时间 | 义务的名称 | 义务的内容 |
商代以前 | 贡 | 藩属部落贡以方物 |
商代 | 助 | 强制代耕公田 |
周 | 彻 | 什一而税，天下通行 |
朝代 | 分 等 标 准 |
汉 | “万户以上为令”“减万户为长” |
唐 | “户口多少”“资地美恶” |
明 | 缴纳钱粮的数额 |
清 | 冲（交通要冲）、繁（政务繁杂）、疲（赋税拖欠）、难（命盗案多）“四项兼者为最要”，派能力强的官员管理 |
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作品 |
内容简介 |
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公元前424年创作《骑士》 |
投机的商贩更适合成为城邦领袖，因为他们懂得如何吹捧民众，诽谤他人，而这只是为了私利 |
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公元前423年，创作《请愿妇女》 |
民众不顾战士的安危，过于自由地投票决议战争，这种伯里克利式的雄心给雅典民众带来了潜在的危害 |
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公元前420—公元前413年创造《奥瑞斯特斯》 |
该剧揭露愤怒的民众就像火灾，发言者在公民大会上要先说软话平息民众的怒火，再利用他们的怜悯消除罪责；毁坏城邦的就是此类居心不良的民众领袖 |
材料
美利坚合众国宪法第五条 国会遇两院各三分之二人数认为必要时，得提出本宪法之修正案，或应全国三分之二州议会之请求，得召集会议以提出修正案……
表：美国宪法修正案节选
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序号 |
批准时间 |
条 文 节 录 |
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4 |
1791年 |
人民之人身、住宅、文件与财产不受无理搜查扣押之权利不得侵犯。 |
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10 |
1791年 |
本宪法所未授予合众国或未禁止各州行使之权力，皆由各州或人民保留之。 |
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15 |
1870年 |
第一款 合众国或其任何一州，不得因种族、肤色或前此曾为奴隶之关系而拒绝或剥夺合众国公民之投票权。 |
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22 |
1951年 |
第一款 无论何人，当选担任总统职务不得超过两次。 |
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26 |
1971年 |
第一款 年满十八岁或十八岁以上之合众国公民之选举权，不得因为年龄关系而被合众国或任何一州加以否定或剥夺。 |
——据《美国宪法及其修正案》（朱曾汶译）
根据材料并结合所学知识，指出促成美国“修宪”的因素；归纳上表中美国宪法修正案的两个基本方面，并选取相关条款分别予以说明。
司马光修史
北宋司马光编纂《资治通鉴》时，以官修的正史、实录为基础，同时参考了各种史料。他另外撰成《资治通鉴考异》，说明取舍史料的理由。以下是《考异》的几个事例：
材料一
关于隋末名将薛仁果的名字，《考异》提到《旧唐书》《新唐书》《柳宗元集》写作“仁杲”，《太宗实录》写作“仁果”。而唐太宗陵墓前有石马六匹，其中一匹的铭文为“白蹄乌，平薛仁果时所乘”。《考异》认为石马铭文“最可据”。
材料二
关于唐玄宗的生日，《考异》提到《玄宗实录》记载的是八月一日，但通过查询历法发现这一时间有误。玄宗时文人顾况有诗曰：“八月五夜佳气新，昭成太后生圣人（即皇帝）。”故而《考异》认为玄宗生日是八月五日。
材料三
关于吐蕃赞普世系，唐代林恩撰写的杂史《补国史》记载，唐文宗时吐蕃彝泰赞普去世，其弟继位。此事《文宗实录》《旧唐书》都没有记载，《考异》参照《补国史》编入。
根据上述材料，说明《资治通鉴》在哪些情况下会采用官修史书以外的其他史料。
（ 要求：写出两种情况，并分别举例说明。）
材料一
从公元前1世纪建立，到公元4世纪末分裂，罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲，设置行省管理意大利半岛之外的地区。罗马民族在政治上处于主导地位，意大利以外的人（希腊人除外）被称为“蛮族”。什么是罗马民族呢，那就是罗马人和意大利人，他们在语言、经济和文化上关系密切，也是共同打下帝国天下的核心力量。据一种比较适中的估计，整个帝国人口约5400万，意大利约有人口600万。行省拥有不同程度的自治权。不断成熟的罗马法通行于帝国全境，但整个帝国的罗马化程度很浅，罗马人使用的拉丁语，在帝国东部只在政府机关和城市中通行，广大农村则仍是各自语言的世界。
——摘编自刘家和、王敦书《世界史》（古代史编上卷）
材料二
汉武帝强化中央集权，至东汉末，全国百余郡，实施统一制度、法令。通过察举制度的实施，构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时“编户齐民”有5900多万人，儒家倡导的忠义孝悌等伦理，成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓，不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别，而是“某郡某县”人，他们虽方言有异，却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治，统一的观念深入人心，“书同文、车同轨、人同伦”，在先秦以来华夏融合的基础上，汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。
——据《汉书》《后汉书》等
材料
某高中历史社团以“中国古代史”为主题进行研究性学习，要求社团各小组根据以下单元结构展开探究。
第一单元 从中华文明起源到早期国家的建立
第二单元 从春秋战国到秦汉大一统国家的建立与巩固
第三单元 三国两晋南北朝的民族交融
第四单元 隋唐的发展
第五单元 辽宋夏金多民族政权的并立
第六单元 元朝的统一
第七单元 明清时期的发展与面临的挑战
——根据朱绍侯主编《中国古代史》整理
任选一单元，编写该单元下的子目录（至少两条） ，并分别对每条子目录加以简要说明。（要求：明确写出子目录，说明从史实出发，表述合理）
