的长处
③我们要学会全面认识自己的、悦纳自己、完善自己
④有重大缺点的人才能成功
①正确认识自己，可以促进自我发展
②发现并改正缺点，完善自我
③学会接纳自己的不完美，欣赏自己的独特性
④激发自己的潜能，做更好的自己
①要学会接纳自己，欣赏自己为他人的奉献
②每一个人只要有梦想就能取得成功
③在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己
④只有残疾人才能创造有意义的人生
①小明：我的朋友圈扩大了，交到了不少知心朋友
②小李：我与朋友的活动内容比以前更丰富了
③小强：我与朋友之间的关系更加密切了
④小张：我发现交朋友很麻烦，还影响学习，所以我选择不交朋友
①随着年龄增长，交往范围扩大，朋友圈扩大，交往内容更丰富
②朋友圈扩大会增添麻烦，只要把原有的朋友关系巩固好就可以
③进入中学后，有人朋友圈比以前变小了，但交往变得更加深入
④对朋友圈进行梳理，我们学会正确处理交友中遇到的各种问题
①当你是个失败者，你会发现一些朋友离你远去
②在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多
③我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊
④如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦
在一次班会课上，班主任在黑板上写下了这样一句话：“知人者智，自知者明。”倡导学生们要正确认识自己，从而对自己的学习和发展有明确的目标和规划。在小组交流中，小敏对自己作了这样的评价：我性格比较外向、人缘很好，但也很在意同学的评价，所以觉得有些累；学习认真、刻苦，但成绩总不理想；有时希望自己能够更加有主见但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我……小敏发言后，她又征求了几位组员对自己的评价：
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组员 |
评价 |
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小浩 |
你学习认真，自觉，但缺乏明确的目标。 |
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小琪 |
你性格外向，特别容易和同学们打成一片，因此有时候你也容易随大流，不敢在集体中表达自己的想法。 |
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小昕 |
你期待做更好的自己，为此，你不断发扬自己的优点，但是回避自己的不足，缺乏改正缺点的决心和勇气。 |
开学第六周，七年级某班召开了一次主题班会，他们围绕“学习”“交友”和“网络”三个主题展开了热烈的讨论。下面是同学们谈论的主要话题，请你运用所学知识对其进行探究。
【谈学习】同学们各自说出了自己在学习中的困惑，其中小林同学说：“上初中前，我有什么事都找爸爸妈妈帮忙，现在他们不太管我了，也不帮我检查作业、复习功课了，所以我的作业总是出错。”小梅同学说：“这段时间，我正为怎样向其他同学学习而困惑，因为我看到有的同学学习勤奋刻苦，有的同学却显得轻松自如。”
【谈交友】娇娇同学谈了对友谊的感悟：“友谊是‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情’的那份真诚；友谊是‘祝你每一天都有一个灿烂的笑容’的那声祝福；友谊是‘如果你正心情不好，我可以借个肩膀给你靠一靠’的那种安慰；友谊是成功时朋友脸上的微笑和鼓励；友谊是失败时朋友眼中的那份焦急、肯定和支持……”
【谈网络】莉莉同学说：“互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场‘假面舞会’。”
学会学习
七年级（1）班召开了一次别开生面的主题班会。下面是主题班会的几个主要环节：
【我的困惑】
小许：小学时，作业量不大；现在科目增加了，作业量很大，不知先做什么､后做什么，有时做到深夜也做不完。
小梅：学习道法､历史时，记住了这部分知识，却忘了那部分知识，总不能完整地掌握所学内容。
【我的分享】
班主任老师总结：一个人学习成绩的好坏，只有20%取决于智力因素，80%取决于非智力因素，正所谓“智力正常，个性成才”。
认识自己，快乐成长
下面是小文和同学们在班级交流群里的聊天记录。
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小文：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨。 小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班里电脑坏了，哪一次不是你来搞定的！ 小文：雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。 小雪：其实你很受欢迎啊！每次大扫除，你都抢着提水､擦地，大家都争着要和你分在一组呢。 |
【我的收获】
中学阶段，学习是我们的重要任务。我们要学会运用所学知识思考､处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处等等。
珍惜友情
七年级（1）班准备开展以“友谊与成长同行”为主题的实践活动，请你参与完成任务。
【友谊的力量】
“真诚的友谊是世间最美好的东西如果一生中你有许多知己与你共同分享快乐和悲伤，你的一生就会过得充实并且成功。”
【友谊的品质】
在你需要帮助的时候，友谊似一根长长的藤条，会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式，在得到的同时必须付出，在付出的时候也会得到。
【交友的智慧】
小雨说：“交友的路上我曾面临判断与选择，还有困扰和烦忧，需要用智慧作出抉择。”
重要力量。
